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1.高考沒考好到底要不要復(fù)讀

高考沒考好是可以選擇二次復(fù)讀的。但是復(fù)讀并不是適合所有沒有考好的學(xué)生。如果你本身成績不不錯(cuò)知識考試發(fā)揮失常或者沒有報(bào)到一個(gè)理想的學(xué)?;蛘呦矚g的專業(yè)。那么這種情況是可以選擇復(fù)讀的。畢竟好的院校和普通院校區(qū)別還是很大的。如果你本來就成績不好高考也是自己正常水平,那么這種落榜的還是不要復(fù)讀了。因?yàn)榧词乖趶?fù)讀一年也該不變了什么。

2.高三復(fù)讀可以在家自學(xué)嗎

在家里學(xué)習(xí)不叫“復(fù)讀”叫自學(xué),是可以參加高考報(bào)名的。不過原則上不建議在家自學(xué),因?yàn)樵诩覜]有客觀的環(huán)境約束著你,你實(shí)際學(xué)習(xí)的效率可能還不及你在學(xué)校學(xué)習(xí)的一半。就算你基礎(chǔ)特別的好,你在家里自學(xué)一段時(shí)日后,你的做題能力都極有可能降低,因?yàn)闆]有外人的指導(dǎo)和干預(yù),可能你會沿著之前錯(cuò)誤的方向越走越遠(yuǎn)。

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3.學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性

今年高考成績不理想,如果要提分?jǐn)?shù),*要有好的心態(tài)。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績好與壞的因素。有了積極向上的決心,才能努力學(xué)習(xí),努為學(xué)習(xí)會與考試成績成正比,所以復(fù)讀的時(shí)候要認(rèn)真聽課,要當(dāng)天消化老師布置作業(yè),不懂之處要多問老師,盡快補(bǔ)會你今年高考的偏科短板,在一輪總復(fù)習(xí)要把基礎(chǔ)知識鞏固,二三輪復(fù)習(xí)多刷題,把知識學(xué)好了明年高考會得心應(yīng)手

4.復(fù)讀生要注意哪些

剛剛經(jīng)過一場高考成績不盡如意。如果選擇復(fù)讀,一定要對自己做好準(zhǔn)確定位。復(fù)讀生最主要的就是要重視心態(tài)調(diào)節(jié),盡快從高考失利的陰影中走出來。不要因?yàn)楦呖嫉氖Ю绊懩銖?fù)讀的效果。另一方面要根據(jù)自己的復(fù)讀進(jìn)程,合理的制定出復(fù)讀計(jì)劃。跟著學(xué)校老師的節(jié)奏分階段梳理,強(qiáng)化知識,課下惡補(bǔ)自己的弱項(xiàng)。

5.復(fù)讀生與應(yīng)屆生在學(xué)習(xí)上有區(qū)別嗎

高三復(fù)讀生與應(yīng)屆生*的區(qū)別的就是,復(fù)讀生多上了一年高三。在應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)上復(fù)讀生比應(yīng)屆生更有應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)。但是在學(xué)習(xí)壓力上復(fù)讀生的學(xué)習(xí)壓力要更大。復(fù)讀生的壓力來自各個(gè)方面。有學(xué)習(xí)上的壓力還有家里人對自己的期望帶來的心理壓力。也有來自自己的壓力。但是復(fù)讀一年依然不能取得好的成績。這些壓力都會影響復(fù)讀生的學(xué)習(xí)效果。

6.哪些人建議在復(fù)讀一年

高三復(fù)讀主要針對*年高考因?yàn)榘l(fā)揮失常的學(xué)生。這類學(xué)生平時(shí)成績穩(wěn)定,但是由于應(yīng)試能力差,心理素質(zhì)及抗壓能力弱導(dǎo)致考試發(fā)揮失常沒有考出自己的真實(shí)水平。另外就是對于有偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,導(dǎo)致總分成績不理想的學(xué)生。這類學(xué)生需要再復(fù)讀時(shí)重點(diǎn)提高薄弱科目,從而提升總成績。

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