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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00
廣州東方司樂國際教育
廣州東方司樂國際教育
機構(gòu)地址:廣州
機構(gòu)簡介:東方司樂全稱是北京東方司樂國際教育科技發(fā)展中心,2009年,東方司樂國際教育在北京成立。東方司樂學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心是國內(nèi)專注于通過音樂訓(xùn)練 3-13歲孩子學(xué)習(xí)能力的培訓(xùn)機構(gòu),讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)這就是東方司樂目標。東方司樂是*十五規(guī)劃重點課題科研成果轉(zhuǎn)化單位,擁有來自美國、德國引進先進的教學(xué)理念,從2002年開始,對如何通過音樂訓(xùn)練孩子關(guān)鍵期能力進行了深入研究,并進行科研成果的推廣以及開展國際交流。
主推課程:記憶力,專注力,注意力,邏輯思維,家庭教育
學(xué)員評價:
188****3078   :在廣州東方司樂專注力培訓(xùn)班帶孩子進行了一段時間的訓(xùn)練了,這邊的訓(xùn)練師每天都會把問題及時反饋給我,孩子目前學(xué)習(xí)習(xí)慣確實好了一些,不像之前一樣?xùn)|張西望或者發(fā)呆了,感覺還是有進步。
151****8830   :孩子比較內(nèi)向,每次有發(fā)言的場合都不敢說話,害怕自己說錯,在東方司樂番禺校區(qū)學(xué)習(xí)了一段時間,自信心確實變強了,每次去溝通和交流都能夠大膽地說出自己的想法,而且邏輯性也更強了。
廣州東方啟音
廣州東方啟音
機構(gòu)地址:廣州
機構(gòu)簡介:啟音言語康復(fù)科技有限公司成立于2007年,是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓(xùn)練與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機構(gòu)。通過引進國際先進言語訓(xùn)練技術(shù),受國際、國內(nèi)顧問團隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
主推課程:感統(tǒng),自閉癥,心理咨詢,發(fā)育遲緩,語言遲緩,發(fā)音矯正,認知表達
學(xué)員評價:
153****9366   :這次走進東方啟音這家機構(gòu),就感覺挺不錯的,環(huán)境溫馨非常舒適,而且有監(jiān)控更安全,寶寶剛走進去的時候,他像是走進一片新大陸一樣,真的非常喜歡這里,讓他體驗了一下,平時不愛說話的他,告訴我他很喜歡這里,我試著報了一個階段的課程,希望他能在這里有所進步吧。
184****9030   :孩子的發(fā)音和認知有待提高,對比過很多家機構(gòu),*終也是通過孩子同班同學(xué)的家長介紹來到廣州東方啟音,沖著家長的口碑來的,店里環(huán)境很好,客服接待也很到位,老師很專業(yè)很有親和力,有問題一一回答,孩子現(xiàn)在已經(jīng)在這里上課一段時間了,看著效果還不錯,會繼續(xù)支持的。
136****6212   :東方啟音的言語康復(fù)課程效果還是不錯的,剛開始了解這類型的課程還覺得挺不靠譜的,后來孩子在這里學(xué)習(xí)改善才覺得是自己見識短了,真的是非常專業(yè)的一家機構(gòu),值得推薦。
廣東博沃思未來教育
廣東博沃思未來教育
機構(gòu)地址:東莞市東城街道東泰社區(qū)鴻福東路
機構(gòu)簡介:博沃思未來創(chuàng)立于2012年,是一家專注于認知力訓(xùn)練和家庭教育支持的教育機構(gòu)。學(xué)校秉承科學(xué)推動教育進步的使命,致力于為每個家庭提供一站式家庭教育解決方案。博沃思未來創(chuàng)立于2012年,專門為5-16歲兒童青少年及他們的家庭提供認知力訓(xùn)練與心理健康服務(wù),致力于建立科學(xué)的、基于實證的一站式服務(wù)平臺。通過認知能力訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)項目,為數(shù)百萬飽受焦慮、抑郁、多動、學(xué)習(xí)障礙、及親子問題等困擾的用戶提供定制式的服務(wù)與評測報告。博沃思未來——為青少年兒童及其家庭提供一站式認知力訓(xùn)練與心理健康服務(wù)。
主推課程:記憶力、專注力、注意力、邏輯思維等
學(xué)員評價:
133****7494   :在博沃思里面,整體環(huán)境很好,接待的老師也很專業(yè),會有專業(yè)的老師帶著去做測評,家長也會有老師陪著一起,了解孩子的情況,而且會給一些專業(yè)的家庭教育方法,能很準確的說出孩子的問題,點贊!
