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托福綜合寫作任務(wù)會用到聽力,閱讀和寫作三個方面的技巧。最開始考生有三分鐘的時間閱讀一段短文,然后你會聽一個大約兩分鐘長的音頻,討論與短文同一主題的內(nèi)容。 閱讀和聽力結(jié)束后,考生有20分鐘的時間來整合這兩部分的信息,完成作文,這部分不要求考生提出自己的討論在寫作期間,考生可以再次查看短文,但無法再聽到音頻內(nèi)容,所以建議在聽音頻時做筆記。音頻的內(nèi)容一定對應(yīng)短文內(nèi)容,所以要注意抓取短文中幾個分段的關(guān)鍵詞,這些關(guān)鍵詞通常會在音頻中出現(xiàn),與之相關(guān)的就是應(yīng)該做筆記的部分。
大家都很討厭學(xué)語法,但是語法對于作文來說真的很重要!寫作部分考官一定會死死抓住我們的語法漏洞,因為其他地方這些漏洞都不太明顯??谡Z還比較隨意,總會有表述打著語法的擦邊球,但是在寫作中,糟糕的語法會很明顯地呈現(xiàn)出來,也就會直接影響我們的作文分?jǐn)?shù)。對于語法基礎(chǔ)不太扎實的小伙伴,我的建議就是keep it simple。誠然復(fù)雜的句式可以給作文加分,但是這樣也更容易出錯,加分項也可以靠單詞、論證邏輯來獲得,語法不過關(guān)的話,老老實實使用基本句式比較保險。
如果你想學(xué)習(xí)的話,時間很緊,來回到校園的路上很耽誤時間,你可以考慮在線視頻一對一的學(xué)習(xí)模式,效果和面對面效果一樣。以環(huán)球雅思為例,在線課程的班型也很多,一對一、小班、大班都有,教學(xué)的老師也都是機構(gòu)中非常專業(yè)的,還有答疑群之類的,是比較不錯的一種學(xué)習(xí)模式。具體還是取決于學(xué)生們的基礎(chǔ)和所選課程的情況。教材使學(xué)生能夠完全參與學(xué)習(xí)過程,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主角。課程類型多樣。特別是一對一制的課程具有針對性強、科學(xué)合理的課程設(shè)置和良好的提高分?jǐn)?shù)效果。
到底那個托福培訓(xùn)學(xué)校好,要知道托福一家托福培訓(xùn)機構(gòu)的好壞,實地考察該學(xué)校具備實力,對一些培訓(xùn)學(xué)校多方面考察了解,宣傳內(nèi)容是否屬實,班型人數(shù)以及價格,通過率或參加人數(shù),綜合考量,之后決定選擇哪個學(xué)校協(xié)議各方面了解清楚,按照目前來看,國內(nèi)托福培訓(xùn)學(xué)校有很多,主要是分線上或者線下,兩種培訓(xùn)方式。
這個就要看自身情況而定了,基礎(chǔ)好的話,目標(biāo)分?jǐn)?shù)不高的話,自學(xué)也能考出來,要是基礎(chǔ)不怎么行,目標(biāo)分也不好,那就要報考一個培訓(xùn)班了,收費主要是看選的什么班型,不同的班型上課的內(nèi)容,收費的標(biāo)準(zhǔn)也會有所不同。
官方的評分標(biāo)準(zhǔn)有三個維度:Delivery, Language Use, Topic Development. Delivery考察口語答案是否清晰,表達(dá)是否流利,會關(guān)注到的是語音、語調(diào)和表述節(jié)奏。Language Use考察考生能否正確、恰當(dāng)、有所變化地運用詞匯和句式,注意多運用不同的詞匯、語法結(jié)構(gòu),保證使用正確。Topic Development 考察考生能否全面回答考點,表述有邏輯,通篇連貫,并能夠有效利用答題時間。
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