瑞安暑假作文指導(dǎo)計(jì)劃_瑞安暑假作文輔導(dǎo)班

瑞安暑假作文指導(dǎo)計(jì)劃_瑞安暑假作文輔導(dǎo)班_瑞安雅歌外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校.:577-;;; 1、本期作文訓(xùn)練計(jì)劃包括：對(duì)本批學(xué)生寫作水平的基本分析和認(rèn)識(shí)；本期作文教學(xué)的指導(dǎo)思想和具體要求；本期作文的次數(shù)、題材范圍、體裁樣式及具體要求；每次寫作時(shí)間的安排；本學(xué)期單項(xiàng)作文訓(xùn)練（片段練習(xí)）的內(nèi)容和數(shù)量；本學(xué)期課外練筆的重點(diǎn)和數(shù)量等。 2、*階段以進(jìn)行記敘、描寫表達(dá)專項(xiàng)訓(xùn)練和分解訓(xùn)練相結(jié)合；*階段以抒情、說(shuō)明表達(dá)專項(xiàng)訓(xùn)練和分解訓(xùn)練相結(jié)合；*階段以議論表達(dá)專項(xiàng)訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練為主。初四作文訓(xùn)練以寫作技巧訓(xùn)練為主。在以上計(jì)劃的指導(dǎo)下，有針對(duì)性的劃出詳細(xì)的訓(xùn)練點(diǎn)，如記敘文就可以劃分構(gòu)思、選材、描寫、線索、場(chǎng)面、結(jié)構(gòu)等等。這些訓(xùn)練點(diǎn)也就是專題化訓(xùn)練中的專題內(nèi)容。 3、備課要深刻研究本冊(cè)教材的特點(diǎn)及各單元的主題，結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)和單元主題設(shè)計(jì)作文訓(xùn)練的內(nèi)容。 比如*階段各單元內(nèi)容如下：1.家庭生活；2.學(xué)校生活；3.社會(huì)生活；4.革命生活；5.自然生活；6.經(jīng)濟(jì)文化生活；7.科學(xué)生活；8.想像生活。 *階段要通過(guò)各個(gè)單元的教學(xué)，讓“文章是現(xiàn)實(shí)生活的反映”這一意識(shí)在學(xué)生的頭腦中深深扎根，消除學(xué)生怕寫作文的心理障礙，杜絕作文胡編亂造的思想念頭。第二步，在學(xué)生認(rèn)識(shí)到“文章是現(xiàn)實(shí)生活的反映”的基礎(chǔ)上，倡導(dǎo)學(xué)生寫“觀察日記”和“生活筆記”，把日常生活中的所見(jiàn)所聞所感所想和在報(bào)刊上、電視廣播里看到聽(tīng)到的生動(dòng)材料寫下來(lái)，積累生活素材，以備寫作之需。第三步，在作文出題時(shí)充分考慮學(xué)生的實(shí)際，絕不出大而高、遠(yuǎn)而泛的作文題，使學(xué)生無(wú)法捉摸、無(wú)法寫出，而是盡量貼近學(xué)生生活實(shí)際，使學(xué)生摸得著、寫得出。 4、教師要積累好寫作指導(dǎo)材料，如設(shè)計(jì)、反思、課件、學(xué)生優(yōu)秀作文集等。 本期的作文訓(xùn)練分為課堂作文訓(xùn)練和每周練筆訓(xùn)練兩大部分。每周練筆部分，由學(xué)生根據(jù)老師的安排或自己的喜歡，進(jìn)行寫作練筆訓(xùn)練。課堂作文訓(xùn)練作為作文訓(xùn)練的重點(diǎn)內(nèi)容。 二、作文訓(xùn)練的目標(biāo)和要求如下： *次作文訓(xùn)練 內(nèi)容：寫身邊的人 目標(biāo)：寫好一個(gè)熟悉的人 要求： 1.細(xì)心觀察你身邊的人，了解身邊的人的特點(diǎn)。 2.選幾件事來(lái)體現(xiàn)人物的個(gè)性特點(diǎn)。 3.學(xué)習(xí)運(yùn)用肖像描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫和心理活動(dòng)描寫等方法，力爭(zhēng)描寫傳神。 4.敘述事件要講究詳略的安排，盡量做到詳略得當(dāng)。 第二次作文訓(xùn)練 內(nèi)容：描寫春天的景物或敘述春天的故事。 目標(biāo)：寫出觸動(dòng)感情的景物，學(xué)習(xí)情與景結(jié)合的寫法，寫出景中有情，情中要景的作文。 要求： 1.寫出自己對(duì)春天的觀察和感受。 2.力求突出春天的特點(diǎn)，關(guān)注春天與其他季節(jié)之間的不同的特點(diǎn)。 3.學(xué)習(xí)把自己的情感融入到寫景的文字之中。 4.如果是寫一個(gè)故事，要注意寫景與故事和故事中的人和事之間的關(guān)系。 5.