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1.日語詞匯由什么組成

由于日本特殊的歷史背景以及歷史上的幾次文字變革,因此日語的組成是非常復(fù)雜的,而在這方面,詞匯表現(xiàn)得格外明顯。就目前統(tǒng)計,日語詞匯主要組成有四部分,分別是漢字詞、本土詞匯、羅馬字及以英文為首的其他外來詞匯,其中,漢字詞的占比高達35%左右,是占比中最多的詞匯。這也是我們?yōu)槭裁唇?jīng)常能在日語中看到中文的原因,而且很有意思的是,有很多沒有學(xué)過日語的同學(xué),在看到漢字詞比較多的句子時,也能夠看懂句子的意思。由于這種特殊的先天優(yōu)勢,我們學(xué)習(xí)起日語會比其他語言簡單很多。

2.日語高考有什么優(yōu)勢

日語高考試卷是*統(tǒng)一試卷,考試時間是120分鐘總分150,這與*英語試卷I完全一樣。高考考生外語報考語種選日語的考生能夠得到比考英語更高的分數(shù),特別是對于其他*成績優(yōu)異,英語極差的考生來說,學(xué)日語參加高考算得上是投機取巧,等同于彎道捷徑超車!

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3.學(xué)習(xí)日語后有哪些優(yōu)勢

在學(xué)習(xí)與其他人相同的課程的情況下,我還比其他人學(xué)習(xí)了一門外語,這相當(dāng)于在*期間選修一門日語專業(yè)。同時考慮了兩個專業(yè),充分展示了他們的學(xué)習(xí)計劃,同時展示了他們的學(xué)習(xí)能力和熱情,充實了自己,使自己比其他人更有優(yōu)勢。

4.日語機構(gòu)如何選擇

日語學(xué)習(xí)目前已經(jīng)成為很多學(xué)生及成人的選擇,可是日語培訓(xùn)機構(gòu)大大小小的有幾十家,有專門做日語培訓(xùn)的機構(gòu),也有除了日語培訓(xùn)還經(jīng)營其他小語種或者留學(xué)培訓(xùn)的機構(gòu),但不管選哪個機構(gòu),重要的是這個機構(gòu)的師資教學(xué)實力足夠強大,能滿足學(xué)員學(xué)習(xí)需求。

5.日語高考針對哪些學(xué)生呢

有些同學(xué)長期對英語不感興趣,150分的試卷長期保持在90分以下,長期拖累學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)積極性。這類同學(xué)可以盡早嘗試學(xué)習(xí)其他外語,不僅可以換一下心情,通過其他*的學(xué)習(xí),學(xué)到更有趣的學(xué)習(xí)方法,接觸到更好的老師。另外,多學(xué)一門知識并不會擠壓大腦空間,如果新的知識學(xué)得好,反倒會舉一反三,還會激發(fā)其他*的學(xué)習(xí)動力。

6.哪些人適合高考日語

對日語感興趣的,對日語高考有信心的同學(xué)。有些同學(xué)因為家庭或者愛好的關(guān)系,早早就接觸了日語,而且日語的水平相當(dāng)高,這個時候用日語參加高考,就再好不過啦。因為外語*分數(shù)有保障,高中學(xué)習(xí)期間同學(xué)可以騰出大量時間學(xué)習(xí)其他*,學(xué)日語真的是越早學(xué)習(xí)越好呢, 還是那句古老的話,興趣是*的老師。

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