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1.*圍棋有些什么好處和壞處

圍棋的好處是可以鍛煉人的選擇能力。人生是由一個(gè)一個(gè)選擇形成的,人生的質(zhì)量很大程度上取決于這些選擇的優(yōu)劣。能夠提升選擇能力,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有很大好處。下棋并不是非要成職業(yè)棋手,而是在于了解自己和修煉自己,也不一定要成為職業(yè)棋手才能起到鍛煉作用。每個(gè)人在思維方面都有很多毛病,如果沒(méi)有大量的實(shí)踐,我們其實(shí)很難發(fā)現(xiàn),也就無(wú)從改進(jìn)。而圍棋就像一只果蠅,可以用來(lái)研究自己的思維,并且不斷改進(jìn)。

2.圍棋教育到底能不能培養(yǎng)思維能力

雖然圍棋是*文化中培養(yǎng)思維能力的一種方法,但孩子的思維能力需要先打開(kāi),然后才能培養(yǎng)和訓(xùn)練。 一個(gè)思維能力被打開(kāi)的老師是關(guān)鍵。 在這個(gè)普遍缺乏思考能力、沒(méi)有思考的時(shí)代,遇到這樣的老師只能說(shuō)是幸運(yùn),而且一定程度上還需要家長(zhǎng)的配合。

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3.少兒圍棋培訓(xùn)

圍棋是一項(xiàng)非常優(yōu)秀的智力運(yùn)動(dòng),也是培養(yǎng)孩子思維能力、觀察能力、判斷力和決策力的好方法。以下是關(guān)于少兒圍棋訓(xùn)練的一些信息。1. 圍棋教材 首先,需要為孩子準(zhǔn)備一些適合的圍棋教材,如“冀中圍棋”、“養(yǎng)狐人圍棋”,等等。這些教材可以在網(wǎng)上或書(shū)店購(gòu)買(mǎi),可以根據(jù)孩子的水平和年齡選擇合適的教材。此外,還可以找找一些免費(fèi)的圍棋視頻或教程,動(dòng)手實(shí)踐才能更好地理解圍棋。 2. 圍棋培訓(xùn)班/團(tuán)體訓(xùn)練 如果家長(zhǎng)有條件可以選擇圍棋培訓(xùn)班或團(tuán)體訓(xùn)練,這樣可以讓孩子接觸到更好的圍棋教學(xué)資源。這些機(jī)構(gòu)通常會(huì)有專(zhuān)業(yè)的教練,他們會(huì)針對(duì)孩子的年齡和水平進(jìn)行有針對(duì)性地培訓(xùn),如孩子初入門(mén)時(shí)要從基本規(guī)則講起;如果孩子已經(jīng)有了一些基礎(chǔ),就可以學(xué)習(xí)一些更高級(jí)的戰(zhàn)術(shù)和技巧。同時(shí),圍棋培訓(xùn)班之間會(huì)進(jìn)行競(jìng)賽、比賽活動(dòng),讓孩子在比賽中提高自己,加深對(duì)圍棋的理解。 3. 圍棋比賽 孩子需要有意識(shí)地參加一些圍棋比賽,這可以讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)到更多的東西,也可以檢驗(yàn)他們的成果。比如少兒圍棋比賽、校內(nèi)比賽等等。比賽讓孩子形成一種目標(biāo)意識(shí),提高了自己學(xué)習(xí)圍棋的自信心。

4.4歲半女孩怎么提高圍棋段位

重點(diǎn)是要讓她感興趣,下圍棋首先是要坐的住,引導(dǎo)他可以多買(mǎi)一些帶圖案的基礎(chǔ)知識(shí)的書(shū)例如死活題或者是定式,適當(dāng)?shù)慕o點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),有些基礎(chǔ)了可以報(bào)圍棋班,與其他小朋友下棋無(wú)論是對(duì)棋技還是交朋友都很有幫助,一般的圍棋機(jī)構(gòu)都有每年都有幾次自己內(nèi)部的圍棋比賽,定級(jí)定段,這個(gè)一定要多參加引起重視,因?yàn)楫吘故潜荣惡⒆觽兌紩?huì)比較認(rèn)真,而且有計(jì)時(shí),就有壓力,只要堅(jiān)持住定會(huì)有所提高。

5.學(xué)圍棋的目的是什么

正確答案有很多,是需要大家認(rèn)真思考之后,做出回答,因?yàn)檫@個(gè)直接決定了你該走什么樣的路。你如果只是當(dāng)消遣,打發(fā)業(yè)余時(shí)間,那一節(jié)課你就入門(mén)了,你就可以玩得不亦樂(lè)乎,其樂(lè)無(wú)窮。根本不需要花錢(qián)去學(xué)習(xí),因?yàn)橄缕宓倪^(guò)程本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,你下的多了,自然會(huì)贏棋,棋力也會(huì)逐步變強(qiáng)。大多數(shù)家長(zhǎng)送孩子去圍棋培訓(xùn)班,都只是培養(yǎng)孩子的興趣,并沒(méi)有更多想法,這是正確的,因?yàn)榭繃宄鋈祟^地實(shí)在是太難了,身邊癡迷于圍棋的朋友絕大多數(shù)都生活在平均線之下

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