1、（1）新天方阿拉伯語培訓中心：創(chuàng)辦于2008年8月，專業(yè)從事于中阿文化交流、阿拉伯語培訓和阿拉伯語人才服務，與“阿拉伯文化網(wǎng)”共同推進中阿文化的交流與合作。
2、（2）塞萬提斯：是西班牙于1991年成立的公共機構，其職責是在全球范圍內推廣西班牙語的教學、研究和使用，并在境外推動西班牙語文化的傳播。
3、（3）凱特語言中心：創(chuàng)立于2012年，是一家專業(yè)從事語言培訓的公司，專注于為廣大客戶提供專業(yè)的外語培訓服務，于北京擁有三所培訓中心和一處考試中心。
小語種培訓費用,根據(jù)所報讀課程不同,小語種培訓價格通常在3000元-10000元左右。
小語種，顧名思義就是相對英語這些應用面很廣用者甚眾的外語而言，只在少數(shù)*應用的外語語種。對小語種的定義一般有兩種。指除聯(lián)合國通用語種（漢語、英語、法語、西班牙語、俄語、阿拉伯語）外的語種。
還有一種認為英語是通用語種，其它語種都是非通用語種，因此小語種的另一種定義就是指英語以外的其它語種。按*種定義統(tǒng)計，*各高校開設的小語種約有30種。
如今幾乎所有*畢業(yè)生的就業(yè)形勢都不容樂觀，可小語種專業(yè)學生就業(yè)卻是一枝獨秀，就業(yè)率達到近百分之百。這種就業(yè)競爭力很快就帶動了培訓市場，小語種學習的不斷升溫使得社會培訓機構紛紛推出小語種培訓課程，每年參加培訓的學生人數(shù)呈直線上升趨勢，這一現(xiàn)象不僅在上海市場，在長三角很多經(jīng)貿發(fā)達的城市中尤為突出。
1、在初學一門語言時，要盡可能盡可能去聽它，熟悉它，先把耳朵叫醒，而不是先去考慮如果開口。記住，聽力永遠是口語的前提。
2、學語言要有激情，如果沒有激情，那就請先找到那份激情。因為語言學習是枯燥的，尤其是在入門前后的那段時間。
3、一天中安排出特定的時間用來學語言其實效果比抓住零碎的時間學，效用要低。要盡量利用像排隊、等公車這類的時間。
4、避免單獨記單詞，放棄傳統(tǒng)的背單詞吧。背出GRE詞匯量的人除了能顯擺之外，別無它用，想提高口語就要多記憶常用的詞組，老外的詞匯量可沒GRE多，到時候你說出一句用一堆GRE詞匯堆砌成的句子，老外可不一定能懂。而且這里要強調，記憶的是詞組!
成都市錦江區(qū)法亞外語培訓學校成立于2012年，由成都法亞教育服務有限公司全資組織，是成都專門培訓小語種的外語培訓機構，也是成都口碑好、規(guī)模大的小語種培訓機構。學校提供日語、韓語、法語、德語、意大利語、西班牙語、俄語、葡萄牙語、泰語、越南語、荷蘭語、阿拉伯語等小語種課程。
多語幫是總部設在上海的小語種在線培訓品牌，隸屬于上海國稷教育科技有限公司。自成立以來，一直致力于教學過程的扁平化和外語課程的實用性。到2020年，多語幫將西班牙語項目教學作為*優(yōu)先發(fā)展的小語種項目，完成課程設計并上線。
東方韓亞（*）培訓中心，東方韓亞外語培訓，1996年開始從事韓語培訓。是國內非常大的韓語全日制培訓機構，專注于韓語培訓、日語培訓、高考日語、俄語培訓、德語培訓、法語培訓、西班牙語培訓、意大利語培訓等小語種培訓和服務。憑借雄厚的師資力量和專業(yè)的教學質量，20多年來積累了數(shù)萬名學員。
景程小語種是由海歸和外籍教師在西北地區(qū)建立的語言培訓學校。小語種涵蓋日語、韓語、法語、西班牙語、葡萄牙語、德語、俄語、意大利語、泰語等。英語是成人英語和*四六級，考研英語，托福，雅思課程。特聘教學經(jīng)驗豐富的強大教師團隊，回饋學生多年來對景程的信任。
甘肅安德外國語職業(yè)培訓學校是經(jīng)甘肅省教育廳、甘肅省民政廳批準的專業(yè)外語教育機構，也是甘肅最早開設小語種培訓的教育機構。培訓語言涉及法語、德語、日語、韓語、西班牙語、俄語、阿拉伯語、意大利語等語言。可以提供一站式語言培訓留學服務。
以上內容參考：百度百科-法亞小語種
以上內容參考：百度百科-韓亞韓語培訓學校
