揭秘太原成人口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名推薦【新排名公布】(我國(guó)早期口才歷程)

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1.我國(guó)早期口才歷程

我國(guó)早期的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家講師肖春女，通過(guò)平時(shí)的艱苦訓(xùn)練練就了非凡的口才。 肖春女在重慶第二女子師范*任教時(shí)，把鏡子掛在樹枝上開始在前面講話 鏡子的。 他觀察著鏡子里自己的表情和動(dòng)作。 經(jīng)過(guò)如此刻苦的訓(xùn)練，他掌握了高超的演講藝術(shù)，教學(xué)水平迅速提高。 1926年，時(shí)年30歲，在毛澤東同志主持的廣州農(nóng)民運(yùn)動(dòng)車間工作。 他的演講受到了世界的高度尊重。

2.什么樣的需要學(xué)習(xí)口才

首先這種在家里和親人說(shuō)話夸夸其談，但是在外面和陌生人說(shuō)話表現(xiàn)的很抗拒，甚至一句話也不說(shuō)?；蛘呤巧险n的時(shí)候明明心里想舉手回答問(wèn)題，但是缺乏自信心不敢舉手。還有就是有表達(dá)的想法，也敢于說(shuō)話，但是說(shuō)出來(lái)的話沒(méi)有思路。對(duì)方聽(tīng)得沒(méi)頭沒(méi)尾的，像這種孩子就需要去學(xué)習(xí)口才。

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3.*習(xí)口才能改變自卑嗎

現(xiàn)實(shí)生活中有一些孩子的學(xué)習(xí)不是很理想，在今后得學(xué)習(xí)生活中，他們變得很自卑和自閉。不愿意和其他的小孩子溝通，在學(xué)校朗讀課本文章的時(shí)候，聲音非常的小甚至別人都聽(tīng)不到。提升他的口才能力才能改變他的自卑，讓他勇于表達(dá)自己的想法。如果孩子的口才能力基礎(chǔ)很差，就快去給他提升口才能力吧。

4.口才可以改變小孩性格嗎

在成長(zhǎng)階段的小孩子，他的思維和性格都在不斷的成長(zhǎng)。比如像一些性格開朗的孩子，他們往往更容易獲得大人們的喜歡。因?yàn)樗麄兩朴诒磉_(dá)，能夠清楚大人們喜歡聽(tīng)什么樣的話，這就是口才好的表現(xiàn)。性格內(nèi)向的孩子不會(huì)討大人們的喜歡，甚至表達(dá)能力也很差。只有口才得到鍛煉才能改變孩子的性格。

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