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家庭的和諧程度對孩子的叛逆也是會有影響的,如果說家庭和睦,夫妻關(guān)系比較好,在家里尊父母也是尊老愛幼的話,對孩子也是一個榜樣,而且作為父母平時也應(yīng)該注意自己不能說一套做一套,這樣孩子不但不會聽從你的話,還會討厭你的這些行為,而且父母在生活中也要注意自己的言行舉止,給孩子一個好的學(xué)習(xí)的榜樣
其實孩子叛逆是從小都有的,有的孩子會在幾歲的時候進行反抗,這種反抗就是父母越是約束他們的行為,他們說要去干這件事情,這個反抗期一般到兩歲到四歲左右,第二個叛逆就是在青春期這個時候表現(xiàn)的比較突出,因為孩子的逆反心理主要是也是為了獲得獨立和尊重,因此,作為父母不必太過焦慮,更不適合與孩子針鋒相對,只要分析原因,正采用正確的方式都可以從容應(yīng)對
哪些是孩子叛逆的表現(xiàn)呢?就比如說孩子脾氣特別的暴躁,愛跟父母頂嘴干什么事情都跟父母對著干?其實這些就是孩子叛逆的現(xiàn)象,孩子叛逆,父母不能一味的打罵,而是要找到根本的原因,孩子為什么會不聽話,也需要父母自我反省,有什么地方做的不好,或者是對孩子關(guān)懷不夠
其實作為家長,我們應(yīng)該包容孩子的錯誤,到了*階段孩子功課多,適應(yīng)能力比較差而且壓力也大,但是這些不適應(yīng)都是暫時的,這個時候的孩子自尊心特別強,愛表現(xiàn)自己爭強好勝,特別是在*拔尖的孩子*一班,不會出現(xiàn)叛逆,但是如果家長沒有給孩子一個正確的引導(dǎo),不注意給孩子減壓的話,孩子自信心受挫,就容易越來越叛逆,
切莫要先入為主地認為自家孩子就該是個天才,他不聰明沒天理。不管是調(diào)整學(xué)習(xí)方式還是增加學(xué)習(xí)時間,或者是通過補習(xí)班利用課外時間給孩子查缺補漏,都需要家長耐心溝通,緩解孩子的壓力,打消孩子的顧慮,并認真監(jiān)督,積極幫助孩子跟上學(xué)習(xí)進度,幫孩子慢慢找回了自信心,回到正軌上來。
學(xué)生還可以接受藝術(shù)音樂文學(xué)等方面的培訓(xùn),以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和表達能力。這樣的學(xué)校可以幫助學(xué)生獲得一個新的開始、一個積極的生活態(tài)度和更好的未來。雖然這樣的學(xué)校在過去經(jīng)常被看作是惡劣的懲治方式,但現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)發(fā)展到能提供一系列類似傳統(tǒng)學(xué)校的教學(xué)及其他創(chuàng)新的教育體驗。
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