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1.兒童社交能力差怎么辦

針對孩子的具體情況,可以有目標(biāo)的社交技能訓(xùn)練,能幫助孩子發(fā)展更好的互動方式,參與同齡人的互動。通過與同齡人的交往,孩子能學(xué)會:融入群體、吸引注意、焦點互動、解決沖突、參與集體活動。爸爸媽媽也可以參與或支持孩子的游戲互動、激發(fā)孩子的積極意愿,爸爸媽媽的這些努力,會幫助孩子學(xué)習(xí)如何與同齡人構(gòu)建有益的互動。當(dāng)孩子把自己的內(nèi)心,投射到別人身上時,會形成一種社會群體意識和對他人的理解認知。從內(nèi)心認可和接受他人,用這個方法來學(xué)習(xí)社交生活技能。

2.兒童交流障礙怎么克服

克服兒童交流障礙的方法不妨嘗試克服羞怯的運動。比如我們把兩只腳平穩(wěn)地站立起來,然后輕輕地把腳跟腿提起來,堅持幾秒鐘之后放下,每次反復(fù)做30下作用,每天大概做兩三次左右。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)這個動作可以消除我們出現(xiàn)心神不寧的感覺。

3.自閉癥的方法有哪些

自閉癥行為療法:行為療法是自閉癥教育治療中最常被采用且有效的方法,其原理是應(yīng)用個體自發(fā)性的反應(yīng)行為,及所謂的操作制約,來改善與去除自閉癥狀與不適應(yīng)行為或者形成適應(yīng)行為與日常生活自理及專業(yè)技能。自閉癥游戲療法:游戲療法是基于心因論的一種心理治療自閉癥的方式。對于兒童無法完全明確的使用語言表達及理解的情況下,治療者用兒童能夠以身體機能表達心理面的游戲取代語言作為溝通的方法。在游戲的過程中,兒童可了解人我之分離,并學(xué)習(xí)人際社交技巧,培養(yǎng)社會適應(yīng)力。

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4.治療自閉癥行為的方法

對于改善自閉癥孩子的刻板行為,盡量幫他找到他感興趣的事物活動,多用其他的活動或玩具來吸引他的注意力,不要讓他無所事事,以免他覺得太無聊,一直重復(fù)同樣動作。讓這些重復(fù)的動作加以意義化,也是改善刻板化行為的方法之一,例如:如果孩子喜歡轉(zhuǎn)東西,你可以教他玩陀螺;如果孩子喜歡搖晃身體,你可以放音樂,讓他用不同的方式隨著音樂搖擺身體。

5.特殊兒童的習(xí)慣培養(yǎng)很重要

家長對于特教孩子習(xí)慣養(yǎng)成具有極其重要作用,因此培養(yǎng)特殊兒童自理能力方面需要得到家長的支持和幫助。部分家長會擔(dān)心孩子在活動中存在一定程度的風(fēng)險,導(dǎo)致所有事情都親力親為,這樣對他們來說是失去了更多自理能力的機會。所以家長對也應(yīng)該在特殊教育方面增強自己,逐步轉(zhuǎn)變觀念。

6.特殊兒童的前庭覺有哪些

1、羊角球:彈跳的方式,讓孩子自主尋找身體的平衡,抓住球上有抓手,家長可以守護在身后,給孩子足夠的安全支持。要保護著孩子,慢慢放手2、秋千:在保護好孩子安全的前提下,進行小幅度的搖擺。有些愛旋轉(zhuǎn)的孩子非常喜歡秋千,家長要注意保護他們的安全,給他們適度的搖擺3、蹦床:給孩子自主蹦跳彈跳的機會,再慢慢要求孩子連續(xù)雙腳跳10次、20次。綜上所述,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是將特殊兒童的身體、心理和大腦三者結(jié)合起來進行功能訓(xùn)練。

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