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1.自閉癥是如何造成的呢

1.遺傳因素:自閉癥的造成與遺傳可能有關(guān),但目前并未發(fā)現(xiàn)特定的與之相關(guān)的基因。 2.母孕期因素:在妊娠、分娩和新生兒期都可能造成自閉癥。母親孕產(chǎn)期有并發(fā)癥(如孕期感染、受X線照射),分娩過程(如產(chǎn)傷、窒息、缺氧等)以及生長過程中接觸到農(nóng)藥、鄰苯二甲酸鹽、空氣污染和重金屬等物質(zhì)。

2.兒童社交障礙怎么辦

多帶孩子出去玩,多接觸人,不管大人還是小朋友,都要多讓孩子接觸。在家的時候也要多跟孩子交流,多跟孩子談ta感興趣的事。或者帶ta參加一些社交活動,總之就是多讓孩子接觸人。沒事就組織親朋一起郊游啊,聚餐啊都是不錯的選擇哦。

3.怎么幫助少兒解決社交障礙

家長要在預(yù)見到孩子經(jīng)常會出現(xiàn)問題行為的情況即將到來之前來為孩子講這個故事。一定要注意的是,社交故事需要要反復(fù)地讀反復(fù)地講,有計劃有系統(tǒng)地進(jìn)行重復(fù)。講故事的時候一定要著重于對圖片的講述,而不是一字一句的照著念。

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4.自閉癥的主要障礙有哪些

自閉癥主要有兩大核心障礙,一是社交溝通能力方面的落后,也包括非語言社交能力,如肢體語言的理解和運用能力上的落后;二是興趣狹窄、行為刻板、行為儀式化。這兩種落后,都會嚴(yán)重影響孩子幼年時期的技能學(xué)習(xí)。對孩子的發(fā)展健康 有著不小的危害

5.自閉癥康復(fù)訓(xùn)練有沒有用呢

康復(fù)訓(xùn)練對自閉癥患者康復(fù)非常有用。因為加強康復(fù)訓(xùn)練可以促進(jìn)自閉癥患者在交往、交流、認(rèn)知、生活自理等方面的能力得到提高,比如結(jié)構(gòu)化教學(xué)、圖片交流系統(tǒng)、人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)方法、應(yīng)用行為分析方法、地板時光等,這些方法在自閉癥患者的康復(fù)訓(xùn)練中發(fā)揮著重要作用;自閉癥的患者還常常存在影響社會適應(yīng)或者危害自身的異常行為,比如情緒不穩(wěn)刻板行為、自傷嚴(yán)重偏食等,這時可以選擇合理的行為矯正的方法,來改善患者的異常行為;另外聽覺統(tǒng)合治療、感覺統(tǒng)合治療對改善自閉癥患者的語言、交往能力具有一定的幫助作用。

6.特殊兒童的訓(xùn)練方法有什么

1、觸覺訓(xùn)練強化特殊兒童的神經(jīng)感應(yīng),增強大腦感應(yīng)的靈敏度,對膽小怕生、不愿社交、注意力較差等自閉癥的癥狀有緩解作用2、固有平衡訓(xùn)練調(diào)整全身的神經(jīng)機能為大腦發(fā)育奠定基礎(chǔ),對特殊兒童的脾氣暴躁推理能力不佳、容易跌倒手腳不靈活等癥狀有緩解作用。

7.特殊兒童的觸覺訓(xùn)練有哪些

1、撫觸:帶著良好感情的撫觸,可以促進(jìn)孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展,幫助孩子穩(wěn)定情緒。家長用雙手對孩子的身體進(jìn)行和緩的撫摸,輕柔的動作帶給孩子安全的撫慰作用2、擁抱:家長用雙臂和身體抱持孩子,力度適中,以孩子的承受能力為上限。采用擁抱的方式和孩子交流,能夠讓情感自然地流動起來3、毛刷按摩:這個方法適用于觸覺敏感的自閉癥兒童,*讓孩子自己動手做,不容易引起孩子的負(fù)面情緒。

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