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1.家長(zhǎng)要給樹(shù)立好榜樣

父母給孩子做一個(gè)良好自制力的榜樣。"身教” 于"言傳”,不要只對(duì)孩子提要求,講道理,先父母能做到,如果父母都是自制力良好的人,孩子在成長(zhǎng)中會(huì)潛移默化就學(xué)習(xí)到好的自制力,都不用刻意教。這個(gè)道理很重要,越早明白越好。

2.如何修煉自控力

自控能力是可以修煉的,出生的時(shí)候,我們都是白紙一張,隨著年歲的增長(zhǎng),到目前為止,我們?cè)僭趺礃拥摹盁o(wú)能”,簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)力還是有的,在自己無(wú)法拒絕這些世俗得讓人欲罷不能的誘惑時(shí),我們還會(huì)敬而遠(yuǎn)之的好。嚴(yán)格規(guī)定自己使用手機(jī)的時(shí)間。

3.如何培養(yǎng)的自控力

告訴孩子要等待的原因和意義:延遲滿足的時(shí)間可以從幾分鐘延長(zhǎng)到一兩天。要是在街上看到想買的玩具可以告訴他沒(méi)帶錢(qián),過(guò)兩天再來(lái)。當(dāng)孩子要吃零食的時(shí)候可以告訴他,我們明天再買回家和小朋友一起吃。和孩子講清道理,他們會(huì)慢慢學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)控制。嘗試對(duì)孩子說(shuō)等等會(huì)更好。

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4.少年做事不負(fù)責(zé)沒(méi)責(zé)任心怎么辦

孩子有責(zé)任心不是與生俱來(lái)的,它是在適宜的條件和精心培養(yǎng)下,隨著年齡的增長(zhǎng)和心理的發(fā)展而形成的。責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ)父母都希望自己孩子有責(zé)任心,因?yàn)樨?zé)任心是一個(gè)人立足于復(fù)雜的社會(huì),能擔(dān)當(dāng)重任的重要條件,也是為以后成家立業(yè)打下重要基礎(chǔ)。

5.青少年膽小怕事怎么回事

從小就學(xué)會(huì)了看大人的臉色行事,只要父母臉色一變,我就會(huì)立馬終止自己的行為,哪怕這是我自己真正想做的!”這是我朋友在聊天中無(wú)意間說(shuō)的一句話,如今她已是一位兩個(gè)孩子的媽媽,但是童年時(shí)期因?yàn)楦改附逃绞降牟煌桩?dāng),給她造成的一些“暗影”仍舊籠罩心頭,揮之不去,遇到這樣的問(wèn)題要及時(shí)給孩子報(bào)班進(jìn)行改變。

6.青少年很拖拉怎么辦呢

生活中很多父母抱怨自己的孩子是慢性子。早晨上學(xué)的時(shí)候,媽媽總是在身后不停地催促孩子穿衣服,吃飯以及出門(mén)要帶什么東西。每天早上在父母的催促下,孩子才能夠完成事情。這其實(shí)是父母太著急,適當(dāng)?shù)姆攀肿尯⒆訃L嘗苦果!

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