“小語種”是指使用人數(shù)較少，覆蓋范圍較小的語言，例如瑞典語、荷蘭語、匈牙利語等。在*，通常指除英語、法語、德語、日語、俄語、西班牙語等常見語種之外的語言。
在一些特定的領域，如國際貿易、外交和文化交流等，小語種的學習和掌握具有重要意義。隨著國際化程度的提高，小語種的學習也逐漸受到關注。
曾經(jīng)，小語種在國內高校中非常熱門。許多學生認為學習小語種可以為未來的國際交流和就業(yè)提供優(yōu)勢。此外，一些**和國際組織也曾經(jīng)提供一定的培訓和就業(yè)機會，使得小語種成為很多人的熱門選擇。
“小語種”曾經(jīng)是一些*熱門的專業(yè)之一，吸引了大量的學生報考，但是近年來，這些專業(yè)正在變成“天坑”，原因主要有以下幾點：
1.就業(yè)難度大：由于“小語種”專業(yè)的就業(yè)領域非常狹窄，只有極少數(shù)的國際組織和外企需要這些專業(yè)的人才，相對來說就業(yè)機會非常有限。而且，隨著全球化的深入發(fā)展，很多語言的使用范圍正在逐漸縮小，導致“小語種”專業(yè)的就業(yè)難度越來越大。
2.專業(yè)發(fā)展緩慢：相對于其他專業(yè)，語言學習需要較長時間的積累和沉淀，單純只從*發(fā)展的角度來看，“小語種”專業(yè)的科研成果相對較少，發(fā)展緩慢。
3.課程設置單一：“小語種”專業(yè)的課程設置單一，主要以語言學習為主，相對來說不太具有綜合性，使得學生的知識面相對較窄。
4.評價標準過于簡單：“小語種”專業(yè)的課程中很少有實踐操作，很多考核評價只是筆試和口試，這種評價標準相對簡單，難以準確衡量學生的實際能力和綜合素質。5.學費高昂：由于“小語種”專業(yè)的教學資源和師資力量有限，學費相對來說比其他專業(yè)要高昂不少，對于一些家庭經(jīng)濟條件比較困難的學生來說，可能會面臨經(jīng)濟壓力。
6.求學難度大：由于這些專業(yè)的授課語言通常為外語，對于母語非該語言的學生來說，學習難度較大，需付出更多的努力和時間。
7.行業(yè)普及率低：由于“小語種”專業(yè)的行業(yè)普及率相對較低，導致很多用人單位并未真正了解這些專業(yè)的含義以及相關的職業(yè)能力，從而降低了這些專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景。
需注意的是，雖然“小語種”專業(yè)的就業(yè)難度較大，但對于有志于從事相關行業(yè)的學生來說，這些專業(yè)依然具有很高的研究價值和學術價值。因此，在選擇專業(yè)時，學生需要充分了解自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃，明確自己的目標和方向，做出適合自己的選擇。
綜上所述，“小語種”專業(yè)正在變成天坑是由多個因素共同作用所致，學生在選擇專業(yè)時需要充分考慮自身情況和未來發(fā)展趨勢，避免盲目選擇。以下方面是一些建議：
1.深入了解該專業(yè)的就業(yè)前景及發(fā)展趨勢，充分了解行業(yè)現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢，制定合理的職業(yè)規(guī)劃和學習計劃。
2.多渠道獲取信息，包括咨詢學校、老師、已經(jīng)從事相關行業(yè)的人以及職業(yè)研究機構等，了解該專業(yè)的實際用途及就業(yè)市場需求。
3.增強自身的綜合素質，除了掌握專業(yè)技能之外，還需具備運用多種技能和知識解決問題的能力，包括語言表達、溝通、人際交往等方面。
4.多方面提高自己的競爭力，比如積極參加相關領域的比賽和活動，獲得證書及其他榮譽等，讓自己在海量求職者中脫穎而出。
5.選擇合適的學習及就業(yè)路徑，比如可以選擇雙學位、雙證書、出國留學等方式，不斷提高自己的綜合素質，走向更廣闊的就業(yè)市場。
