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1.GMAT考試的意義在哪里

對(duì)于暫時(shí)不打算出國(guó)讀商科,出于提高英語(yǔ)水平的目的人而言,考GMAT的是否必要的問(wèn)題:我覺(jué)不是必要的,但屬于加分項(xiàng)。因?yàn)?,GMAT考試與實(shí)際應(yīng)用的英語(yǔ)水平相關(guān)的方面應(yīng)該是英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),由此能看出來(lái),GMAT中只有閱讀理解、句子改錯(cuò)、寫(xiě)作與實(shí)際應(yīng)用的英語(yǔ)水平相關(guān)。所以要提高英語(yǔ)水平不如考TOEFL或者前一回答說(shuō)的BEC。但GMAT成績(jī)5年有效,你如果未來(lái)可能想去國(guó)外讀商科,而且現(xiàn)在有時(shí)間,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),考個(gè)GMAT不是壞事。而且,現(xiàn)在很多國(guó)內(nèi)*MBA都認(rèn)可GMAT分?jǐn)?shù),會(huì)有GMAT達(dá)一定分?jǐn)?shù)后,直接進(jìn)入面試環(huán)節(jié)的優(yōu)先條件。

2.學(xué)習(xí)GMAT的心態(tài)調(diào)整

GMAT備考的過(guò)程比較長(zhǎng),會(huì)遇到不少的困難。比如說(shuō)我們可能都會(huì)遇到瓶頸期,努力了很長(zhǎng)一段時(shí)間但是進(jìn)步并不明顯。但是瓶頸之所以是瓶頸,就在于堅(jiān)持下去,突破了這個(gè)階段之后就會(huì)是嶄新天地。所以整個(gè)備考的過(guò)程中,要主動(dòng)調(diào)整自己的心態(tài),實(shí)在學(xué)不進(jìn)去了就聽(tīng)歌/健身休息一下,在察覺(jué)到自己壓力過(guò)大的時(shí)候可以寫(xiě)寫(xiě)日記/找朋友聊聊/暫停放空一下等方式排解一下。

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3.GRE和GMAT哪個(gè)作用大

GRE呢,跟GMAT相比,可能思維方式上并不會(huì)太難,但是卻有像詞匯量、閱讀能力這方面的硬性要求。所以相對(duì)來(lái)說(shuō),如果他的英語(yǔ)功底夠深詞匯量夠大。也就是在市面上所流傳的這樣兒,你的GRE可能更關(guān)注是詞匯量的多與少,你要背單詞,你要閱讀速度,分析文章啊這些做題要求和細(xì)節(jié)會(huì)多一些,而英語(yǔ)水平要求上,讀寫(xiě)能力也要強(qiáng)一些。

4.GMAT閱讀文章分類(lèi)

目前GMAT考試閱讀文章分為4篇文章,兩長(zhǎng)兩短,長(zhǎng)篇有4題,短篇有3題,共14題。其中閱讀文章的分類(lèi)又被分為人文類(lèi),主要包括兩部分,弱勢(shì)群體和文學(xué);自然科學(xué),重點(diǎn)是生命科學(xué);商務(wù)類(lèi),與經(jīng)濟(jì)、管理、商業(yè)相關(guān)的文章,簡(jiǎn)稱(chēng)經(jīng)濟(jì)類(lèi)。雖然有些文章的讀起來(lái)很難,但是GMAT考試不需要每個(gè)人都有背景知識(shí)!它考察考生提取和分析信息的能力。最重要的是提取關(guān)鍵信息。這也是GMAT閱讀選拔考生的要求之一。 所以,大家不能用雅思托福閱讀的態(tài)度對(duì)待GMAT閱讀。

5.GMAT考試思路

而GMAT考語(yǔ)文和數(shù)學(xué),甚至寫(xiě)作都不計(jì)入總分,而計(jì)入800分的部分主要考察邏輯水平和數(shù)據(jù)分析能力,為商篩選優(yōu)秀人才做參考,所以英語(yǔ)好不代表GMAT分?jǐn)?shù)高。雅思考的是英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),所以本質(zhì)上雅思考的還是英語(yǔ),院校一般會(huì)用雅思和托福成績(jī)來(lái)衡量你的英語(yǔ)水平。

6.gmat積累口語(yǔ)句型學(xué)習(xí)

大家一定要在平日更多的積累有的口語(yǔ)經(jīng)典句型,再建立自己的語(yǔ)料庫(kù),這樣可以使口語(yǔ)表達(dá)更加地道,這里所說(shuō)的積累并非就是照搬原話,同時(shí)還要去學(xué)會(huì)舉一反三,在口語(yǔ)表達(dá)中靈活運(yùn)用,可以使它真正變成自己的“經(jīng)典”,這樣在口語(yǔ)考試時(shí)就可以運(yùn)用自如、脫口而出了。

7.請(qǐng)問(wèn)有推薦gmat線下封閉班嗎

選擇GMAT封閉班其實(shí)就是選擇老師,選擇未來(lái)教你的老師。 所以,在咨詢和了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的過(guò)程中,一定要確認(rèn)以后上課的老師是誰(shuí),因?yàn)槟愀冻龅氖抢蠋煹闹笇?dǎo),而不是別的! 確定了老師之后,就看這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的口碑了!服務(wù)水平等軟性的東西,因?yàn)閷W(xué)年直接決定了老師的教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn),而服務(wù)水平?jīng)Q定了你能否在機(jī)構(gòu)輕松愉快的學(xué)習(xí)! 看培訓(xùn)學(xué)費(fèi),低價(jià)的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)肯定不是好機(jī)構(gòu)(有貓膩,二次消費(fèi)等),這個(gè)你一定要記??! 所以在選擇機(jī)構(gòu)的過(guò)程中,直接pass那些低價(jià)的! 選擇性價(jià)比高、適合自己的班型是*的選擇。從課程體系看,GMAT封閉式課程體系必須是健康合理的,即由易到難、由理論到實(shí)踐的過(guò)渡。

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