北京出國(guó)留學(xué)韓語(yǔ)培訓(xùn),努力總是看得見(jiàn)的,北京韓語(yǔ)培訓(xùn)課程帶你看下TOPIK證書對(duì)就業(yè)的影響,韓語(yǔ)語(yǔ)法特點(diǎn),韓語(yǔ)的語(yǔ)體,韓語(yǔ)都適合什么人群學(xué)習(xí),韓語(yǔ)考試怎么去刷題,韓語(yǔ)刷題時(shí)間怎么分配,一起去向著那“看得見(jiàn)的努力”奮斗。
有TOPIK證書對(duì)將來(lái)應(yīng)聘韓資、企業(yè)的工作有一定的優(yōu)勢(shì)。有證書首先是你進(jìn)入韓企的一塊敲門磚,再加上相應(yīng)的實(shí)際運(yùn)用能力進(jìn)入韓企so easy。所以別說(shuō)你的能力有多好之類的話,很多時(shí)候你的能力再怎么出眾,到那時(shí)敲門磚沒(méi)有的話,能力再好也無(wú)處可施。
韓語(yǔ)語(yǔ)法和日語(yǔ)的語(yǔ)法一樣都是主賓謂結(jié)構(gòu),不像漢語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu),和阿爾泰語(yǔ)系一樣都是那種黏著語(yǔ),都是靠粘著在詞干后面的詞尾來(lái)表達(dá)語(yǔ)意,語(yǔ)音表現(xiàn)力相當(dāng)豐富。在學(xué)習(xí)的時(shí)候難度相應(yīng)的比較大,但是只要我們把握好韓語(yǔ)的語(yǔ)法特點(diǎn)在學(xué)習(xí)的時(shí)候就很輕松了。
韓語(yǔ)作為一種語(yǔ)言,和漢語(yǔ)與日語(yǔ)都有相應(yīng)的語(yǔ)體,而韓語(yǔ)的語(yǔ)體就有平語(yǔ)體和敬語(yǔ)體兩種。寫文章一般是用平語(yǔ)體,不需要對(duì)齊表示特別尊敬的話語(yǔ)都是平語(yǔ)體;在演講說(shuō)辭,書信等這些就必須要用敬語(yǔ)體,是表示對(duì)人的一種尊重。
一般情況下都是一些什么人群在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)呢?那我們肯定都知道,學(xué)習(xí)韓語(yǔ)肯定都是有需要的人才會(huì)去學(xué)韓語(yǔ)的。如果非要問(wèn)韓語(yǔ)到底適合什么樣的人群學(xué)習(xí)。小編只能告訴大家,其實(shí)只要想學(xué)都可以學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的,主要按自己需求哪方面了。但大多數(shù)人學(xué)習(xí)韓語(yǔ)是為了去國(guó)外留學(xué),還有一部分人為了韓語(yǔ)考研,當(dāng)然個(gè)別的是想在韓國(guó)創(chuàng)業(yè),當(dāng)然也有個(gè)人興趣愛(ài)好去學(xué)韓語(yǔ)的。
首先打開真題來(lái)做,可以不按照考試時(shí)間計(jì)時(shí),也可以邊做邊查單詞。目的是:把握真題的套路!了解題目的類型、前后難易度變化、題型的分布等。研究一套題可能比做題花費(fèi)的時(shí)間還要久,但是一定要親自理一遍。理的過(guò)程中可以標(biāo)注一下,比如說(shuō)聽(tīng)力題目從哪里開始播放兩遍。*遍的梳理會(huì)讓我們減少對(duì)真題的陌生感和畏懼感。
這一步不是建立在量的變化,而是對(duì)真題的熟知度上。計(jì)時(shí)做完后可以先給自己打個(gè)分,聽(tīng)力和閱讀都是客觀題,做完就可以算出分?jǐn)?shù)值來(lái)。對(duì)照一下目標(biāo)分?jǐn)?shù),把握自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。當(dāng)然寫作部分如果有老師批改*,如果沒(méi)有老師,除了大作文以外還是可以大概估量一下分?jǐn)?shù)的。
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