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1.高中語文重視基礎(chǔ)知識(shí)

高中語文一定要重視基礎(chǔ)知識(shí),因?yàn)檫@部分考試的主要內(nèi)容是高中階段文言文和現(xiàn)代文之間的一些主要知識(shí)點(diǎn),尤其是課本上應(yīng)該知道和理解的內(nèi)容。 可以結(jié)合一些高考沖刺類書籍來理解,通過記憶訓(xùn)練,將這些基礎(chǔ)性的內(nèi)容記住。

2.高中語文一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的好處

近幾年來隨著人們對(duì)語文*在高考中所占比重的不斷提高,很多家長也給學(xué)生選擇了一對(duì)一高中語文輔導(dǎo),這種類型輔導(dǎo)班的特點(diǎn)就是精準(zhǔn)輔導(dǎo)和針對(duì)性強(qiáng)。能有效提升語文學(xué)習(xí)成績(jī),一對(duì)一高中語文輔導(dǎo)班的輔導(dǎo)模式,能根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),進(jìn)行全方位的輔導(dǎo)。

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3.高中語文有效輔導(dǎo)

各位家長,針對(duì)自家孩子的情況,制定符合他的學(xué)習(xí)計(jì)劃,比如自制力強(qiáng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)生,語文一般在中等或偏上,是沒有迫切需要補(bǔ)習(xí)語文的,如果是計(jì)劃將語文培養(yǎng)成優(yōu)勢(shì)*,可以在關(guān)鍵時(shí)期補(bǔ)一下,畢竟學(xué)生的學(xué)習(xí)總有盲點(diǎn)。

4.如何穩(wěn)住高考語文成績(jī)

考試時(shí),多應(yīng)用線狀思維來處理應(yīng)用類、論述類文本;多應(yīng)用網(wǎng)狀思維來處理文學(xué)類文本和主觀題。二者以系統(tǒng)性思維為總領(lǐng)。枝枝葉葉,皆我之枝,我之葉。如何在有大框架的基礎(chǔ)上,繼續(xù)整體性地提升語文(或文科)思維呢?請(qǐng)大家在閑暇之余,務(wù)必加大課外閱讀量。

5.高中語文該如何打好基礎(chǔ)

怎么叫打基礎(chǔ)?最起碼,課后題得掌握吧?課后常有小練筆,這就可以利用隨筆本與摘抄本把它們解決。其次,文章能夠拆出結(jié)構(gòu),分析語言特點(diǎn)……最終,能夠仿寫一篇差不多的文章。由于課本大多只節(jié)選部分內(nèi)容,你也可找到原文/作者的其他著作讀一讀。想一想,為什么是這部分入選課本?

6.高中語文作文該怎么復(fù)習(xí)

素材積累日常積累一些優(yōu)秀的素材,*是背下來,尤其是一些人物素材、名言等。強(qiáng)化結(jié)構(gòu)意識(shí)作文最重要的是謀篇布局。事實(shí)上,議論文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)能顯著增強(qiáng)說理的邏輯性,因而也會(huì)贏得閱卷老師的青睞??梢跃x一些作文題目,列出作文提綱,進(jìn)行謀篇布局的訓(xùn)練。例如提出論點(diǎn)和分論點(diǎn),列出準(zhǔn)備使用的素材。

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