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我覺得數(shù)學是所有科目里面，*補的，最容易提高的。先把基礎(chǔ)知識搞清楚，然后刷題，熟練了考高分就不是難事了很多學生數(shù)學差，要么就是基礎(chǔ)知識不牢固，要么就是題目做少了，不熟練不能靈活運用所學知識數(shù)學一方面靠思維學生要思維活躍，理解能力強。如果有欠缺就要多下功夫，多鍛煉自己提高自己的思維能力。另一方面，靠計算。有的學生雖然會做題但是粗心總是算錯，丟分不少有的計算不熟練，算的慢，一個題目做很久，結(jié)果時間耗光了，也沒做出來幾個題。這樣得高分就很難！
高中的數(shù)學和*的數(shù)學*的差別就是系統(tǒng)性，高中的數(shù)學都是非常系統(tǒng)的，所以會導致漏前段便不懂后段。關(guān)于笨不笨其實不是很大的問題。能夠正?？贾械闹橇Χ际钦５摹＝鉀Q這些問題最主要的就是抓基礎(chǔ)。要回歸課本。不要輕視課本，覺得課本上的東西很簡.單而不愿意去學或?qū)?，其實大多?shù)的題目都是由課本上的題目改編而來。
代數(shù)部分需求大，而且高中計算量比*要增加很多，而*恰好相反，*大部分計算量還是比較低，但是*卻對思維要求比較高（平面幾何證明），涉及到計算要求很低，比如因式分解只需懂得提取公因式、用公式法來求解即可，高中因為學習的內(nèi)容比較多，知識量比較大，而且大部分學校是要在高二就要完成三年高中的知識學習，課時壓縮之后，對于很多學生來說，壓力還是很大的，注意自己的節(jié)奏，所以在高一升高二的時候輔導也是比較好的。
【熱薦】重慶九龍坡重慶精選出色的高三數(shù)學沖刺輔導機構(gòu)名單榜首一覽高三學生需要在復習的過程中，要了解自己在學習中有哪些問題，及時地改正這些問題。老師一般會建議數(shù)學成績比較差的學生努力地補習基礎(chǔ)知識，掌握書上的基本概念。對閱讀能力要求較高，但多花些時間是可以解決的。面對這樣的試題，在考試的時候，要結(jié)合自身情況去作答。同時學生在理解概念后，要確?；A(chǔ)知識能運用，就必須重視這些范例，一定要花時間去認真研究范例中的解題思路和技巧。
高三全日制補課機構(gòu)是否要住校取決于具體的機構(gòu)安排和學生的需求。有些全日制補課機構(gòu)提供住宿服務(wù)，學生可以選擇住校，這樣可以更好地管理學生的學習和生活，提供更加專注的學習環(huán)境。而有些機構(gòu)則不提供住宿服務(wù)，學生可以自行安排住宿。選擇住校還是非住校，需要考慮學生的家庭情況、交通情況以及個人的學習習慣和需求。
隨著新高考數(shù)*目不分文理以來，其也是和舊高考有著一定的區(qū)別，比如說題型以及側(cè)重點都會有著些許不同，近幾年新高考改革，不但文理不再分科，而且數(shù)學也發(fā)生了一些變化，與新高考改革前的數(shù)學相比，題型以及側(cè)重點都發(fā)生了變化。而在知識點等各個方面新高考也是有了不少變化，比起傳統(tǒng)高考模式的數(shù)學來說，刪減的知識點多過新增的知識點;比如說刪除了命題及其關(guān)系、簡單的線性規(guī)劃問題、三角函數(shù)中三角函數(shù)線、立體幾何中的三視圖等方面的知識點。與此同時在題型上新高考數(shù)學也是有著變化，比如說在選擇題上新增了多選題，每題的分值為5分，選錯不得分，未選全得3分等等，簡單的說新高考的試題會更靈活多變，可以照顧到更多不同水平的同學。
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