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1.python和php對比

個人感覺Python的很多東西, 更能讓你關注于如何用程序去解決現(xiàn)實問題. 即如何讓一個現(xiàn)實社會中的問題, 抽像化, 讓代碼去幫你做事. 而PHP很多是面向WEB. 遇到的算法, 思路. 還是相對較窄一些. 因為Web面對的問題就在那個范圍. 如果你要去開發(fā)框架之類的, 可能會面對很多算法思路的問題. 如果只是寫一些簡單的實現(xiàn). 或者用別人的框架. 自己基本面臨這些東西的機會不多.

2.python語言缺點

任何東西又優(yōu)點就會有缺點,在編程語言中python也是有缺點的。無論什么時候我們都要直視我們的缺點,這樣才能進步,python語言的缺點主要有它的執(zhí)行速度不夠快,這比不是一個重要的問題。另外一個問題就是python對處理器支持不好,這個問題相對而言還是比較嚴重的。

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3.*生適合學編程嗎

學生普遍來講注意力不夠集中,不喜歡坐在板凳上聽課,而學編程能夠促使他們靜下心來專心制作編程作品,雖然*生的自制力一般比較差,并且理解能力知識儲備也不夠高,針對這些問題設計的課程更能夠吸引*生,讓他們更感興趣,從而提高聽課效率,讓孩子能在短短的課堂里收獲盡可能多的知識。*生課業(yè)沒有日后那么繁忙,這個時期學習少兒編程壓力會更小,*時期學習可以打下基礎,

4.學編程能幫助

編程思維的核心,其實是把復雜的問題分解成一個一個較小的模塊,而其中的一些模塊應該是可以重復使用的。預先設計好這些模塊之間的聯(lián)系,逐個實現(xiàn)這些小模塊之后,再把它們都整合到一起——這種能力對于解決任何問題都有幫助,也是讓孩子學習編程*的收獲之一。

5.什么是少兒編程教育

少兒編程教育指針對6到18歲的孩子通過寓教于樂的方式來學習編程語言,基于可視化圖形編程工具和基礎編程語言構建在線編程學習平臺,讓孩子通過可視化圖形編程、代碼編程培養(yǎng)動手能力、邏輯思維能力和計算能力等,學習編程來串聯(lián)各個*。少兒編程教育屬于STEAM教育的一個分支,也是*在基礎教育階段針對AI教育領域下的提前布局,最終讓孩子成為全科型人才。

6.少兒編程有沒有必要學呢

少兒編程不是為了去培養(yǎng)程序員而學習的,沒有人可以保證學了編程就一定要當程序員,在日常生活中我們可以發(fā)現(xiàn),有些人表達和解決問題的能力很強,有的人總是詞不達意,想與做有很大出入,這就是一個人的思維能力差距造成的。在孩子學習編寫程序的時候,老師會讓他們對不同的問題進行分析整理,把每一個代碼和符號合理的安排在程序中,這個過程對培養(yǎng)孩子邏輯思維能力,提高主動性有很大幫助。

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