英語二級考試主要考察語言知識、語言運用和口語運用。
1、語言知識：該級考生應能適當運用基本的語法知識，掌握2000左右的詞匯以及相關詞組。
互動能力：該級考生在背景清晰的情況下，可以用英語與外國人交談，包括交換特定信息，如事件、時間、地點、價格等。
接受能力：能夠聽懂熟悉的日常生活中發(fā)音清楚、語速較慢的簡短話語或獨白。讀懂通知，簡單的介紹和廣告，通俗易懂的英文書刊或報紙。
產(chǎn)出能力：能夠?qū)懭沼?、信函、通知和便條等。
口語：該級考生應能在熟悉的情景中進行簡單對話，例如詢問或傳遞基本的事實性信息，應能提供或是要求得到更清楚的闡述，同時也能表達簡單的觀點和態(tài)度。
二、英語二級口語考試是什么
英語二級口語考試分A、B、C三節(jié)，測試考生英語口語的交際能力。具體考試內(nèi)容為：
1、A節(jié)：考查考生初次見面時向人提供個人信息（如名字、出生地、職業(yè)、家庭等）的能力。該節(jié)約需2分鐘時間。
2、B節(jié)：考查考生根據(jù)信息卡就具體事實互相問答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娛樂和社會活動，所用語言為英語和漢語。該節(jié)約需5分鐘時間。
3、C節(jié)：考查考生提供詳細信息及闡述個人觀點的能力?？谠嚱處煂⒏鶕?jù)B節(jié)的話題向兩個考生各提出2至3個問題。該節(jié)約需3分鐘時間。
每次口試采取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分；另一名主持口試，隨時與考生交談并評分。專事評分的教師所給分數(shù)的權重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分數(shù)的權重占考生口試成績的三分之一。
三、英語二級口語考試考什么內(nèi)容
互動能力：該級考生在背景清晰的情況下，可以用英語與外國人交談，包括交換特定信息，如事件、時間、地點、價格等。接受能力：能夠聽懂熟悉的日常生活中發(fā)音清楚、語速較慢的簡短話語或獨白。讀懂通知，簡單的介紹和廣告，通俗易懂的英文書刊或報紙。產(chǎn)出能力：能夠?qū)懭沼?、信函、通知和便條等?？谡Z：該級考生應能在熟悉的情景中進行簡單對話，例如詢問或傳遞基本的事實性信息，應能提供或是要求得到更清楚的闡述，同時也能表達簡單的觀點和態(tài)度。
