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1.初高中英語學(xué)習(xí)比較

在這一部分,我們力圖在初、高中學(xué)段學(xué)生的語言知識和運用能力上定位他們的實際情況。學(xué)生對*和高中英語學(xué)習(xí)的幾個主要方面的難易排序是一致的,只是比例稍有高低,閱讀無論在哪個學(xué)段都是最難的。近半數(shù)的學(xué)生認(rèn)為*儲備足夠的詞匯量對高中學(xué)習(xí)最有幫助,這與高中階段詞匯量不足是*的欠缺的人數(shù)最多,是吻合的。盡管高中階段的英語學(xué)習(xí)難度大大提高,但大部分學(xué)生仍認(rèn)為自己有能力面對困難、解決問題。

2.英語初學(xué)者要先學(xué)什么

學(xué)習(xí)語言的基石就是音標(biāo),初學(xué)者首先要學(xué)習(xí)的就是音標(biāo)。跟萬里長城的*磚一樣,學(xué)習(xí)英語也可以使用自然拼讀的方法,背誦英語課文也是很重要的,按照記憶規(guī)律背誦也是訣竅,背誦內(nèi)容包括:背文章背單詞背語法,做練習(xí)。

3.英語成績不好怎么補救

大多數(shù)學(xué)生個人主動性差,內(nèi)驅(qū)力不足對學(xué)習(xí)不感興趣,導(dǎo)致成績不好。可以想象一下,他的上課質(zhì)量不會太好,集中精力程度可能較差作業(yè)質(zhì)量肯定也較差,這樣的情況應(yīng)該是孩子本身而不是英語本身或?qū)W習(xí)方法的問題,只有激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)愿望,激發(fā)其主動性到英語學(xué)習(xí)上來才行。

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4.*學(xué)生怎么補習(xí)英語

其實對于初級階段的孩子來說,培養(yǎng)起學(xué)習(xí)的興趣很重要。假期給一些*的孩子補課才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的義務(wù)教育其實比較糟糕,他們連很基本的常識都不懂。目前看來,可以先給他看點精彩的原聲電影,聽聽好聽的歌。。。知識方面當(dāng)然先從單詞入手,盡量與實際結(jié)合,邊學(xué)邊用,即加深了印象,又有趣。語法方面不必強求,多給他們讀點英文報紙和文章,慢慢培養(yǎng)語感。

5.初高中生英語學(xué)不好怎么辦

首先要把老師講的重點及時迅速記在英語課堂記錄本上,還有要處理好聽課和記筆記的關(guān)系,不能顧此失彼。對于自己課堂不清楚的地方,下課后一定要及時詢問老師,把問題解決在當(dāng)天,不要顧及所謂的面子而不懂裝懂,否則漏洞越來越多,*造成英語成績的不斷滑坡。

6.初高中英語需要補課嗎

初高中英語需不需要補課主要是看針對什么樣的孩子,如果不愛學(xué)習(xí)或者不會學(xué)習(xí)的孩子,肯定更加需要去補習(xí)的,現(xiàn)在孩子課程比較多樣化,一周差不多十課時,很多知識點老師都沒辦法詳細(xì)的講解,那么補習(xí)英語這時候就至關(guān)重要了。

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