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選擇輔導班時,我們也要看一下,該輔導班能否針對學生目前的情況,制定時候孩子的學習計劃,這一點特別重要,家長一定要提前咨詢好。再去看看輔導班所制定的教材,能不能結合孩子實際的情況,做到因材施教,只有適合孩子的教材,才能真正幫孩子解決學習的難題。
現(xiàn)在市面上有很多英語輔導機構都是有免費的試聽課程的,所以不知道到底哪家機構更加適合自己的話,那么去試聽一下機構的課程吧,因為試聽課程反映了機構的教學效果,而且還反映了機構的師資力量、教學模式等等方面,而且通過試聽課程還能知道自己到底適不適合機構的教學模式。
高三英語輔導班會教會學子尊重記憶規(guī)律。對于英語的學習來說,重復是關鍵,學子要學會利用點滴的時間來學習,早上和晚上睡覺前是學習英語*的時候,學子可以利用好這兩個時間段,將學到的英語知識多多復習,多過腦子,讓知識在腦中留下不可磨滅的印象。
不少高中生在學習英語的時候都深受“題海戰(zhàn)術”之苦,練習、試卷做了一套又一套,但英語還是沒有多大提高。這就是沒有掌握好“度”的結果。雖然我們都反對“題海戰(zhàn)術”,但是適當?shù)木毩曔€是很有必要的,比如完形填空和閱讀理解這種考察綜合能力的題型,不加以訓練是無法掌握命題規(guī)律和答題技巧的。更重要的是,每次做完以后,還要對著答案把題目再認認真真地摳一遍,體會下正確答案的合理性,考察的知識點,出題者的意圖等。只有不斷地練習,我們的英語水平才能不斷提高。
語法學習與訓練。這個東西對學生來說都不難,主要是對一些特例要記下來,這往往是填空選擇的對象聽力訓練。這個主要是要多聽,包括聽英語磁帶或智能機器人,還可以聽廣播,從中找到語感、讀講訓練。這個也是要多讀,包括與英語磁帶、機器人一起讀。也可與同學對話,從中找語感和復習單詞、語法等。寫作訓練。有些學生對寫作甚至不能動筆,主要還是缺乏訓練。建議初期學習時可以先用中文寫好文章,再把中文譯成英文,通過一段時間的練習后,逐步在腦海里找到英語的意思,再直接用英文寫。
師資選擇更有保障,范圍也更廣。大部分線上英語培訓班所有老師都來自北美,發(fā)音絕對正宗。老師的介紹里都會寫著教育背景,通常都是正規(guī)北美*畢業(yè)的,比如加州*之類的,大部分老師也都有教學經(jīng)歷。當然,這些老師的資質(zhì)咱們也都沒法驗證,誰知道究竟是啥呢?不過學員對老師是有選擇權的,所以如果對老師不滿意下次不選他就得了??傊?,線上機構的師資應該會比自己找一個不了解的留學生回家做外教要有保障多了,師資力量也會強很多。
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