威海經(jīng)開(kāi)區(qū)日語(yǔ)人氣培訓(xùn)中心排名_【新鮮出爐】(選擇日語(yǔ)高考要注意什么)

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1.日語(yǔ)零基礎(chǔ)學(xué)到N2要多久

從零基礎(chǔ)到N2水平學(xué)習(xí)日語(yǔ)需要多長(zhǎng)時(shí)間，這也是很多想出國(guó)留學(xué)或者去日資企業(yè)工作的人的想法。所以我們來(lái)看看，假設(shè)我們有足夠的時(shí)間，首先要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣熟練的詞匯量會(huì)達(dá)到9000左右，我們甚至可以達(dá)到日本人的N2水平。

2.學(xué)日語(yǔ)有什么用處呢

有一技之長(zhǎng)的人走到哪里都不會(huì)餓死，反之那些什么都懂卻一個(gè)都不精的人，肯定走不遠(yuǎn)。學(xué)日語(yǔ)有用嗎，我用自己的親身經(jīng)歷告訴我的讀者朋友們，幾年前，當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)，我對(duì)它一無(wú)所知，老師給了我0分。其實(shí)那時(shí)候我天天看動(dòng)漫，自學(xué)，但還是被分配了一個(gè)基礎(chǔ)的人，剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)痛苦，但是在這段時(shí)間里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你們班的伙伴水平幾乎和零一樣，你已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。

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3.日語(yǔ)學(xué)習(xí)需要天天練習(xí)嗎

無(wú)論我們?cè)趯W(xué)習(xí)什么語(yǔ)言，我們都應(yīng)該練習(xí)并努力說(shuō)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的是交流。如果我們不敢說(shuō)，還不如不學(xué)。同時(shí)在練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候也要注意聽(tīng)，認(rèn)真聽(tīng)別人說(shuō)的話(huà)。多聽(tīng)之后，我們可以做出準(zhǔn)確的發(fā)音，這也是一個(gè)很好的練習(xí)方法。

4.日語(yǔ)學(xué)習(xí)每天學(xué)習(xí)多少課時(shí)

其實(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)言是一個(gè)積累的過(guò)程，并不意味著拿到等級(jí)證書(shū)就是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。這種想法是對(duì)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的來(lái)說(shuō)是一種嚴(yán)重誤解。按照學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)說(shuō)，從零基礎(chǔ)到N1水平，如果每天能保證2-3個(gè)小時(shí)，一年內(nèi)日語(yǔ)達(dá)到N1水平不成問(wèn)題。

5.日語(yǔ)參加高考對(duì)有限制嗎

*既然鼓勵(lì)考生高考選日語(yǔ)作為高考科目，那么就不會(huì)對(duì)考日語(yǔ)有太對(duì)專(zhuān)業(yè)限制，否則高考考日語(yǔ)的學(xué)生會(huì)特別少，不利于推行*的政策。但是從實(shí)際情況來(lái)看，高考選考日語(yǔ)科目的確會(huì)有一部分專(zhuān)業(yè)限制，最常見(jiàn)的就是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，還有傳媒類(lèi)、國(guó)防生、外貿(mào)類(lèi)專(zhuān)業(yè)等，因?yàn)檫@些專(zhuān)業(yè)都跟英語(yǔ)緊密相關(guān)，所以要求高考考英語(yǔ)。

6.選擇日語(yǔ)高考要注意什么

還要看你現(xiàn)在到底是高一、高二，或者你現(xiàn)在的日語(yǔ)水平。如果處于高一，哪怕沒(méi)有日語(yǔ)基礎(chǔ)，只要花時(shí)間和精力，將日語(yǔ)作為高考外語(yǔ)問(wèn)題不大；但如果你高二，又沒(méi)有日語(yǔ)基礎(chǔ)建議謹(jǐn)慎選擇，一年時(shí)間不見(jiàn)得能學(xué)多好，除非愿意砸錢(qián)天天請(qǐng)人指導(dǎo)。

7.高考日語(yǔ)報(bào)班有作用嗎

可以選擇一些優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)材料和輔導(dǎo)課程，也可以通過(guò)觀(guān)看日本電影和動(dòng)畫(huà)片等途徑來(lái)提升自己的聽(tīng)力和口語(yǔ)水平。此外備考期間還需要注重模擬考試和解題技巧訓(xùn)練，通過(guò)多做模擬試卷和學(xué)習(xí)解題技巧，可以在考試時(shí)更加得心應(yīng)手。備考日語(yǔ)不僅是為了高考，更是為了拓展視野，增長(zhǎng)知識(shí)提高自身素養(yǎng)，讓自己成為更為全面的人才。

8.日語(yǔ)五十音圖有什么記憶法

記憶日語(yǔ)五十音圖的快速方法是使用聯(lián)想和重復(fù)，將每個(gè)假名與一個(gè)形象或單詞聯(lián)系起來(lái)，幫助記憶。例如將あ（a）聯(lián)想為“阿姨”，か（ka）聯(lián)想為“卡片”，通過(guò)反復(fù)朗讀和寫(xiě)下五十音圖加深記憶，還可以使用記憶游戲或應(yīng)用程序來(lái)練習(xí)五十音圖，重要的是保持持續(xù)的練習(xí)和復(fù)習(xí)以加強(qiáng)記憶。

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