178****7937   :孩子之前上課的時候就注意力不集中被學(xué)校老師說過很多次,這一次到東莞博沃思訓(xùn)練,就是看到了我們訓(xùn)練師能夠針對孩子這方面情況給很多的幫助,那么,也希望孩子這里能夠按照地學(xué)習(xí),在新學(xué)期好好學(xué)。
134****9270   :孩子學(xué)了課程之后不僅改變了孩子的壞習(xí)慣,也讓我們整個家庭都有所成長了,老師們給的建議非常的專業(yè),對孩子也非常的上心,把孩子放到這里學(xué)習(xí)我很放心。
廣東康語教育
廣東康語教育
機構(gòu)地址:廣東省珠海市前山翠前北路244號
機構(gòu)簡介:康語成立于2010年目前,康語的機構(gòu)數(shù)量已有74家,覆蓋*34個城市,總干預(yù)面積超40000平方米,擁有康復(fù)師超2700人,日干預(yù)兒童數(shù)超4663人。11年來,康語累計服務(wù)家庭數(shù)量超66000戶,有統(tǒng)計的康復(fù)入園(校)兒童數(shù)已逾8000人。 康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。
主推課程:感統(tǒng),專注力,
學(xué)員評價:
157****8331   :孩子2歲了還不肯開口說話,經(jīng)朋友推薦來了康復(fù),這里的老師很有責(zé)任心,孩子也很喜歡.
157****3507   :通過康語的語言康復(fù)訓(xùn)練,孩子的語言能力有進步,脾氣也變好了,這里的老師很負責(zé),我也很放心。
廣東子曰教育
廣東子曰教育
機構(gòu)地址:廣東省東莞市東莞大道
機構(gòu)簡介:國內(nèi)5個城市設(shè)6家直營校區(qū),子曰成立于2018年,致力于打造*教育康復(fù)行業(yè)中*有溫度、*受信賴的平臺,為國內(nèi)的自閉癥和發(fā)育發(fā)展障礙兒童提供科學(xué)有效的康復(fù)干預(yù)服務(wù),幫助特需兒童家庭提升生活質(zhì)量。目個城市的6家分校區(qū)(上海、南京、東莞、合肥、紹興),專業(yè)口碑、高性價比服務(wù)贏得家長的信賴和選擇。
主推課程:感統(tǒng),自閉癥,語言康復(fù),
學(xué)員評價:
139****4816   :孩子從小就不愛說話,也不愿意和人說話。來這里學(xué)了兩三周課程,孩子現(xiàn)在說的話多了,也能清楚的表達自己的想法!相信在經(jīng)過一段時間訓(xùn)練還會好很多
158****7480   :這里的干預(yù)課程挺好的,老師們的都挺專業(yè)的,干預(yù)效果也挺明顯,很滿意
159****9879   :孩子在子曰接受了一段時間的語言康復(fù)訓(xùn)練,效果的真的提升很多,說話清晰多了。果斷繼續(xù)參加訓(xùn)練
貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心
貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心
機構(gòu)地址:*
機構(gòu)簡介:貝佳感統(tǒng)訓(xùn)練中心是一家采用國際*腦電生物反饋技術(shù)對5-18歲學(xué)員進行注 意力等訓(xùn)練的教育機構(gòu),除了專業(yè)的訓(xùn)練技術(shù),我們還引進了國際先進的教育理念,致力于青少年學(xué)生的注意力提升,強大的科學(xué)技術(shù)*團隊、服務(wù)態(tài)度和信譽都受到了家長和學(xué)員的信任。
主推課程:感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥,語言發(fā)育遲緩, 記憶力,專注力訓(xùn)練
學(xué)員評價:
未星感統(tǒng)訓(xùn)練
未星感統(tǒng)訓(xùn)練
機構(gòu)地址:*
機構(gòu)簡介:未星感統(tǒng)訓(xùn)練成立于2011年2月,是由**教育咨詢有限公司投資舉辦的早教指導(dǎo)機構(gòu),歷時9年,帶著"0-6科學(xué)育兒走進千家萬戶"的宗旨,認真務(wù)實打造適合0-6嬰幼兒的新教學(xué)體系,開創(chuàng)了由親子課到開展科學(xué)早教指導(dǎo)課, 未星感統(tǒng)訓(xùn)練助推0-6歲科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù),實行"醫(yī)教結(jié)合",互補互進,實行公益普惠性早教發(fā)展。
主推課程:感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥,語言發(fā)育遲緩, 記憶力,專注力訓(xùn)練
學(xué)員評價:
智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心
智童感統(tǒng)訓(xùn)練中心
機構(gòu)地址:*
機構(gòu)簡介:主要針對的年齡:2—14歲孩子,提供一對一授課和小組授課。情商沙盤訓(xùn)練:在沙盤游戲治療師所營造的自由和保護的氣氛中,沙盤游戲者利用沙盤、沙子、水和沙具把各種意象和情景呈現(xiàn)出來,從而營造出沙盤游戲者的意識與無意識進行持續(xù)性的對話,在游戲中獲得一種心理的整合性發(fā)展。同時,也是自我探索和自我認識的過程,當(dāng)我們在某個點上卡住時,以游戲的形式呈現(xiàn)出心中的畫面,或許能幫助我們找到根源,亦或許在這過程中自然地產(chǎn)生了疏導(dǎo)的作用。在心理分析的無意識理論的基礎(chǔ)上,在沙盤中發(fā)揮原型和象征性的作用,實現(xiàn)心理分析的治療效果,是沙盤游戲的基本特征。
主推課程:感統(tǒng)訓(xùn)練 自閉癥,語言發(fā)育遲緩, 記憶力,專注力訓(xùn)練
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