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1.韓語口音劃分

韓語詞匯分為固有詞、漢字詞和外來詞。 首爾音和平壤音曾經(jīng)是同一種語言的兩種方言。 但由于韓朝交流的中斷以及兩國(guó)政治制度的不同,現(xiàn)代首爾音中出現(xiàn)了大量的新詞,尤其是以美國(guó)為主的西方風(fēng)格。 現(xiàn)代平壤發(fā)音中沒有外來詞,也沒有不同的書寫方式。

2.學(xué)韓語需要記大量詞匯嗎

背單詞,就是在不斷重復(fù)的過程中背單詞。 對(duì)于韓語單詞,其實(shí)有些內(nèi)容可以算是司空見慣了。 首先,韓文分為固有詞、漢字(有些是從*傳下來的,有些是從日本抄來的,由漢字制作的),還有近年來濫用越來越多的外來詞,還有一小部分 一些日本固有詞有過去,如包,據(jù)說元代有少量蒙古語和后晉時(shí)期有少量滿語進(jìn)入朝鮮語詞匯,但有 似乎沒有明確的證據(jù)。

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3.韓語TOPIK2要求

實(shí)現(xiàn)“打電話問東西”等日常表達(dá)能力,能夠在郵局、銀行等公共場(chǎng)所表達(dá)自己需要的東西。 掌握1500-2000個(gè)左右的基本詞匯和語法,能區(qū)分正式場(chǎng)合、非正式場(chǎng)合使用的語言。 如果你能達(dá)到TOPIK2的水平,你在韓國(guó)工作基本沒有問題。

4.學(xué)習(xí)韓語選老師的坑

不要找韓國(guó)的老師教你入門和發(fā)音,雖然他們是專業(yè)說韓語的,但是因?yàn)轫n語是他們的母語,所以他們上課的時(shí)候難免會(huì)不理解你的難處。所以韓語的入門和發(fā)音*是在國(guó)內(nèi)找一個(gè)*老師來教,這樣一來*老師比較了解我們的情況,二來學(xué)的會(huì)比較扎實(shí)。

5.學(xué)習(xí)韓語會(huì)不會(huì)很久

學(xué)習(xí)韓語需要多久還是要看你的具體情況,要是每天都有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間的話學(xué)習(xí)起來就會(huì)很有效率,學(xué)習(xí)的知識(shí)也不容易忘記,如果你每天學(xué)習(xí)的時(shí)間很少斷斷續(xù)續(xù)的話就會(huì)學(xué)習(xí)的很慢,可能還會(huì)前學(xué)后忘所以制定計(jì)劃和目標(biāo)是學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短的關(guān)鍵。

6.學(xué)習(xí)韓語發(fā)音是很重要的

理論的東西在書上、網(wǎng)絡(luò)上都有,老師們也講的很細(xì)致,就不再贅述了。要提醒大家的是,在發(fā)音部分,其實(shí)音變最重要,也是最值得下功夫去揣摩的,而不是那40個(gè)字母。千萬不要停留在基本字母上止步不前。大家反復(fù)地、瘋狂地練習(xí)吧。如果你在入門階段做到了我在*部分中所說的,那么過發(fā)音關(guān)應(yīng)該不難。

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