上海報考二級建造師的報名條件,今天給大家講解一下上海建造師培訓(xùn),這里給大家敘述建造師執(zhí)業(yè)資格制度的作用,一級建造師執(zhí)業(yè)資格證書的由來,建造師執(zhí)業(yè)資格證書注冊應(yīng)注意,一級建造師證書有什么用,一級建造師的薪資情況,一級建造師備考方法有哪些,一級建造師報名對學(xué)歷有什么要求,一級建造師備考技巧僅代表個人意見,僅供參考。
改革開放以來,我國建設(shè)事業(yè)迅速發(fā)展,各項改革不斷深化,有關(guān)法律、法規(guī)和管理規(guī)章不斷完善。建造師執(zhí)業(yè)資格這項制度的建立,必將促進我國工程項目管理人員素質(zhì)和管理水平的提高,促進我們進一步開拓國際建筑場,更好地實施“走出去”的戰(zhàn)略方針,同時也對促進建設(shè)事業(yè)健康發(fā)展起著重要作用。
建造師執(zhí)業(yè)資格制度起源于英國迄今已有150余年歷史。世界上許多發(fā)達*已經(jīng)建立了該項制度。具有執(zhí)業(yè)資格的建造師已有了國際性的組織就是國際建造師協(xié)會。我國建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬多個從業(yè)人員3500多萬,從事建設(shè)工程項目總承包和施工管理的廣大專業(yè)技術(shù)人員,特別是在施工項目經(jīng)理隊伍中建立建造師執(zhí)業(yè)資格制度非常必要。
取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書的人員,必須經(jīng)過注冊登記,方可以建造師名義執(zhí)業(yè)。建設(shè)部或其授權(quán)的機構(gòu)為一級建造師執(zhí)業(yè)資格的注冊管理機構(gòu)。一級建造師執(zhí)業(yè)資格注冊,由本人提出申請,由各、自治區(qū)、直轄建設(shè)行政主管*或其授權(quán)的機構(gòu)初審合格后,報建設(shè)部或其授權(quán)的機構(gòu)注冊。準予注冊的申請人,由建設(shè)部或其授權(quán)的注冊管理機構(gòu)發(fā)放由建設(shè)部統(tǒng)一印制的《*人民共和國一級建造師注冊證》。
一級建造師證書,不僅能看出你的工作經(jīng)驗時間長短,而且也能看出在相關(guān)領(lǐng)域所得到的一個認可度?,F(xiàn)在建筑行業(yè),尤其是在工程管理人員,不僅要求經(jīng)驗豐富,而且還要求持證上崗。就目前建筑行業(yè)的發(fā)展來看,場需求量是非常大的,而且薪資水平也是比較高的,相對來說一級建造師的含金量是非常高的。
一級建造師證書,在建筑行業(yè)含金量是非常高的,薪資待遇也是非常可觀的。每個城的經(jīng)濟發(fā)展水平不一樣,薪資肯定也不一樣。比如,據(jù)了解的一建平均月工資一般在14000元左右;月工資平均在13600元左右;一建的平均月工資在15600元左右;平均月工資在8600元左右等等。每個城的經(jīng)濟水平不同,一建的薪資也是不一樣的
剛開始肯定是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,這個階段主要是教材基礎(chǔ)知識的掌握。可以通過自學(xué)或者聽視頻精講課的方式進行學(xué)習(xí),熟悉教材的知識體系框架,盡可能做到議案道題,腦海里馬上就能呈現(xiàn)出該知識點。學(xué)習(xí)過程中將自己不能掌握的地方標記下來,這個時間的任何疑問都很重要,一定要記錄下來。
之前我不太了解對一等工程師的要求。當(dāng)時我覺得*個建造師在這方面沒有太高的要求,*階段的設(shè)計師是*統(tǒng)一的資格考試,報考者必須在*領(lǐng)域、學(xué)歷等級、工作年限等方面達到要求,學(xué)歷方面也要達到要求,申請人應(yīng)具有*教育主管*認可的*學(xué)位或正規(guī)教育背景或文憑;具有不同學(xué)歷的一般人員必須滿足不同的工作年限。具有*以上學(xué)歷的工作人員,在完成相應(yīng)工作年限后,可參加首次建筑考試。但是,不同學(xué)歷所需的工作年限不同:工齡或?qū)W習(xí)年限:大專六年四年,本科四年三年,雙學(xué)位或文憑三年兩年,碩士二年一年,博士一年。對于研究生考生,他們在取得*學(xué)位前后工作6年,包括在建筑工程管理專業(yè)學(xué)習(xí)4年后可以報考建筑工程專業(yè)*名考生的學(xué)歷,只要他們是正式的或在學(xué)信網(wǎng)站或?qū)W術(shù)等級網(wǎng)站上,應(yīng)得到*教育局的認可,并可參加*次建筑考試。
其實,這個話題怎么談?所有的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度都是不同的。過去很多專家養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對于*次讀教材,力求越細越好,躍躍欲試,把每一個字都徹底研究一遍。事實上,這種方法并不適用于*階段的設(shè)計審查。一般來說,*個建設(shè)者的教材必須讀三遍。*次只是對基本框架的總體認識和理解。知識點是相互聯(lián)系的,所以不要一開始就試圖挖角。如果你不明白,就看看它背后是什么。如果你讀了你背后的知識,你可能會明白你以前不明白的。
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