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廣州東方司樂國際教育
廣州東方司樂國際教育
機構(gòu)地址:廣州
機構(gòu)簡介:東方司樂全稱是北京東方司樂國際教育科技發(fā)展中心,2009年,東方司樂國際教育在北京成立。東方司樂學習能力訓練中心是國內(nèi)專注于通過音樂訓練 3-13歲孩子學習能力的培訓機構(gòu),讓孩子學會學習、自覺學習、學習、快樂學習這就是東方司樂目標。東方司樂是*十五規(guī)劃重點課題科研成果轉(zhuǎn)化單位,擁有來自美國、德國引進先進的教學理念,從2002年開始,對如何通過音樂訓練孩子關(guān)鍵期能力進行了深入研究,并進行科研成果的推廣以及開展國際交流。
主推課程:記憶力,專注力,注意力,邏輯思維,家庭教育
學員評價:
187****2074   :聽說這家東方啟音對孩子的語言訓練口齒不清。都能治康復,就過來咨詢了一下,里面環(huán)境干凈*,里面工作人員熱情,和咨詢師仔細咨詢了一下,今天帶孩子過來訓練了一堂課,感覺很有效果,希望孩子早點康復。
183****9616   :以前不知道感覺運動統(tǒng)合是什么,孩子的一些癥狀也沒在意,后來同事跟我講我才注意到,就給孩子報了廣州東方司樂少兒運動統(tǒng)合訓練,這段時間看到了孩子的變化,做事注意力也集中了,連成績也有提升。
130****4138   :家孩子和哥哥是雙胞胎,已經(jīng)在上幼兒園了.從三歲開始明顯兩個孩子發(fā)育就不一樣了,哥哥語言、運動和認知上要比弟弟快很多,開始以為是哥哥發(fā)育的好,到了三歲半上幼兒園開始焦慮是弟弟的發(fā)育比同齡的小朋友慢了,開始給弟弟進行感統(tǒng)訓練,幼兒園老師反應弟弟注意力和運動提高的很快,原來因為他語言受限不愿意與哥哥以外的小朋友玩,現(xiàn)在能力上來了也交到了自己的好朋友,說話和社交明顯自信了,上課注意力集中的時間很長了,能復述在幼兒園發(fā)生的事情了,但是還有不足的地方還需要加強,還要持續(xù)在思圻國際練下去,發(fā)了這么多就是想告訴跟我有同樣
廣州東方啟音
廣州東方啟音
機構(gòu)地址:廣州
機構(gòu)簡介:東方啟音攜手*醫(yī)師協(xié)會,為醫(yī)師提供自閉癥專業(yè)知識培訓。自2007年成立以來,東方啟音已在*23個城市逾54個中心提供言語治療及行為干預等服務,服務總時長近四百萬小時,受益家庭數(shù)量超過三十萬個,是公認的行業(yè)領頭羊。
主推課程:感統(tǒng),自閉癥,心理咨詢,發(fā)育遲緩,語言遲緩,發(fā)音矯正,認知表達
學員評價:
135****9811   :孩子三歲了還不愛講話,還不愛說話,偶爾哼唧唧兩聲,之前上了早教班,明顯感覺到跟其他孩子的差距,后來朋友介紹廣州東方啟音這家機構(gòu),抱著試試看的心態(tài),帶孩子來做評估,確實也是比較及時,發(fā)現(xiàn)真的很不錯,老師非常熱情,整個機構(gòu)的氛圍也很好,孩子很喜歡,現(xiàn)在已經(jīng)學習了三個月了,有很大的進步,會繼續(xù)讓孩子在這里學習。
153****9366   :這次走進東方啟音這家機構(gòu),就感覺挺不錯的,環(huán)境溫馨非常舒適,而且有監(jiān)控更安全,寶寶剛走進去的時候,他像是走進一片新大陸一樣,真的非常喜歡這里,讓他體驗了一下,平時不愛說話的他,告訴我他很喜歡這里,我試著報了一個階段的課程,希望他能在這里有所進步吧。
136****6212   :東方啟音的言語康復課程效果還是不錯的,剛開始了解這類型的課程還覺得挺不靠譜的,后來孩子在這里學習改善才覺得是自己見識短了,真的是非常專業(yè)的一家機構(gòu),值得推薦。
廣東博沃思未來教育
廣東博沃思未來教育
機構(gòu)地址:東莞市東城街道東泰社區(qū)鴻福東路
機構(gòu)簡介:博沃思未來創(chuàng)立于2012年,專門為5-16歲兒童青少年及他們的家庭提供認知力訓練與心理健康服務,致力于建立科學的、基于實證的一站式服務平臺。通過認知能力訓練、心理輔導項目, 為數(shù)百萬飽受焦慮、抑郁、多動、學習障礙、及親子問題等困擾的用戶提供定制式的服務與評測報告。目前在*10多個城市開設了20多家訓練中心,為學員提供了專業(yè)的認知力訓練、心理咨詢服務與家庭教育支持。博沃思未來的使命是讓天下沒有難做的父母,讓世上盡是快樂的孩子。
主推課程:記憶力、專注力、注意力、邏輯思維等
學員評價:
178****7937   :孩子之前上課的時候就注意力不集中被學校老師說過很多次,這一次到東莞博沃思訓練,就是看到了我們訓練師能夠針對孩子這方面情況給很多的幫助,那么,也希望孩子這里能夠按照地學習,在新學期好好學。
153****4883   :孩子準備從**生**了,之前孩子在學??偸亲蛔?上課也會在教室里走動,基本每天都會被學校老師點名去學校領孩子的,本來以為孩子是年紀還小,頑皮才走動的,后來到博沃思這邊做了測評,才讓我們家長更全面的了解孩子的情況,孩子注意力不集中,相比同齡人,多動,沒有規(guī)則意識,在博沃思上課一個暑假后,孩子通過腦電的訓練,孩子可以堅持坐著15-30分鐘不離位了,感覺效果挺不錯的,這邊還有一些有趣的輔助訓練,每次上課表現(xiàn)得好,可以獲得獎勵小火箭,貼在自己的下,孩子很喜歡,開學了,希望孩子在學校的表現(xiàn)和在博沃思一
