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1.為什么要在孩子小的時候學英語

通過大量的數(shù)據(jù)顯示,成年人在開始接觸第二門語言的時候,他們的發(fā)音跟接受能力都會受到國語的影響,而且兩種思維一直在相互排擠,很難快速學好第二門外語,最明顯的就是會造成“英漢互譯”的現(xiàn)象,很影響孩子的學習,所以孩子從小的時候學習第二名語言是*的,事情證明也如此。

2.幼少兒學習英語幾歲適合

學英語*的年齡階段我覺得是在孩子的啟蒙階段學是*的,3-12歲是幼少兒進行英語啟蒙*時間。這個年齡段孩子受干擾是最小的,讓孩子多聽英語歌,長英文兒歌,都是*的。隨著孩子的年齡慢慢增長,受阻的壓力會越大,因為一開始已經(jīng)接受了母語的熏陶,基本已經(jīng)定型,就會很難去重新接受一門新的語言了。

3.少兒英語的好處

很多人一開始都覺得英語這么課程不重要,不會去用心學習,也覺得沒什么需要用到的地方,不去好好學習,后面用到的時候就知道了,多掌握一門語言長大后可以提高你生存的技能,增加你就業(yè)的競爭力,可以去外面見識不同*的人文風貌,

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4.如何識別開音節(jié)和閉音節(jié)區(qū)別

要想讓孩子學好少兒英語,如何正確識別開音節(jié)和閉音節(jié)是非常重要的。開音節(jié),是以發(fā)音的元音字母結尾的音節(jié)。另外就是以輔音字母(r 除外)+不發(fā)音的e結尾的音節(jié)。 而閉音節(jié)是以一個或幾個輔音字母(r 除外)結尾而中間只有一個元音字母的音節(jié),稱為閉音節(jié)。

5.青少年英語考級ket是什么

KET是指Key English Test,是由劍橋英語考試委員會提供的一種英語水平考試,主要面向初學者和青少年學習者,KET考試旨在評估學生在日常生活和工作環(huán)境中使用英語的基本能力。考試包括聽力閱讀寫作和口語四個部分,涵蓋基本的語法詞匯和交際能力,通過考試學生可以獲得一個國際認可的英語水平證書表明他們具備基本的英語交流能力。

6.KET多大比較適合學習

現(xiàn)在面上一般的機構,基本上都是要求孩子在*左右也就是八九歲*。很多的家長不了解KET的課程設置以及需求,只是盲目的聽別人說。有的家長孩子甚至只有三四歲就在咨詢KET。我們應該根據(jù)孩子不同年齡段的需求去選擇課程*,不要想當然。

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