大連青少年編程培訓(xùn)班排名〔青少年編程培訓(xùn)班實(shí)力排名〕

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：達(dá)內(nèi)教育結(jié)合*IT行業(yè)現(xiàn)狀,培養(yǎng)高端IT人才,打造一站式互聯(lián)網(wǎng)人才基地,已開(kāi)設(shè)IT、設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)三大方向課程體系,并與華為、阿里巴巴、百度、美團(tuán)、360、快手、亞馬遜、Adobe等超過(guò)20萬(wàn)家國(guó)內(nèi)外*企業(yè)開(kāi)展包含雇主關(guān)系合作在內(nèi)的 深度合作。 2017年,達(dá)內(nèi)教育入選教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目實(shí)施企業(yè),2018年開(kāi)始承接教育部"AI+智慧學(xué)習(xí)"項(xiàng)目,2020年被工信部授予工業(yè)和信息技術(shù)人才培養(yǎng)工程培養(yǎng)基地。截止2023年,達(dá)內(nèi)教育已累計(jì)幫助超過(guò)100萬(wàn)學(xué)員成功進(jìn)入國(guó)內(nèi)外*的IT互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)就職。 截止2023年,達(dá)內(nèi)在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、沈陽(yáng)等53個(gè)大中城市成立了331家(含青少年素質(zhì)教育業(yè)務(wù)),擁有員工近一萬(wàn)人。

主推課程：ava開(kāi)發(fā)；PHP開(kāi)發(fā)；C/C++；Python+人工智能；web前端；UI/UE設(shè)計(jì)；大數(shù)據(jù)；數(shù)據(jù)庫(kù)；cisco思科認(rèn)證；思科認(rèn)證（CCNA/CCNP）；交換機(jī)培訓(xùn)；軟件測(cè)試；Linux云計(jì)算；VR/AR游戲開(kāi)發(fā)；網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷；軟件測(cè)試；網(wǎng)絡(luò)安全；全域電商運(yùn)營(yíng)；新媒體與短視頻運(yùn)營(yíng)；直播帶貨；三維可視化設(shè)計(jì)；機(jī)器人軟件開(kāi)發(fā)；嵌入式物聯(lián)網(wǎng)；認(rèn)證考試；高級(jí)信息系統(tǒng)管理師；動(dòng)漫制作/設(shè)計(jì)；辦公軟件；室內(nèi)設(shè)計(jì)；裝修設(shè)計(jì)；cad；PMP，CISSP，IT，電子商務(wù)師考證，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)工程師

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：VIPCODE編程是一個(gè)少兒編程學(xué)習(xí)平臺(tái),針對(duì)用戶為6~18歲青少年,使用自研可視化編程工具及獨(dú)創(chuàng) 五屏互動(dòng)場(chǎng)景教學(xué)模式 進(jìn)行教學(xué),覆蓋Scratch、Python、C、C++等編程語(yǔ)言,包含入門、基礎(chǔ)、應(yīng)用到拓展各階段不同難度。

主推課程：兒童積木編程、Python語(yǔ)言編程、無(wú)人機(jī)及機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程、APP建構(gòu)趣味編程、人工智能基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：童程童美20年科技教學(xué)經(jīng)驗(yàn),6000多名員工,遍布*50多座城市,開(kāi)設(shè)230多家中心,18萬(wàn)名學(xué)員同時(shí)選擇學(xué)習(xí)的科技素質(zhì)教育公司,學(xué)的人多自然是好!

主推課程：Python、C++

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：碼高教育軟件與硬件編程結(jié)合;硬件編程是指在編程之后,通過(guò)機(jī)器人或其他可視化硬件來(lái)體現(xiàn)編程結(jié)果,也就是通常所說(shuō)的機(jī)器人課程;軟件編程則是指在電腦或平板上進(jìn)行的編程,其運(yùn)行結(jié)果也是在屏幕上體現(xiàn),并沒(méi)有實(shí)體化。機(jī)器人課程將動(dòng)手、動(dòng)腦結(jié)合,符合孩子前期興趣的培養(yǎng),下沉到3歲的孩子學(xué)習(xí);編程與電腦交互,符合后期邏輯思維鍛煉、藝術(shù)創(chuàng)作提升審美能力,延伸到18歲的孩子也可學(xué)習(xí)。在教學(xué)過(guò)程中硬件和軟件編程并不是相互矛盾的,甚至某些基礎(chǔ)知識(shí)的概念與應(yīng)用是相似的,于是在課程體系上進(jìn)行了"分化+融合"的嘗試。

主推課程：少兒編程 機(jī)器人編程 信息學(xué)奧賽 樂(lè)高機(jī)器人編程 科技特長(zhǎng)生 機(jī)器人競(jìng)賽

學(xué)員評(píng)價(jià)：