廣東康語教育
廣東康語教育
機構(gòu)地址:廣東省珠海市前山翠前北路244號
機構(gòu)簡介:康語成立于2010年目前,康語的機構(gòu)數(shù)量已有74家,覆蓋*34個城市,總干預面積超40000平方米,擁有康復師超2700人,日干預兒童數(shù)超4663人。11年來,康語累計服務家庭數(shù)量超66000戶,有統(tǒng)計的康復入園(校)兒童數(shù)已逾8000人。 康語堅信,每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。
主推課程:感統(tǒng),專注力,
學員評價:
157****3507   :通過康語的語言康復訓練,孩子的語言能力有進步,脾氣也變好了,這里的老師很負責,我也很放心。
152****3256   :康語兒童康復中心的語言康復訓練真的不錯,幫助孩子開口說話,老師也很負責,點贊
廣東子曰教育
廣東子曰教育
機構(gòu)地址:廣東省東莞市東莞大道
機構(gòu)簡介:深圳市子曰教育發(fā)展有限公司(又叫子曰兒童發(fā)展中心,以下簡稱子曰)是一家兒童言語與智能發(fā)展專業(yè)機構(gòu)。為了幫助國內(nèi)自閉癥和發(fā)育發(fā)展障礙兒童,幫助這些孩子的家庭重獲希望,繼而推動整個行業(yè)和社會的?發(fā)展,2018年,在合肥,初出萌芽的子曰,帶著希望和彷徨成長,2019年在南京,2020年在紹興、在東莞,2021在上海,子曰始終保持初心,為愛前行,一步一個腳印,不斷詮釋著天生無畏的教育實踐家精神和創(chuàng)新者的激情。秉持用愛和專業(yè)為兒童創(chuàng)造更多可能的服務理念,融合當今世界心理學、學前教育、特殊教育等領域應用*廣泛的教學課程體系與評估、訓練方法,面向不同年齡段、不同能力水平的兒童提供有針對性的康復訓練計劃。
主推課程:感統(tǒng),自閉癥,語言康復,
學員評價:
150****2932   :孩子上中班了,比較孤僻,不怎么跟同學們交流,把我們急死了 好在找到這家機構(gòu),半年的時間我發(fā)現(xiàn)孩子的變化真的很大,現(xiàn)在跟班上的同學有說有笑的
184****2335   :以前不覺得孩子感統(tǒng)這塊有問題,通過專業(yè)的介紹之后我更覺得疏忽了對孩子的照顧,謝謝老師們讓我對孩子的關(guān)注又多了起來
139****4816   :孩子從小就不愛說話,也不愿意和人說話。來這里學了兩三周課程,孩子現(xiàn)在說的話多了,也能清楚的表達自己的想法!相信在經(jīng)過一段時間訓練還會好很多
貝佳感統(tǒng)訓練中心
貝佳感統(tǒng)訓練中心
機構(gòu)地址:*
機構(gòu)簡介:兒童和青少年"認知、學習、語言、情緒、社會融入、執(zhí)行功能、感知覺與運動"能力的測查、培訓提升;兒童加家長心理咨詢、疏導、家長課堂開展,家庭教育指導師培訓、厭學兒童的心理治療,兒童團體訓練開展,輕度多動、語言障礙、輕度自閉等特殊兒童的學期教育
主推課程:感統(tǒng)訓練 自閉癥,語言發(fā)育遲緩, 記憶力,專注力訓練
學員評價:
未星感統(tǒng)訓練
未星感統(tǒng)訓練
機構(gòu)地址:*
機構(gòu)簡介:針對0-6歲的親子指導課程如能力課,奧樂課,繪本課,美育課;特色課程如入園過渡課,感覺統(tǒng)合課程;興趣課程如畫畫手工課,*舞蹈課,外教英語課。歷時9年,堅持愛的早期教育,帶給孩子愛和專業(yè)的早期教育;堅持做公益早教,組織開展近百場公益親子活動。我們的宗旨"讓每一位來的孩子早教的家長成為自己孩子的育兒指導師。"
主推課程:感統(tǒng)訓練 自閉癥,語言發(fā)育遲緩, 記憶力,專注力訓練
學員評價:
智童感統(tǒng)訓練中心
智童感統(tǒng)訓練中心
機構(gòu)地址:*
機構(gòu)簡介:主要針對的年齡:2—14歲孩子,提供一對一授課和小組授課。情商沙盤訓練:在沙盤游戲治療師所營造的自由和保護的氣氛中,沙盤游戲者利用沙盤、沙子、水和沙具把各種意象和情景呈現(xiàn)出來,從而營造出沙盤游戲者的意識與無意識進行持續(xù)性的對話,在游戲中獲得一種心理的整合性發(fā)展。同時,也是自我探索和自我認識的過程,當我們在某個點上卡住時,以游戲的形式呈現(xiàn)出心中的畫面,或許能幫助我們找到根源,亦或許在這過程中自然地產(chǎn)生了疏導的作用。在心理分析的無意識理論的基礎上,在沙盤中發(fā)揮原型和象征性的作用,實現(xiàn)心理分析的治療效果,是沙盤游戲的基本特征。
主推課程:感統(tǒng)訓練 自閉癥,語言發(fā)育遲緩, 記憶力,專注力訓練
學員評價:
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