開封藝考視唱培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)校，音樂藝考視唱滿分多少分？

1. 聲樂演唱：聲樂藝考生需要自行準(zhǔn)備三首歌曲，包括民歌、歌劇類、原創(chuàng)類，聲樂藝考考試過(guò)程中選擇一首進(jìn)行演唱，聲樂藝考考官再抽取一首，演唱的時(shí)間在六分鐘內(nèi)。

2. 視唱練耳：聲樂藝考視唱采取一對(duì)一的抽題面試，一般要求用五線譜看譜哼唱，練耳則采用筆試的形式，聽音記譜。

3. 樂理：采取筆試形式，各院?？荚噧?nèi)容不同，常見的是記譜法的基本知識(shí)、音名、唱名、音的分組、譜號(hào)、譜表、音符及休止符、節(jié)奏節(jié)拍、音階調(diào)號(hào)等。

4. 音樂知識(shí)：采用筆試形式，具體內(nèi)容根據(jù)教材來(lái)定，常見的內(nèi)容有人聲的分類、聲樂的演唱形式、聲樂作品常見的體裁等。

5. 素質(zhì)面試：采用客觀化考核方式，對(duì)語(yǔ)言理解、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析等方面進(jìn)行考核，面試的過(guò)程中聲樂藝考生的談吐要謙虛謹(jǐn)慎，保持舉止文雅大方，態(tài)度積極熱情。

### 二、武漢藝考聲樂視唱練耳樂理培訓(xùn),考浙江音樂小三門重要嗎

1. 小三門教學(xué)最關(guān)鍵的就是課程設(shè)置的系統(tǒng)性、教學(xué)強(qiáng)度和訓(xùn)練模式的有效性以及教師的耐心和韌性，而這正是杭州金鷹（杭州楊媽）多年來(lái)小三門教學(xué)與師資建設(shè)的目標(biāo)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和探索，學(xué)校目前已擁有屬于自己的小三門教學(xué)和管理體系，無(wú)論對(duì)于高考動(dòng)態(tài)的觀察、日常訓(xùn)練與考場(chǎng)應(yīng)試的無(wú)縫銜接，還是針對(duì)特殊題型的攻堅(jiān)克難、針對(duì)特殊學(xué)員的提升訓(xùn)練等都有自己獨(dú)特的把控力。

2. 高考有校考和統(tǒng)考之分，對(duì)于小三門的考察也有口試和筆試之分，?？加行？嫉穆窋?shù)，統(tǒng)考有統(tǒng)考的奧秘，口試有口試的關(guān)鍵，筆試有筆試的門道，問題是針對(duì)形式多樣、千差萬(wàn)別的?？寂c統(tǒng)考，教學(xué)中能否兼顧，答案是肯定的。多年來(lái)，學(xué)校一直在探索一種兼顧、周全的教學(xué)計(jì)劃和訓(xùn)練策略，目前已經(jīng)找到內(nèi)容和內(nèi)容逐步銜接、循序漸進(jìn)再到融會(huì)貫通的可行路徑及教學(xué)方案。

### 三、音樂藝考中視唱練耳的訓(xùn)練方法

1. 對(duì)一首曲目，首先劃清語(yǔ)句，并注意采用正確的呼吸。四拍子音樂往往是兩小節(jié)一句，二拍子音樂是四小節(jié)一句;而且句末是一個(gè)長(zhǎng)音。在一個(gè)句子里面，沒有連貫線標(biāo)記，也要唱得連貫。

2. 平時(shí)要養(yǎng)成擊拍長(zhǎng)的習(xí)慣。考生千萬(wàn)不能用說(shuō)話的.狀態(tài)來(lái)唱，要將視唱當(dāng)作一門聲樂藝術(shù)，注重位置、音色的表現(xiàn)。建議大家可以將發(fā)聲點(diǎn)放在眉心處，小聲視唱。

3. 養(yǎng)成一氣呵成的視唱習(xí)慣。注重平時(shí)訓(xùn)練的流暢性、完整性。

4. 要特別注意語(yǔ)言的表現(xiàn)。語(yǔ)句要自然起伏，上行時(shí)可做漸強(qiáng)，下行時(shí)做漸弱處理;句末音要弱一些;音樂結(jié)束處可做漸慢;對(duì)音高相同的樂句，一定要做力度、音色上的對(duì)比;對(duì)于較長(zhǎng)的四樂句，考生應(yīng)考慮是否使用起、承、轉(zhuǎn)、合的表達(dá)方式。

5. 精唱與瀏覽相結(jié)合。平時(shí)訓(xùn)練，視唱曲目首先注重“精”，要有代表性。對(duì)常見的節(jié)拍(四二、四三、四四、八三、八六拍)和常見的節(jié)奏勤學(xué)苦練。反復(fù)背唱、默寫視唱曲，這是質(zhì)的保證。盡可能“瀏覽”一些曲目，這是量的積累。

### 四、藝考視唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

視唱：考查考生的音準(zhǔn)感、節(jié)奏感和讀譜能力。

1. A（90-100分） 視唱流暢完整，音高準(zhǔn)確，節(jié)奏具備抑揚(yáng)頓挫的律動(dòng)感，樂句呼吸自然順暢，強(qiáng)弱快慢處理得當(dāng)。

2. B（75分-89分） 視唱流暢完整，音高準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)確，樂句呼吸自然順暢，強(qiáng)弱快慢處理比較得當(dāng)。

3. C（60分-74分） 視唱較為完整但不是很流暢，有少量明顯的錯(cuò)誤音高，節(jié)奏準(zhǔn)確度稍差，樂句呼吸不自然。

4. D（59分及以下） 不能連續(xù)視唱，音高概念差，不能把握大部分節(jié)奏。

聲樂演唱：考查考生的演唱能力和基本條件，要求考生能夠運(yùn)用正確的發(fā)聲方法，使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言和風(fēng)格演唱。

1. A（90-100分） 嗓音條件優(yōu)秀；歌唱狀態(tài)統(tǒng)一、穩(wěn)定、扎實(shí)；有很好的呼吸支持，聲音流暢；音質(zhì)、音色及音量豐滿而富于力度變化；音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確，作品風(fēng)格闡述準(zhǔn)確；語(yǔ)言感覺好；演唱