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復(fù)讀是一次讓你從頭再來機會?;蛟S因為發(fā)揮失常,水平有限,或者生病等其他原因耽誤高考,有一次機會可以使你重生。還有你比別人多上一年高中,提前經(jīng)歷了高三緊張而又痛苦的磨練,知識總結(jié)與梳理,試題實戰(zhàn)與應(yīng)用,高考的真實經(jīng)歷使你無論在知識上,還在應(yīng)考心態(tài)上更有優(yōu)勢!
首先要調(diào)整好心態(tài),不要給自己太大的壓力,但也不能松懈。保持一顆平常心來復(fù)讀學習。其次就是制定目標,既然已經(jīng)經(jīng)歷過一次失敗了,那么就要找到失敗的原因?;閯恿?,給自己的可實現(xiàn)的目標。*就是按照目標去制定學習計劃,踏踏實實的去實行。
高三復(fù)讀生與應(yīng)屆生*的區(qū)別的就是,復(fù)讀生多上了一年高三。在應(yīng)試經(jīng)驗上復(fù)讀生比應(yīng)屆生更有應(yīng)試經(jīng)驗。但是在學習壓力上復(fù)讀生的學習壓力要更大。復(fù)讀生的壓力來自各個方面。有學習上的壓力還有家里人對自己的期望帶來的心理壓力。也有來自自己的壓力。但是復(fù)讀一年依然不能取得好的成績。這些壓力都會影響復(fù)讀生的學習效果。
復(fù)讀學生一般感覺大部分題都會做,但是考完后還是拿不了高分,一般會因為1:基礎(chǔ)知識不夠扎實,*有空杯思想,對于簡單的問題好像自己懂了,其實有些關(guān)鍵的知識點不懂或不完懂,所以從頭再來一次,夯實每一個知識點,2,以前的學習習慣要改變,學習一定要注意知識點的融匯貫通,舉一反三很重要,研究深才能懂得透切。
文科生復(fù)讀有沒有希望提高成績,取決于自己的努力程度,如果非常努力,還是有希望提高成績的。文科知識點較多,理解的題目比較多,答案靈活主要考察分析理解能力,所以復(fù)讀提升的空間本沒有理科明顯,但是只要有強烈的愿望,從心里特別愿意復(fù)讀,想證明自己那么提升成績還是沒有問題的。
復(fù)讀前要分析成績到底差在哪里。準確的找出自己知識上的欠缺和學習上的不足,通過復(fù)讀把這些知識的漏洞補起來?!叭f丈高樓平地起”,基礎(chǔ)知識是知識大廈的“地基”,“地基”牢固了,才能講究技巧和方法,把知識大廈蓋的既抗震又美觀。
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