鄭州二七區(qū)少兒人工智能編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名精選_【名單出爐】(少兒編程學(xué)習(xí)周期)

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1.少兒編程對(duì)孩子有什么作用

學(xué)少兒編程除了培養(yǎng)個(gè)人能力之外，也是為孩子的以后做準(zhǔn)備，在現(xiàn)在這個(gè)科技時(shí)代，不管什么都是離不開(kāi)編程語(yǔ)言的支持，當(dāng)你掌握了這么語(yǔ)言也就意味著打開(kāi)新世界的大門。時(shí)代也在飛快的進(jìn)步，對(duì)于人才的需求也是比較嚴(yán)苛的。想讓孩子不要輸在起跑線上，做家長(zhǎng)的就要乘早做準(zhǔn)備。

2.零基礎(chǔ)的孩子怎么學(xué)少兒編程

沒(méi)基礎(chǔ)的孩子學(xué)習(xí)少兒編程，我們?cè)谶@里可以劃分一下，首先孩子學(xué)習(xí)少兒編程選擇軟件比較重要的，就目前市面上*的就是Scratch了，它也特別適合剛學(xué)軟件的孩子了，同時(shí)也深受孩子們的喜歡。其次就是家長(zhǎng)把一些基本指令弄清楚，在傳授給孩子的同時(shí)留給孩子的一些問(wèn)題，可以增加孩子的想象力。

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3.如何教小入門的計(jì)算機(jī)編程

在如今這個(gè)電子產(chǎn)品大行其道的時(shí)代，了解一些必要的電腦知識(shí)甚至可以說(shuō)是保證融入正常社會(huì)生活的必要知識(shí)儲(chǔ)備。 對(duì)于下一代的孩子來(lái)說(shuō)，他們一定會(huì)面對(duì)更加智慧的生活。沒(méi)有必要的計(jì)算機(jī)知識(shí)，“防身”就像你現(xiàn)在不會(huì)讀書一樣，會(huì)很難融入社會(huì)。 但是計(jì)算機(jī)知識(shí)就等于編程語(yǔ)言嗎？答案是否定的。 計(jì)算機(jī)的許多思想具有普遍意義，許多重要的理論知識(shí)與編程語(yǔ)言無(wú)關(guān)。 所以，堅(jiān)持學(xué)習(xí)語(yǔ)言語(yǔ)法是沒(méi)有意義的，尤其是對(duì)孩子來(lái)說(shuō)。 不要讓語(yǔ)言的固定形式過(guò)早安慰他們的思維，讓他們?nèi)谌脒壿嬍澜纾皇钦Z(yǔ)言語(yǔ)法的泥沼。

4.少兒編程學(xué)習(xí)周期

根據(jù)實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，6歲以上的孩子，通過(guò)2年左右的時(shí)間就可以掌握-種編程語(yǔ)言的程序設(shè)計(jì)思維方式。孩子接受編程教育是為了提高孩子的邏輯思維，而不是做一名程序員，孩子通過(guò)學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言來(lái)提高孩子的編程思維，小孩擁有了這種思維學(xué)習(xí)任何-種新編程語(yǔ)言的都是很容易的。

5.少兒編程是線上好還是線下好

相對(duì)的話線上可能會(huì)好一點(diǎn)，線下課程是固定時(shí)間固定地點(diǎn)，一節(jié)課結(jié)束了也就沒(méi)有了，不會(huì)的地方和掌握不熟練的地方就會(huì)落下，但是在線上的話，有不會(huì)的地方課后會(huì)有老師指導(dǎo)，而且課程也是可以反復(fù)看的，所以相比較的話先上課也會(huì)更加的方便一點(diǎn)，無(wú)論在那都是可以學(xué)習(xí)的。

6.少兒編程和成人編程的不一樣

當(dāng)熟練掌握了少兒編程的使用之后，學(xué)生完成的作品主要以交互式的故事動(dòng)畫、游戲、音樂(lè)以及藝術(shù)類型作品為主。孩子們可以自己創(chuàng)作的東西主要是一些故事動(dòng)畫游戲、音樂(lè)藝術(shù)類型等項(xiàng)目作品。不像成人編程那樣，學(xué)習(xí)完以后可以做：網(wǎng)站設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、電腦軟件、手機(jī)APP等應(yīng)用程序。

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