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1.日語(yǔ)等級(jí)證書有什么用

日語(yǔ)等級(jí)證書是通過日語(yǔ)等級(jí)考試之后獲得的日語(yǔ)等級(jí)的證書,那么獲得證書有啥用,首先所獲得不管哪個(gè)級(jí)別的日語(yǔ)等級(jí)證書均長(zhǎng)期有效。其次就是去參加日資企業(yè)工作的時(shí)候,會(huì)用到;還有就是去參加日本的交流會(huì)會(huì)用到;*就是要去日本留學(xué),日本各個(gè)院校也是需要申請(qǐng)人員要具備相應(yīng)的日語(yǔ)等級(jí),至少是N2級(jí)別。

2.高中生0基礎(chǔ)學(xué)日語(yǔ)有什么優(yōu)勢(shì)

高中生學(xué)習(xí)日語(yǔ)有什么優(yōu)勢(shì)?高中生學(xué)習(xí)日語(yǔ)有很多優(yōu)勢(shì)。學(xué)日語(yǔ)就是學(xué)一門外語(yǔ),這一點(diǎn)也比其他高中生有優(yōu)勢(shì)。 而且近幾年日本高考的發(fā)展勢(shì)頭非常強(qiáng)勁。 以前是小眾選擇,現(xiàn)在也進(jìn)入了大眾視野。 高中開始學(xué)日語(yǔ)有很多競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。學(xué)習(xí)日語(yǔ)有助于孩子在以后的生活中建立更多的信心,讓他們接觸到更廣闊的天空。 總之,學(xué)日語(yǔ)無(wú)傷大雅。

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3.制定日語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:制定一個(gè)有序的學(xué)習(xí)計(jì)劃確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和每天/每周的學(xué)習(xí)時(shí)間。分階段設(shè)定目標(biāo),逐步完善聽說讀寫等不同技能。參加正式的課程或加入學(xué)習(xí)小組可以提供更有機(jī)構(gòu)化和系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方式。與老師和同學(xué)互動(dòng)分享學(xué)習(xí)心得和疑問相互激勵(lì)和學(xué)習(xí)。

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