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其實很多人說日語和漢語是有些相似的,尤其是去日本旅游的時候可以看見一些商鋪招牌上面的字體和中文還是很像的,這也是部分朋友說日語學習起來相對比較輕松的原因,其實對我國學生來說,學習日語具有得天獨厚的優(yōu)勢。我國和日本是一衣帶水的*,文明相通,日語的發(fā)生一定程度上依托于漢語,在日語的學習中總能看到漢語的影子。
如果你扎起自學日語的同時有朋友在機構學日語,你會發(fā)現(xiàn)為什么他在其他機構學完之后就可以快速取得高級日語證書,但是自己卻還在努力的為了考試去備考,你的朋友已經(jīng)學完了已經(jīng)都進日企工作了,靠這個技能在掙錢了,自己卻孩子學課本上的知識,所以這就是區(qū)別。
作為學日語多年的鉛筆來告訴你們,學日語還是很有用的。因受疫情的影響,今年就業(yè)形勢也很嚴峻,各個中小企業(yè)縮招,薪資待遇也縮水。但是只要你會日語,你就比別人多了一種選擇,多了一條就業(yè)渠道,你的雙倍工資在向你招手。
學習中文時,首先學習拼音:aoeiuü,學習英語時,首先字母:abcdef,學習日語也一樣,首先學習50音圖發(fā)音:aiueo。日語五十音圖,又稱五十音,其中發(fā)音有最基本的五個元音,四十一個輔音。各音節(jié)對應假名,假名有平假名和片假名兩種寫法,平假名用于普通寫法,電影假名用于表示外語和特殊詞匯等。日語假名(平假名、片假名)以元音、子音為分類依據(jù)排列,該表稱為五十音圖。
許多小伙伴非常喜歡日本文化,想學。為了看喜歡的動畫片或者自由行。無論你想學日語的原因是什么,你都需要先了解最基本的知識、日語的起源和組成。日本在古代只有民族語言,沒有文字。在我國隋唐時期,漢文化傳入日本。為了使日本文化煥然一新,在日本出現(xiàn)了盛極的天平文化。文字也從那時起傳入日本,最初以漢字為語言的表示符號。日語是語速快的語言,這種記憶方法非常復雜。之后,日本人根據(jù)漢字簡化了現(xiàn)在的假名。
日語專業(yè)畢業(yè)最常見的想法是去外國企業(yè)和日本企業(yè)。日本企業(yè)中一般男性營業(yè),女性內勤標準。根據(jù)公司的性質,也有人去市場部和商品部。這也是我剛畢業(yè)的想法,畢業(yè)后在上海的日本企業(yè)營業(yè)部,嗯,賣體溫計很厲害的哪家,我在他們的工業(yè)*,主要是訪問、維護和營業(yè)擴大顧客,在日本企業(yè)中,大部分都被稱為內勤,基本上是日語畢業(yè)的女性負責。
會日語的話工作選擇的面更廣一點吧,進日企,對外*也更容易鍛煉自己。不是有人說:在你現(xiàn)有的專業(yè)基礎上,如果你再會一點日語,就會吃香多了。找工作,漲薪酬的空間也大呀。當你在面試應聘的時候你多一項技能傍身的話你在面試也會比較有底氣。
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