寧波哪家劍橋英語培訓(xùn)班比較好〔重磅推薦〕榜單推薦(什么是藍(lán)思（Lexile）)

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1.少兒英語哪家比較好

當(dāng)然是越專業(yè)越好，教學(xué)質(zhì)量越高越好啊。但是怎么去選擇這樣的培訓(xùn)學(xué)校呢？首先還是得看這個(gè)學(xué)校的年齡有多大，注冊(cè)時(shí)間越久越好，可以說明這個(gè)培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展歷史。其次要看校區(qū)，如果一個(gè)成熟就有十幾二十家校區(qū)，你相信我直接就可以在他們家報(bào)名了。第三還要看教學(xué)質(zhì)量，可以通過試聽課去了解。

2.什么是藍(lán)思（Lexile）

什么是藍(lán)思（Lexile）？對(duì)少兒英語來說的Lexile好比是“L”現(xiàn)在不同段小孩的在英語詞匯掌握的情況，舉例說明下一瓶水500ML ，小孩在不同段剛開就是oML 隨著積累和學(xué)習(xí)對(duì)單詞掌握100個(gè)就相當(dāng)于是10ML，根據(jù)孩子掌握的詞匯量對(duì)英語的熱度高低就是，就可以學(xué)習(xí)相關(guān)的語言能力和口語的表達(dá)能力。

3.少兒英語堅(jiān)持學(xué)下去會(huì)怎么樣

我閨女從4歲9個(gè)月開始，每周上兩次外教課，有一定進(jìn)步。但真正發(fā)生變化，還是疫情這幾個(gè)月的時(shí)間，我每天讓他花1個(gè)小時(shí)泡在英語環(huán)境里，聽英文繪本跟故事書和聽歌曲，看英文動(dòng)畫。不知不覺，他在日常生活中開始主動(dòng)跟我用英語交流，他覺得用另一種語言和父母溝通是一件很神奇的事兒。

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4.什么時(shí)候開始學(xué)英語

朋友家的小孩已經(jīng)上幼兒園小班了，因?yàn)槲以谝患页跫?jí)中學(xué)任教，教的剛好也是英語專業(yè)。所以咨詢我說孩子什么時(shí)候開始學(xué)英語比較好。我告訴他說越早越好，當(dāng)時(shí)他很驚訝，說這么早行不行哦。我給他分析了一下，現(xiàn)在社會(huì)在不是我們那個(gè)年代了，咋們要跟上時(shí)代的步伐，現(xiàn)在一些大城市的小孩子早在兩周歲的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)了，越早學(xué)習(xí)孩子們就能分清不同語言的發(fā)音和區(qū)別，以后學(xué)起來就更輕松了。

5.少兒英語啟蒙

人類語言的啟蒙黃金時(shí)間是在嬰兒期，所以說嬰兒從出生開始就可以給孩子啟蒙，越早接觸對(duì)該門語言，越早輸入語言信號(hào)是對(duì)孩子以后學(xué)習(xí)英語是很大的幫助，特別是在語感方面，其次就是孩子聽力辨別能力和聽覺記憶力的黃金期也是在嬰幼兒時(shí)期，剛開始的時(shí)候可以讓少兒融入到有英語的環(huán)境中來培養(yǎng)，用興趣正確引導(dǎo)少兒。

6.少兒學(xué)英語從哪里學(xué)起

英語啟蒙可以從孩子的興趣出發(fā)，包括生活中的小單詞，先讓孩子有概念，可以找一家專門的機(jī)構(gòu)對(duì)孩子啟蒙，如果家長自己的英語都不行的話就不要在孩子身上做實(shí)驗(yàn)了，因?yàn)楹⒆右坏W(xué)了一口不正宗的英語可能對(duì)孩子以后會(huì)有很多的不利，還有就家長教的東西不形成體系，建議找一個(gè)專業(yè)的英語機(jī)構(gòu)對(duì)孩子進(jìn)行啟蒙，專業(yè)的課程會(huì)有針對(duì)性的課程體系。

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