重磅來(lái)襲|廈門高一語(yǔ)文輔導(dǎo)/補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)一覽表【強(qiáng)烈推薦】,今天看到同事在查這方面資料廈門高中語(yǔ)文輔導(dǎo) ,我也留意了下高中語(yǔ)文難嗎,高中語(yǔ)文一對(duì)一輔導(dǎo)有效果嗎,高中語(yǔ)文閱讀能力提升,如何穩(wěn)住高考語(yǔ)文成績(jī),如何短期內(nèi)提升語(yǔ)文成績(jī),高中語(yǔ)文做總結(jié)本對(duì)學(xué)習(xí)有幫助嗎。
語(yǔ)文對(duì)于高中學(xué)生來(lái)說(shuō),語(yǔ)文學(xué)習(xí)是比較困難的,有的學(xué)生認(rèn)為比學(xué)英語(yǔ)還困難。這是為什么呢?中文雖然是我們的母語(yǔ),但是文化博大精深,一個(gè)文字就有多個(gè)讀音和多個(gè)用意,一句話也有多種含義,所以對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)還是比較嚴(yán)的。每次語(yǔ)文考試就會(huì)很難了,為了解決這個(gè)問(wèn)題,也有很多同學(xué)選擇出去找輔導(dǎo)班輔導(dǎo)了。
經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐證明,一對(duì)一補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文是有用的,課外輔導(dǎo)是能夠快速提高成績(jī)的,高考語(yǔ)文考查內(nèi)容主要分為現(xiàn)代文閱讀、古詩(shī)文閱、語(yǔ)言文字運(yùn)用和作文等四部分。針對(duì)每部分的題型講解和答題的技巧與方法進(jìn)行輔導(dǎo),然后在通過(guò)學(xué)生的答題卷,當(dāng)面輔導(dǎo)分析失分原因,糾正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)缺漏,課外補(bǔ)習(xí)班就能快速的提高學(xué)生的成績(jī)。
首先必須完成所要求的必讀篇目,大量的閱讀不僅提高閱讀速度,還可以提高概括能力。其次是尋找閱讀方法,找到答題的關(guān)鍵所在。比如記敘文說(shuō)明文議論文的文體不一樣,閱讀方法也不同。再者單記敘文的閱讀又有多種考查方法,所以要重在練習(xí)作題時(shí)掌握答題技巧。只有多練,才會(huì)提高。
考試時(shí),多應(yīng)用線狀思維來(lái)處理應(yīng)用類、論述類文本;多應(yīng)用網(wǎng)狀思維來(lái)處理文學(xué)類文本和主觀題。二者以系統(tǒng)性思維為總領(lǐng)。枝枝葉葉,皆我之枝,我之葉。如何在有大框架的基礎(chǔ)上,繼續(xù)整體性地提升語(yǔ)文(或文科)思維呢?請(qǐng)大家在閑暇之余,務(wù)必加大課外閱讀量。
如果你有保留以前做過(guò)的卷子跟習(xí)題上面的錯(cuò)題的話,也不用太遠(yuǎn),最近的就行。找個(gè)時(shí)間,就今晚開始,蓋著答案,拿張A4紙重做一遍。凡是能做對(duì)的就不用管它,做錯(cuò)的就去找老師/對(duì)著答案去弄懂,然后打個(gè)記號(hào)如畫個(gè)小星星。
以課內(nèi)所學(xué)為綱,課外作為補(bǔ)充,進(jìn)行總結(jié)。例如,近期學(xué)的是唐詩(shī),那可以看一下這幾首詩(shī)屬于哪類題材哪些主題,哪些詩(shī)人。針對(duì)相應(yīng)題材利用《唐詩(shī)鑒賞辭典》等工具書多找一些這類詩(shī),總結(jié)一下這類詩(shī)常用的意象手法。有靈感時(shí),可仿寫一兩首。針對(duì)某類情感,可總結(jié)一下,能夠用哪些表達(dá)方式、表現(xiàn)形式。
上述廈門高中語(yǔ)文輔導(dǎo)的知識(shí),您還滿意嗎?不滿意請(qǐng)聯(lián)系,滿意也請(qǐng)聯(lián)系。重磅來(lái)襲|廈門高一語(yǔ)文輔導(dǎo)/補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)一覽表【強(qiáng)烈推薦】
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