廈門【值得推薦】高三化學(xué)輔導(dǎo)/補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)排名精選名單出爐(想要學(xué)好高中化學(xué)就要記口訣)

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1.想要學(xué)好高中化學(xué)就要記口訣

由于知識點多，記憶量大，在化學(xué)學(xué)習(xí)中往往會出現(xiàn)一些很容易記住的口訣，老師要求我們?nèi)ビ洃浰?。首先，要告訴自己這是一種學(xué)習(xí)的捷徑,然后在深刻的理解它的內(nèi)涵,*記住了， 就會成為你學(xué)習(xí)化學(xué)的利器。如:升失氧降得還、“見量化摩，求啥先求摩、“有弱才水解 ，都強(qiáng)不水解。誰弱誰水解誰強(qiáng)顯誰性。越熱越水解，越弱越水解”。

2.高中學(xué)好化學(xué)的技巧

高中化學(xué)想要學(xué)好就要認(rèn)真聽課，做好手記。好一點的手記是教材知識的萃取、填補(bǔ)和推進(jìn)，是創(chuàng)造性思維的呈現(xiàn)與提煉出。因為化學(xué)教學(xué)知識點既多又零碎、分散化，因此，在課堂上除開認(rèn)真聽課，獨立思考外，還需要在理解的前提下，自己用語言表達(dá)記錄下來老師講的關(guān)鍵、難題知識，及其思路和疑難問題點，有利于將來復(fù)習(xí)。

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3.學(xué)好高中化學(xué)需要提前預(yù)習(xí)

高中化學(xué)的知識點比*化學(xué)多，課堂容量也比*大，所以預(yù)習(xí)可以掃除化學(xué)課堂學(xué)習(xí)的知識障礙，提高聽課效果;預(yù)習(xí)可以發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力，減少對老師的依賴，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性與獨立性;預(yù)習(xí)還可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性，改變學(xué)習(xí)的被動局面。

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