杭州FCE培訓學校哪家比較好〔FCE培訓學校實力排名〕(少兒英語學習階段)

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1.少兒英語學習階段

大腦的可塑性是一個重要的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)觀點認為，神經(jīng)可塑性存在于一定的時間范圍內(nèi)，特別是在出生后的早期發(fā)展階段。在兒童發(fā)展的早期階段，復雜的神經(jīng)網(wǎng)絡開始建立起來。這種大腦的可塑性對學習至關(guān)重要。這說明，兒童早期階段，大腦的神經(jīng)可塑性更強，學習外語更容易。

2.少兒英語學習怎么規(guī)劃

不要過早地讓孩子記憶單詞，記憶單詞需要邏輯抽象思維，而幾歲的孩子主要以具體形象思維為主，如果這樣做會嚴重挫傷孩子的學習主動性，不要過早地讓孩子學習音標，尤其是輔音音標，對成人尚且難度不小，何況是幾歲的孩子。

3.學少兒英語有什么優(yōu)勢

英語學習有助于孩子的思維開展和思維創(chuàng)造，而且少兒有著驚人的記憶力力和模仿力，能夠為學習英語提供天然的優(yōu)勢。因此對于少兒英語學習家長們要注意早著手、早準備，不過也要注意語言習得的過程是循序漸進的，任何操之過急都不行。

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