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高中*的上半年是一個堅實的復習期。在高中*之后,他們的學習地位已經(jīng)穩(wěn)定下來,不再容易退縮。我們應(yīng)該完全冷靜下來,穩(wěn)定地回顧一下。此時,我們也應(yīng)該注意調(diào)整心態(tài),糾正主觀態(tài)度。始終保持新鮮的信心和強烈的個性。不要受到客觀環(huán)境的影響,一步一步地完成你的計劃。
高三這一年學習是枯燥乏味的,很多高三學生都覺得每天復習,學不到新的知識感覺沒有必要的,其實并不是這樣的。同學們要知道復習是為了更好的鞏固知識點,補習班會讓同學們對高三數(shù)學復習有一個全新的認識,還能幫助同學們調(diào)整復習的心態(tài)下。
孩子自身有強烈的危機感,有強烈的補課意愿,孩子自己糾纏父母讓他補課,那樣的話,效果是*的。另一方面,孩子成績最爛的那個科目,可以適當補一些。孩子哪個科目最弱, 如果能借機補全短板的話,對孩子的高考沖刺無疑是大有裨益的。當平時考得最差的科目不再拖后腿,當最難的科目孩子不再犯愁,考入理想的*的比率應(yīng)該會高出很多。
首先要給自己制定一個目標是很重要的,因為高中數(shù)學成績不好,更重要的是通過制定一個好的方案來提高,合理的利用時間,要知道高中的課程是很緊張的,一定要把能用上的所有時間充分的利用起來,穩(wěn)穩(wěn)的打好基礎(chǔ)在進行下一步的學習,不能求快要求問,要知道欲速則不達的道理。
我們在上課前,應(yīng)該做好預習,先看課本的目錄,做好全局把握,先了解一下高中數(shù)學都學哪些內(nèi)容,大體的知識輪廓是怎樣的,接著要熟悉基本概念、基本公式,做到對基礎(chǔ)知 識心中有數(shù),然后就是課后的練習題,能夠鞏固預習結(jié)果、加深預習印象,為接下來的 正式學習奠定基礎(chǔ)、找準方向、抓住重點。
高二理科生學習語文主要是記憶和積累。利用早上的時間把課本的古詩詞、文言文等需要背的都背一下,每天抽出一點時間積累些課外的知識。 比如課外古詩詞、 文言文成語作文素材等。再有一些就是語文也要做題。一是檢驗自己的學習情況,二是提高做題能力。這樣一來才能有效提高考試成績。
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