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1.日語(yǔ)專業(yè)需要考研嗎

考研不考研主要看你自己有沒(méi)有信心在繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)了,日語(yǔ)專業(yè)當(dāng)然可以考研,考研對(duì)于學(xué)歷來(lái)說(shuō)當(dāng)然是好的,而且對(duì)于以后找工作肯定是有優(yōu)勢(shì)的,學(xué)歷也是找工作的一塊不錯(cuò)的敲門磚,尤其是在現(xiàn)在大家經(jīng)常說(shuō)到處都是*生,連很多酒店保潔和保安都是本科生,一方面看能力另一方面就是看學(xué)歷,像研究生肯定是在找工作是很占優(yōu)勢(shì)的,尤其是像*當(dāng)教師還有*單位工作,肯定是先考慮學(xué)歷高的。

2.日語(yǔ)有哪些分類

日語(yǔ)和漢語(yǔ)一樣都是一款語(yǔ)言,那么就有一定的語(yǔ)言分類也就是我們所的地方話,在日本也有很多的本土話,具體分類有薩隅方言、肥筑方言、豐日方言、*方言、云伯方言、四國(guó)方言、近畿方言、北陸方言、東海東山方言、關(guān)東方言、內(nèi)陸北海道方言、東北方言、北海道方言這些分類。

3.日語(yǔ)學(xué)會(huì)后的薪資待遇

學(xué)會(huì)日語(yǔ)后很多人都會(huì)考慮一個(gè)問(wèn)題,工資怎么樣?待遇。福利怎么樣?這個(gè)說(shuō)句實(shí)話還是看你自己本身的學(xué)習(xí)日語(yǔ)的一個(gè)能力和水平,還有綜合能力,每個(gè)崗位薪資待遇也是不一樣的,比如我身邊有一個(gè)很好的例子,我*舍友是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的,她得名字和她得人一樣叫“文藝”,平時(shí)的興趣愛(ài)好和我們現(xiàn)在的*生不同的是,她很豐富自己的課余時(shí)間,當(dāng)我們周末在宿舍睡覺(jué)是,她會(huì)和她得小伙伴出去寫生、畫畫、還會(huì)去看畫展,還有她*的愛(ài)好就是攝影,她床頭全是掛的她拍的照片,最近聽(tīng)她得近況還是在群里聊天,她現(xiàn)在在一家攝影公司,而且攝影技術(shù)突飛猛進(jìn),在一些媒體或者網(wǎng)站都能看見(jiàn)她得作品,聽(tīng)她說(shuō)薪資待遇也不錯(cuò),小編就在想,人家就是把我們拿來(lái)消遣的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,所以,我們還是要培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。

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4.日語(yǔ)老師都是外教嗎

不不不,重要的回答說(shuō)三遍,當(dāng)然不是這樣的,想我們國(guó)內(nèi)日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者其它語(yǔ)言類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本上都是中外教結(jié)合的,因?yàn)闀?huì)考慮學(xué)生的自身基礎(chǔ)情況,一開(kāi)始一般都是中教來(lái)授課這樣前期沒(méi)有基礎(chǔ)的學(xué)生就很好理解,等慢慢掌握了,后面開(kāi)始外教授課,這樣會(huì)更好的加強(qiáng)我們的一個(gè)學(xué)習(xí)效果,這樣相結(jié)合才能更好的去理解和掌握,純外教的話學(xué)生可能跟不上進(jìn)度,反而起不到好的學(xué)習(xí)效果。

5.日語(yǔ)和漢語(yǔ)的區(qū)別

其實(shí)很多人說(shuō)日語(yǔ)和漢語(yǔ)是有些相似的,尤其是去日本旅游的時(shí)候可以看見(jiàn)一些商鋪招牌上面的字體和中文還是很像的,這也是部分朋友說(shuō)日語(yǔ)學(xué)習(xí)起來(lái)相對(duì)比較輕松的原因,其實(shí)對(duì)我國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)日語(yǔ)具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。我國(guó)和日本是一衣帶水的*,文明相通,日語(yǔ)的發(fā)生一定程度上依托于漢語(yǔ),在日語(yǔ)的學(xué)習(xí)中總能看到漢語(yǔ)的影子。

6.天生適合學(xué)日語(yǔ)的人

很多人覺(jué)得那些能把說(shuō)得很好的人——把日語(yǔ)的發(fā)音學(xué)得標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)調(diào)地道、用詞準(zhǔn)確的人,他們天生是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的料。不能接受自己的缺點(diǎn),不接受成長(zhǎng),看別人不順眼,不接受向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),反而嫉妒別人比自己要好,從而沒(méi)有什么改變。其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)天生就是天才,只不過(guò)別人的努力你可能沒(méi)有看到。

7.線上教育模式的好處

線上教育模式的好處在于可以隨時(shí)隨的學(xué)習(xí),方便快捷且能夠自主規(guī)劃學(xué)習(xí)的時(shí)間;外教一對(duì)一輔導(dǎo),能夠塑造良好的語(yǔ)言環(huán)境,有利于口語(yǔ)的學(xué)習(xí);這種模式的針對(duì)性較強(qiáng),可以對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo),效果也是顯而易見(jiàn)。

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