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1.怎么學(xué)好高一英語(yǔ)聽(tīng)力

學(xué)好英語(yǔ)聽(tīng)力可以鍛煉學(xué)生的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，還可以增強(qiáng)他們的語(yǔ)感。 要想學(xué)好英語(yǔ)聽(tīng)力，就必須每天聽(tīng)錄音，千萬(wàn)不要看中文翻譯版。 剛開(kāi)始你肯定聽(tīng)不懂，不要?dú)怵H，慢慢地反復(fù)聽(tīng)，注意參考中文字幕，這樣既能增加我們的學(xué)習(xí)興趣，又能鍛煉我們的英語(yǔ)聽(tīng)力。

2.高考英語(yǔ)輔導(dǎo)班怎么選擇好

關(guān)于如何選擇高考英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的資料很多，但都沒(méi)有提到核心。 站在家長(zhǎng)的角度，今天新明堂教育要對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)真話，報(bào)名補(bǔ)習(xí)班，選拔優(yōu)秀教師。 缺一不可，選擇不好效果不明顯，做出選擇后孩子的成績(jī)會(huì)很快提高。 所以在選擇老師之前，家長(zhǎng)應(yīng)該先檢查一下自己在職老師的團(tuán)隊(duì)，有沒(méi)有成功的教學(xué)案例，每個(gè)老師有沒(méi)有資格證書(shū)要檢查，教了多久，有沒(méi)有考過(guò)高考。 考試畢業(yè)班，教學(xué)體驗(yàn)如何，是否了解教學(xué)大綱，是否了解考點(diǎn)，是否熟悉高考政策等，需要在報(bào)考前咨詢一下老師是否可以給一個(gè) 好答案。 也可以預(yù)約試聽(tīng)課，體驗(yàn)一下老師的教學(xué)方式是不是你喜歡的。所謂名師出好徒，只要肯學(xué)，好老師一定會(huì)教出好學(xué)生。

3.高中英語(yǔ)寒假輔導(dǎo)班哪家好呢

既然是給孩子選擇課后補(bǔ)習(xí)班，首先要確定孩子的意愿。 孩子愿意犧牲課外時(shí)間去上補(bǔ)習(xí)班嗎？ 這就需要家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行坦誠(chéng)、開(kāi)放的溝通，了解孩子的真實(shí)想法。 只有在他們?cè)敢獾幕A(chǔ)上，孩子的補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)才能奏效。 那么哪個(gè)家教機(jī)構(gòu)比較好呢？ 所以首先可以了解一下機(jī)構(gòu)的歷史成就和師資力量，有空也可以去考察體驗(yàn)一下。

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4.高中英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)班

有的學(xué)生，其實(shí)英語(yǔ)學(xué)的也不錯(cuò)，考試也沒(méi)任何問(wèn)題。但是在英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)方面，就會(huì)有各種各樣的問(wèn)題。這主要跟學(xué)校的教學(xué)模式有關(guān)系，在學(xué)校里面由于是應(yīng)試教育，所以老師更看重的是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，平時(shí)也缺少英語(yǔ)的對(duì)話和交流，導(dǎo)致學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力無(wú)法提到提升。而在英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)班就不一樣了，老師會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，會(huì)去糾正學(xué)生發(fā)音不準(zhǔn)確的問(wèn)題，讓學(xué)生的口語(yǔ)水平得到提高。

5.高中英語(yǔ)輔導(dǎo)班型如何選擇

在學(xué)校上課就是一大群人在一個(gè)教室，可以很明顯的感覺(jué)到老師并不能兼顧到每一個(gè)人的學(xué)習(xí)情況，這個(gè)時(shí)候如果你報(bào)班學(xué)習(xí)還是大班課，效果也不會(huì)有很明顯的提高，所以建議你在尋找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候一定要問(wèn)清楚是否是小班教學(xué)。

6.高三補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)幫助鞏固基礎(chǔ)

高三補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)可以幫助鞏固基礎(chǔ)。高一和高二的英語(yǔ)課程內(nèi)容相對(duì)來(lái)說(shuō)較為簡(jiǎn)單，而高三的英語(yǔ)內(nèi)容更為復(fù)雜，需要對(duì)前面所學(xué)的知識(shí)有很好的掌握基礎(chǔ)。通過(guò)補(bǔ)課可以幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和加深對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解，更好地為高考做準(zhǔn)備。

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