學(xué)習(xí)引用古人的有關(guān)寫春的詩(shī)詞名句，并運(yùn)用得恰到好處。 第三次作文訓(xùn)練 內(nèi)容：寫出心中的那顆星。 目標(biāo)：恰當(dāng)?shù)倪x取有關(guān)的材料和安排材料，所選材料應(yīng)該是足以表現(xiàn)這顆星的材料。 要求： 1.選擇一個(gè)你喜歡而又熟悉的寫作對(duì)象。 2.針對(duì)所選目標(biāo)認(rèn)真選取材料，所選材料應(yīng)該是足以表現(xiàn)這顆的材料。 3.恰當(dāng)?shù)匕才挪牧?，詳寫中心事件，略寫相關(guān)的事件。 4.繼續(xù)學(xué)習(xí)人物描寫的方法，運(yùn)用好描寫的方法去表現(xiàn)這顆星的特別之處。 5.自由的選擇喜歡的行文方式。 第四次作文訓(xùn)練 內(nèi)容：寫出自己對(duì)某一個(gè)問(wèn)題的建議。 目標(biāo)：針對(duì)自己關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題，寫出自己對(duì)這一問(wèn)題的思考和建議。 要求： 1.你所關(guān)注的問(wèn)題，也應(yīng)該是社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題?？梢酝ㄟ^(guò)媒體了解一些社會(huì)對(duì)問(wèn)題的公眾關(guān)注度。 2.寫出你對(duì)這一問(wèn)題的思考與探究：?jiǎn)栴}產(chǎn)生的原因、有何危害、現(xiàn)有解決方法的不足或沒(méi)有效果。 3.提出自己的建議，并盡力將原因陳述清楚。 4.可以列出幾種解決方法，比較其優(yōu)劣。 5.學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地、簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。 6.可嘗試以給*有關(guān)*寫“建議信”的方式作文。 第五次作文訓(xùn)練 內(nèi)容：介紹一種小制作。 目標(biāo)：學(xué)習(xí)清楚地說(shuō)明一個(gè)制作的過(guò)程。 要求： 1.選擇一個(gè)你熟悉的制作過(guò)程。 2.選擇以時(shí)間順序?yàn)橹鞯捻樞騺?lái)行文。 3.要突出主要制作過(guò)程中的特點(diǎn)。 4.學(xué)習(xí)運(yùn)用幾種說(shuō)明方法恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行說(shuō)明。 5.關(guān)注說(shuō)明過(guò)程中的條理性，必要時(shí)可采用分條說(shuō)明的寫作方式。 6.力求語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，表述清楚完整。 第六次作文訓(xùn)練 內(nèi)容：介紹一種動(dòng)物。 目標(biāo)：寫出這種比較突出的動(dòng)物的特征。 要求： 1.要通過(guò)觀察，了解熟悉動(dòng)物的特征。 2.用恰當(dāng)?shù)姆椒鑼憚?dòng)物的特征，描寫特征不應(yīng)該孤立于作文內(nèi)容之外。 3.學(xué)習(xí)運(yùn)用擬人、比喻等方法來(lái)寫動(dòng)物，盡量使行文生動(dòng)活潑一些。 4.可以寫一個(gè)與動(dòng)物有關(guān)的故事，但故事仍應(yīng)突出動(dòng)物的一些特征。 5.要注意文章的趣味性，不能只是干巴枯燥的介紹說(shuō)明，讓人無(wú)法讀下去。 第七次作文訓(xùn)練 內(nèi)容：寫一件事 目標(biāo)：能完整地?cái)懸患隆? 要求： 1、按照記敘的六要素來(lái)寫一篇完整的記敘文。 2、學(xué)會(huì)寫好細(xì)節(jié)。 3、學(xué)會(huì)把事件敘寫的有曲折性、有吸引力。 4、通過(guò)記事展現(xiàn)人物性格和精神。 三、作文批改： 1.作文批改的方式可以是老師批改、面批，學(xué)生自改、互相批改等。 （*、*學(xué)生提倡教師面批。） 2.批改以課堂作文為主要任務(wù)，每周練筆查閱，學(xué)生自我推薦賞析。 3.本期重點(diǎn)關(guān)注文通字順、表意清楚完整的訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上再求生動(dòng)形象，結(jié)構(gòu)清晰完整。 4.做好作文的評(píng)講工作。 ：577- 瑞安雅歌外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校：