就是小綠蘿美術(shù)學(xué)校好，個人觀點不喜勿噴！孩子喜歡畫畫，我一直想給她報一個，逛了好幾家，*朋友推薦的小綠蘿，說真的我以前沒聽說過，就過去試了試，那天小綠蘿人超多，我就覺得挺靠譜，和前臺聊了聊，她們還挺牛的，說是本事學(xué)生續(xù)費的多，家長介紹新學(xué)員就不少，偶爾搞點活動新生就夠了！
1、師資力量雄厚。魔豆時代藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校成立于2009年，位于德州市德城區(qū)，有50名優(yōu)秀教師，教師的學(xué)歷全是本科學(xué)歷，掌握專業(yè)的培訓(xùn)知識，有較好的專業(yè)能力教授孩子們。
2、藝術(shù)培訓(xùn)課程多樣。魔豆時代藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)鋼琴、口才戲劇表演、舞蹈、聲樂、柳琴、琵琶等課程，為孩子們提供更多的選擇。
德州美容美發(fā)學(xué)校，由德州市勞動局審批，是一所專業(yè)從事美容美發(fā)就業(yè)，安置，一所專業(yè)化機構(gòu)，該校座落在州城繁華的東風(fēng)路。學(xué)校交通方便，擁有一定的教學(xué)，實習(xí)，住宿場所，學(xué)校環(huán)境干凈舒適，教學(xué)設(shè)施齊全。曾經(jīng)被市教委評選先進(jìn)辦學(xué)單位。0五年被譽為德州市美容美發(fā)協(xié)會，會長單位。
劉仕校長兼發(fā)型造型導(dǎo)師：自88年從事美發(fā)行業(yè)至今與1992年創(chuàng)辦德州美容美發(fā)學(xué)校、零五年被選為德州市美容美發(fā)協(xié)會副會長、多次被市教委、勞動保障部被評為先進(jìn)個人單位稱號、在德州地區(qū)取得較高的*度、目前在美發(fā)美容學(xué)校任校長,并親自傳授發(fā)型、造型技術(shù)。
趙新華老師：是德州美發(fā)美容學(xué)校主任自1992年起開始從事美容美發(fā)行業(yè)至今，多次帶領(lǐng)學(xué)生承擔(dān)各中學(xué)周年慶典展示化妝造型工作，2002年赴北京專業(yè)美甲學(xué)校進(jìn)修美甲技術(shù)，并以優(yōu)秀成績畢業(yè)，目前在美發(fā)美容學(xué)校親自傳授紋繡與美甲技術(shù)。
高飛老師：是美發(fā)美容學(xué)校，化妝技術(shù)總監(jiān)，從2000年從事美容化妝工作至今，曾經(jīng)在各大影樓擔(dān)任化妝工作，并且在大型美容院擔(dān)任美容顧問，目前在美發(fā)美容學(xué)校親自傳授美容化妝技術(shù)。
培訓(xùn)與實踐零距離全面推進(jìn)使用多媒體教學(xué)電子授課學(xué)員與教師零距離互動探討，制定符合行業(yè)發(fā)展的教學(xué)計劃，保持與時尚界溝通，隨時更新教學(xué)內(nèi)容，隨到隨學(xué)，包教包會，終身免費進(jìn)修新技術(shù)。
基礎(chǔ)洗發(fā)、干洗按摩、泰式洗發(fā)、營養(yǎng)護(hù)理；基礎(chǔ)剪發(fā)講解、燙發(fā)講解；國際四大標(biāo)準(zhǔn)排杠法，基礎(chǔ)吹風(fēng)造型；長發(fā)、中長發(fā)、短發(fā)前的修剪，結(jié)合不同臉型的修飾、設(shè)計技巧；了解頭部輪廓曲線，掌握剪發(fā)程序、結(jié)合不同臉型的修飾、設(shè)計技巧；以內(nèi)地互動強化方式授課、深修各種高端燙發(fā)、染發(fā)、國際最前衛(wèi)、尖端的精剪、沙宣經(jīng)典技術(shù)（層次線條階梯、
光環(huán)、階梯BOB、偏離的圓線條、45度經(jīng)典BOB、V型45度經(jīng)典堆積、圓形堆積、去除重量的操作技術(shù)、方、圓、三角幾何構(gòu)造的技術(shù)）、湯尼蓋經(jīng)典發(fā)型修剪（One Length直線、向前邊緣層次、方型層次、圓形層次、邊緣(內(nèi)里)層次、動感長發(fā)、動感短發(fā)、動感邊緣層次、經(jīng)典齊裝、邊緣齊裝、經(jīng)典邊緣層次、）及日、韓修剪技術(shù)。
可根據(jù)自己的具體需求進(jìn)行選擇。
1、德州公務(wù)員面試培訓(xùn)班為您推薦：山東中公教育公務(wù)員面試培訓(xùn)輔導(dǎo)班
2、中公教育多年來專注于公職類培訓(xùn)，中公教育研究院的老師進(jìn)行了一系列的研究
3、制定了一系列科學(xué)有效的面試培訓(xùn)方法：
4、（1）緊扣面試崗位命題趨勢及考評要素，通過對各職位面試特點的深入研究，以專業(yè)專項*特訓(xùn)資料和所報崗位針對性教學(xué).
5、（2）個性化診斷：各組專職教師會對考生進(jìn)行模擬診斷，按照八大測評要素系統(tǒng)分析考生自身存在的主要問題，并依據(jù)專項*要求定制個人專屬的輔導(dǎo)方案。
6、（3）個性化指導(dǎo)：依據(jù)個性化診斷所制定的專屬方案，在教師授課、模擬、點評、小組討論、個人訓(xùn)練等環(huán)節(jié)有針對性的高效實施，快速突破個體能力瓶頸，有效打造亮點，超倍速提高成績！
7、（4）中公命題研究專家會依據(jù)本年度本專項*的*命題趨勢，全封閉集中研發(fā)，特制專業(yè)專項講義、模擬試題，并全面密制*預(yù)測試題。
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