東莞高校教師資格理論考試培訓(初高中教資區(qū)別)

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教師資格證學歷要求

教師資格證的考取最主要看重的還是是否是師范專業(yè)畢業(yè)，這一點很重要的，也是*的，取得幼兒園教師資格，應(yīng)當具備幼兒師范學?；?專科畢業(yè)及其以上學歷；取得*教師資格，應(yīng)當具備中等師范學?；?專科畢業(yè)及其以上學歷；取得初級中學教師、初級職業(yè)學校的文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當具備高等師范?？茖W校或*本科畢業(yè)及其以上學歷。

教師資格考試改革的原則

教師資格證改革的原則當然還是不斷的在優(yōu)化和正規(guī)化了，這也是更加的增強了考試的公平性。統(tǒng)籌設(shè)計教師職業(yè)準入制度和*教師資格考試制度，在部分地區(qū)先行試點，總結(jié)經(jīng)驗，逐步推開;因地制宜，分區(qū)指導。依據(jù)教育部制定的中*和幼兒園教師資格考試標準和考試大綱，試點省份結(jié)合實際組織實施，發(fā)揮地方的主動性、積極性和創(chuàng)造性;以人為本，公平擇優(yōu)。

東莞教師資格證培訓

初高中教資區(qū)別

*和高中教資都是需要考教資的，但是大家都知道高中始終還是要比*等級要高的，所以想要考高中教師資格證需要花時間來準備考試，*和高中教師資格證考試難度相差并不太大。*教師資格證和高中教師資格證筆試科目一和科目二是一樣的，只是科目三和面試有差別！所以復習的時候，其實付出的時間是差不太多的。高中可能會多花那么一些些時間。

教師資格證可以考取編制教師

首先，小編想說一個很重要的點，關(guān)于考教資，考教資之后再考公務(wù)員也是很有幫助的，而且為什么那么多的人選擇教師行業(yè)，首先，有周末，工資待遇好，社會地位高，還有帶薪的寒暑假，能夠入編成為一名編制教師相信是很多同學理想中的職業(yè)規(guī)劃，但是如果你想去考教師編制的話教師資格證是*個“門檻”，所以想考編的同學一定要先考取一個教師資格證。

考教師資格證理念

首先，考教資之前需要端正自己的態(tài)度，如果想要從事這個行業(yè)，就應(yīng)該明白教師這個職位的意義和價值是什么。教師職業(yè)理念和模塊三教師職業(yè)道德規(guī)范，這部分會考察單項選擇題和材料分析題，但都不難，只要能對應(yīng)正確考點，即可得分，比如教師職業(yè)道德規(guī)范中的為人師表體現(xiàn)在教師為學生做好典范、尊重家長、團結(jié)同事、自覺抵制有償家教等方面。

考教師資格證難不難

不難的，我是師范生，筆試老師是不會管你的，只有面試會講那么一兩節(jié)課。我也有非師范的朋友去考了教資，非師范就是要自己多去了解，多去看面試的時候可以多去練習，了解流程，都熟悉的差不多，多練練就好了，不難的。

教師資格證基本能力

這就是在考試中的重點了，這里說到的基本能力就是老師在備課和授課是會用到的，也就是老師的專業(yè)技能，畢竟*那么多，也需要掌握專業(yè)的技巧，不然授課起來是很累的，所以基本能力部分主要考察我們的信息處理能力、邏輯推理能力、閱讀能力和寫作能力，前兩種能力以選擇題形式考察，我們掌握做題方法即可。后兩部分能力就需要我們在語文功底的基礎(chǔ)上再多些練習了。

事實證明夢終究是會醒的，在這個大環(huán)境壓力下還是好好的學習，努力提升自我。通過上面所講的教師資格證學歷要求，教師資格考試改革的原則，初高中教資區(qū)別，教師資格證可以考取編制教師，考教師資格證理念，考教師資格證難不難，教師資格證基本能力好好消化吸收。東莞高校教師資格理論考試培訓