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OSSD作為加拿大安大略省的官方高中文憑課程,也是典型的非應試教育體系!成績不僅受到全球高校認可,OSSD的課程難度與AL/IB相比也算中等,所以學生更容易申請到優(yōu)秀的*。近幾年的疫情影響,導致學生在出國求學上遇到了難題,不過也抵擋不住學生對OSSD課程的認可,OSSD的網(wǎng)課模式應運而生!
OSSD能免雅思便是12年級有四門必修的自習(ENG4U)。ENG4U是專門針對特別針對第二語言非英語并把英語為第二語言的*生的專業(yè)人才英文專業(yè)人才課程。這門專業(yè)人才課程著重于培育*生更高社會階層的英語技能,調研演講技能、現(xiàn)代文學鑒賞技能、搜集數(shù)據(jù)資料技能、論文寫作技能等,目地是使*生的英語降至能順利在歐美*研習、生活、工作、核心技術的水準。
ossd的課程有20多門課程12年級的*準備課中根據(jù)自己的興趣,能力和申請*專業(yè)選擇6門課程以擅長科目申請*,每科成績以“70%平時作業(yè)+30%考試”組合,評估形式多樣。各種能力特點的學生都可以展現(xiàn)優(yōu)秀特質避免題海戰(zhàn)術式考試型學習給予學生*的發(fā)展空間和平臺,達到更好成績進入更高一級的*深造。加拿大的數(shù)理化課程比國內同年級課程設置要簡單許多!所以的同學大多感覺這些課程比較容易,面對同樣的課程起點更高,
OSSD課程是指安中學課程,與普通高中課程相比OSSD課程更加注重實踐能力的培養(yǎng),比如強調學生的口頭表達能力、寫作能力、獨立思考能力、合作能力等。同時OSSD課程也更加強調學生的個性發(fā)展,注重學生的自主選擇和自我管理能力的培養(yǎng),從而更好地適應未來的職業(yè)和生活。此外OSSD課程的課程設置也更加靈活,以適應學生的個性化需求。
可以,高考后學生可以申請加拿大安大略高中文憑(Ontario Secondary School Diploma,簡稱OSSD)。但是申請OSSD需要滿足一定的條件,如完成一定的學分、通過指定的課程等。同時申請者還需要進行英語水平的考試。以證明其英語能力符合學習要求。*成功獲得OSSD的學生可以在加拿大和其他*申請*,并被認可為高中畢業(yè)生。
OSSD課程注重綜合素質和實踐能力的培養(yǎng)要求學生在語言、數(shù)*學社會科學、藝術和健康及體育等領域內獲得必修學分以及自己感興趣的選修學分。學生需要選修課程來拓展自己的興趣和規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向。OSSD的教學方法是獨立思考為核心,教育理念是以學生為中心,鼓勵學生探究合作和創(chuàng)新,培養(yǎng)他們的人際交往和領導才能。
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