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1.學(xué)英語很重要嗎

有的人會(huì)說,學(xué)英語哪有那么難呢?你看人家母語是英語*的孩子,生下來就會(huì)說英語,好像都不用學(xué)。即使是生在長在英語是母語的*的孩子,在受到良好教育的情況下也要到大概十二三歲,他才能夠達(dá)到近似成年人的理解和交流能力,他們可是從生下來開始就在*的語言環(huán)境中被動(dòng)或主動(dòng)的一直在學(xué)習(xí)。如果這是一個(gè)從零到一百的過程,無論你生在哪個(gè)*,無論你的母語是不是英語,少走一步都不能達(dá)到你的目的地。

2.初高中英語的差距大嗎

初高中英語差別有著比較大的區(qū)別。區(qū)別之處主要在于幾個(gè)方面,首先是題型的設(shè)置上面有比較大的不同,*英語題型設(shè)置為聽力單選完型閱讀(從今年開始重慶*閱讀提升為五篇)補(bǔ)全對(duì)話任務(wù)型閱讀句型轉(zhuǎn)換短文填空作文,而高*試題型設(shè)置為聽力閱讀,七選五完形填空語法填空,短文改錯(cuò),作文。其次出題考法也有許多不同之處。

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3.怎樣扎實(shí)英語基礎(chǔ)

一、突破聽力聽在四項(xiàng)技能中列在*位,可見其重要性。1.時(shí)間控制聽力要想提高,必須每天聽一定量的錄音,時(shí)間控制在半小時(shí)右,時(shí)間太長的話會(huì)失去興趣,太短又達(dá)不到訓(xùn)練效果。2.選擇聽力材料也很關(guān)鍵,如果對(duì)聽力內(nèi)容不感興趣,很難堅(jiān)持聽下去,所以*選擇自己感興趣的內(nèi)容。材料難度也要適合自己,如果一開始剛就聽高難度的資料急于求成,結(jié)果只會(huì)半途而廢。3.選擇傳統(tǒng)的方法先唄單詞后聽材料,這樣可以降低聽的難度,積累一定的詞匯量。另一種方法是近些年出現(xiàn)的“逆向法”。

4.高中英語一對(duì)一輔導(dǎo)

因?yàn)槊看文昙?jí)考試排名。一分之差都能失之毫厘了。在這種環(huán)境和氛圍下,這些孩子的壓力確實(shí)不小,他們總認(rèn)為自己不行,其實(shí)把重點(diǎn)高中的*一名放到一個(gè)普通高中去,也有可能是年級(jí)*。所以每年高考結(jié)束,重點(diǎn)中學(xué)清華北大一大堆,普通中學(xué)的學(xué)生上個(gè)650的都寥寥無幾。這個(gè)就是差距,所以說你娃如果是在重點(diǎn)中學(xué)話,你所說的成績不好,

5.*英語差怎么補(bǔ)

做好課前的預(yù)習(xí),拼讀新單詞大聲朗讀,直到會(huì)讀,讀熟為止;還要積極參與課堂上的活動(dòng),抓住機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)積極問答,敢于在全班面前大聲朗讀,敢于參加表演活動(dòng),不怕犯錯(cuò)誤。課后復(fù)習(xí),課后復(fù)習(xí)包括詞匯,句子和訓(xùn)練習(xí)題。

6.*英語差怎么辦

不要太著急給自己太大的心理壓力,學(xué)習(xí)總是一步一步來的;多讀多單詞短語和課文,多讀幾次,找到語感,自然而然就找到了學(xué)英語的感覺;學(xué)習(xí)英語首先要有好的習(xí)慣前提也是學(xué)英語的良好習(xí)慣,利用周末報(bào)個(gè)英語培訓(xùn)班也是一個(gè)很好的選擇。

7.*英語的學(xué)習(xí)重點(diǎn)有哪些

初高中英語主要是*英語到高中英語的一個(gè)過渡階段,除了單詞量有所增加以外,語法基本上還是*學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),如一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和一般過去時(shí)等等。所以你只需要在背單詞的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)語法知識(shí)的復(fù)習(xí)與鞏固即可。

8.初高中生英語學(xué)不好怎么辦

首先要把老師講的重點(diǎn)及時(shí)迅速記在英語課堂記錄本上,還有要處理好聽課和記筆記的關(guān)系,不能顧此失彼。對(duì)于自己課堂不清楚的地方,下課后一定要及時(shí)詢問老師,把問題解決在當(dāng)天,不要顧及所謂的面子而不懂裝懂,否則漏洞越來越多,*造成英語成績的不斷滑坡。

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