南京數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班哪家好？學(xué)數(shù)學(xué)，到南京天天享學(xué)
南京天天享學(xué)教育是*國(guó)內(nèi)以中*課外輔導(dǎo)為主的專業(yè)機(jī)構(gòu)。創(chuàng)造、分享、奉獻(xiàn)是天天享學(xué)的基本精神。寓教于樂(lè)，注重對(duì)孩子情操的陶冶，品格的培養(yǎng)是天天享學(xué)辦學(xué)特點(diǎn)，以”教育推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”是天天享學(xué)的使命要求。天天享學(xué)要做的是不僅讓孩子獲得知識(shí)，也讓孩子感受快樂(lè)；不僅讓孩子提高分?jǐn)?shù)，也提升品格。
天天享學(xué)教學(xué)理念
隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的要求也越來(lái)越高。但是目前的教育對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，在重知識(shí)和重能力方面未能達(dá)到完美統(tǒng)一。現(xiàn)代社會(huì)的人才不僅僅要具備全面的知識(shí)，扎實(shí)的專業(yè)功底，更需要具有獨(dú)立的思考能力，高超的語(yǔ)言藝術(shù)，縝密的邏輯思維，良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力。這些能力的培養(yǎng)，在目前的學(xué)校教育沒(méi)有得到足夠的重視，也就沒(méi)有得到相應(yīng)的鍛煉和培養(yǎng)。
采納合作學(xué)習(xí)的教育模式，通過(guò)多樣的課堂組織形式、充分的互動(dòng)、分組合作、競(jìng)爭(zhēng)等學(xué)習(xí)模式，提高學(xué)員在交際、合作和競(jìng)爭(zhēng)等方面的綜合能力，真正達(dá)到學(xué)員家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的深層次訴求，也同時(shí)符合了中*新課改和社會(huì)對(duì)人才的需求。
這是天天享學(xué)開(kāi)展中*教育，培育每個(gè)孩子的教育理念。尊重教育規(guī)律，一切為了孩子的成長(zhǎng)，科學(xué)設(shè)置課程，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹氖旅恳豁?xiàng)教育工作，是天天人銘記于心的宗旨。
這是天天培養(yǎng)每個(gè)孩子的目標(biāo)。在這里，通過(guò)課程的教育和培養(yǎng)，我們期待每個(gè)孩子不僅有優(yōu)秀的成績(jī)，而且在快樂(lè)學(xué)習(xí)中，德行優(yōu)秀，與人交際、合作、競(jìng)爭(zhēng)的能力全面提升，適應(yīng)社會(huì)對(duì)新一代年輕人的要求。
天天享學(xué)新概念數(shù)學(xué)“幸福數(shù)學(xué)營(yíng)”
——“學(xué)數(shù)學(xué) 練思維”教學(xué)計(jì)劃
基礎(chǔ)班:夯實(shí)計(jì)算基礎(chǔ),完成對(duì)數(shù)學(xué)的“數(shù)”充分理解和掌握。速算、巧算、心算！在數(shù)學(xué)的世界里，你是一切的尺度！用數(shù)學(xué)思維武裝自己，做個(gè)幸福的數(shù)學(xué)達(dá)人?。ńㄗh適合6-9歲）
*天：巧算加減法——靈活運(yùn)用運(yùn)算定律和性質(zhì)（含正用、逆用、連用等）；培養(yǎng)敏于觀察、善于思考的數(shù)學(xué)思維
第二天：游戲數(shù)學(xué)法——“24點(diǎn)智力大比拼”強(qiáng)化加減乘數(shù)混合運(yùn)算以及心算速度大比拼；培養(yǎng)擁有數(shù)學(xué)思維的靈活大腦
第三天：橫式數(shù)字迷——巧用加減乘除運(yùn)算規(guī)律，經(jīng)行算式的反推、逆用、判斷；培養(yǎng)分析、推理等數(shù)學(xué)思維
第四天：豎式數(shù)字迷——巧用整除性、奇偶性、尾數(shù)性推理強(qiáng)化數(shù)的運(yùn)算；培養(yǎng)觀察、比較、歸納等數(shù)學(xué)思維
第五天：數(shù)字找規(guī)律——熟知數(shù)字大小變化規(guī)律，用規(guī)律掌握數(shù)字的變化；數(shù)由靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的變化，培養(yǎng)數(shù)學(xué)的數(shù)字敏感思維
第六天：融匯數(shù)的理念——綜合運(yùn)用數(shù)字的運(yùn)算、變化，達(dá)到對(duì)“數(shù)”的透徹認(rèn)知，融匯“數(shù)”的全部知識(shí)最終達(dá)到速算、巧算、心算！
強(qiáng)化班：認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)思維，攻克數(shù)學(xué)，走進(jìn)數(shù)學(xué)的世界！5條經(jīng)典題型=1個(gè)數(shù)學(xué)理念 →→ 1個(gè)數(shù)學(xué)理念=10000道應(yīng)試考題！學(xué)數(shù)學(xué)練思維，成就數(shù)學(xué)達(dá)人！（建議適合10-15歲）
*天：數(shù)學(xué)綜合運(yùn)算思想——逆推法、排除法、假設(shè)法、歸納法、代入法等數(shù)學(xué)方法的綜合、融匯、貫通運(yùn)用
第二天：平面圖形思維——融合、貫通三角形、長(zhǎng)方形、正方形、梯形、圓等平面圖形題
第三天：立體圖形思維——融合、貫通圓柱、圓椎、正方體、長(zhǎng)方體等立體圖形題
第四天：數(shù)形結(jié)合思想——融合、貫通數(shù)與圖之間的轉(zhuǎn)變，全面剖析在數(shù)學(xué)中的綜合運(yùn)用
第五天：方程思想——清晰簡(jiǎn)明化行程、雞兔同籠、盈虧、過(guò)橋、工程、樓梯等復(fù)雜問(wèn)題
第六天：分類討論思想——分化、分類對(duì)數(shù)學(xué)難題綜合題一一剖析，全面解答數(shù)學(xué)各類題型
說(shuō)明： “新概念數(shù)學(xué)”每期課總時(shí)長(zhǎng)為12小時(shí)，每次2小時(shí)?；A(chǔ)班學(xué)費(fèi)680元、強(qiáng)化班學(xué)費(fèi)780元（均含教材），每班人數(shù)承諾不超過(guò)8人，循環(huán)開(kāi)課。若有學(xué)員在前期的課程中有脫節(jié)、缺課的現(xiàn)象，可以在后期班中免費(fèi)補(bǔ)課參學(xué)，直至達(dá)到課程要求。
南京數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班哪家好？學(xué)數(shù)學(xué)，到南京天天享學(xué)
