杭州國藝坊美術(shù)培訓(xùn)中心管理制度-杭州美術(shù)培訓(xùn)由杭州國藝坊畫室提供培訓(xùn)報(bào)名
詳細(xì)介紹
*開班
【學(xué)校名稱】 杭州國藝坊畫室
【關(guān) 鍵 字】 杭州美術(shù)培訓(xùn), 美術(shù)培訓(xùn)管理, 美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
管理細(xì)則
一、 教學(xué)基本環(huán)節(jié)
主要包括:備課、講課、練習(xí)與修改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、成績檢查與評(píng)定。
1、備課
（1）鉆研教學(xué)和了解學(xué)生
① 鉆研教學(xué)大綱、教材和參考書,對(duì)教材力求“一懂二透三化”
② 注意介紹新知識(shí)、新技法及其表現(xiàn)和發(fā)展情況。
③ 了解學(xué)生，講究因材施教。
④ 選擇教學(xué)法。
⑤ 琢磨教學(xué)技巧、藝術(shù)。
（2）編寫教案,教案內(nèi)容包括:
① 班級(jí)、*名稱、授課時(shí)間。
② 課題、目的與內(nèi)容、重點(diǎn)與難點(diǎn)。
③ 課的類型與結(jié)構(gòu)安排,各部分時(shí)間分配和教學(xué)方法,提問安排,作業(yè)布置,重點(diǎn)突出和難點(diǎn)剖釋方法。
④ 演示器材或電教設(shè)備的準(zhǔn)備。
2、上課
(1) 準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入教室、準(zhǔn)時(shí)下課、中間不得隨意離開課堂
(2) 嚴(yán)格按照教案規(guī)定時(shí)間、內(nèi)容、方法講課。
(3) 注意調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,妥善處理上課期間出現(xiàn)的意外干擾,保證教學(xué)順利進(jìn)行。
(4) 教師要注意儀容教態(tài),力求樸素端莊、從容大方、精神飽滿。語言力求準(zhǔn)確、清晰、簡練、生動(dòng)、通俗、邏輯性強(qiáng)、速度適中、語調(diào)應(yīng)有抑揚(yáng)頓挫。
(5) 教師做范畫時(shí)應(yīng)注意照顧到所有的學(xué)生，應(yīng)讓學(xué)生看清作畫步驟。
(6) 結(jié)束課后負(fù)責(zé)寫該班教學(xué)日志,注明學(xué)生出勤、紀(jì)律情況及教學(xué)效果。
(7) 作好課后回憶,及時(shí)總結(jié)本課經(jīng)驗(yàn)并寫入教案。
3、作業(yè)布置要求
（1）布置作業(yè)要求
① 符合大綱范圍和要求,有助于理解、記憶、鞏固知識(shí)、形成技能、技巧。
② 規(guī)定完成的作業(yè)要達(dá)到較好水平,注重訓(xùn)練的數(shù)量，熟能生巧。
③ 作業(yè)要求明確、富有技巧訓(xùn)練性質(zhì),力圖結(jié)合實(shí)際問題、專業(yè)應(yīng)用情況。
（2）作業(yè)批改
① 按時(shí)批改、打分、發(fā)回。
② 作業(yè)批改有全批、全改、部分批改、輪流批改等形式，應(yīng)采用何種形式由科組長根據(jù)不同 *的要求和教師工作量決定。批改應(yīng)當(dāng)認(rèn)真。
③ 在“教學(xué)考查薄”上記入作業(yè)情況。
④ 注意將作業(yè)中普遍存在的問題（比如：學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、思想方法及疑難問題等）， 記入教案。共性問題應(yīng)在下次課或輔導(dǎo)中解決。實(shí)行典型作業(yè)展覽。
4、輔導(dǎo)
（1） 教師應(yīng)當(dāng)根據(jù)課堂訓(xùn)練及作業(yè)批改中發(fā)現(xiàn)的問題有目的地輔導(dǎo)，如集中解答疑難、指導(dǎo)思考方法、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。注意給缺課生、后進(jìn)生補(bǔ)課并進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。
（2） 利用課堂、課前、課后對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、學(xué)生成績檢查與評(píng)定：
（1） 學(xué)生成績檢查與評(píng)定目的在于促進(jìn)學(xué)生的練習(xí)、鞏固與運(yùn)用知識(shí)，明確努力方向；幫助了解自身教學(xué)情況，改進(jìn)教學(xué)方法；幫助領(lǐng)導(dǎo)了解教學(xué)質(zhì)量、改進(jìn)對(duì)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
（2） 學(xué)業(yè)成績檢查方法：
① 平時(shí)考查:包括作業(yè)、課堂練習(xí)、學(xué)期測(cè)驗(yàn)。
② 階段考試:分課題性、階段性測(cè)驗(yàn),練習(xí)與考試時(shí)間在教學(xué)工作計(jì)劃中規(guī)定。
（3） 學(xué)業(yè)成績?cè)u(píng)定：
① 按百分制評(píng)分。60分為合格。
② 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按照高考的要求，評(píng)分應(yīng)恰當(dāng)、公正。
③ 各成績記入有關(guān)表格。
二、教學(xué)工作的檢查和總結(jié)
(一) 教學(xué)工作的檢查
(1) 聽課
制定聽課計(jì)劃,每學(xué)期至少三次。依據(jù)聽課目的選擇聽課形式。聽課后應(yīng)及時(shí)和授課教師交換意見,并填定“課堂聽課評(píng)價(jià)表”。
(2) 查閱學(xué)生作業(yè),檢查教師對(duì)作業(yè)的布置和批改情況:查閱考查登記簿,檢查試題內(nèi)容、評(píng)分情 況及教學(xué)效果。
(3) 如期開學(xué)生座談會(huì)了解情況,聽取意見。
所有的工作檢查結(jié)束后,都應(yīng)填寫“教學(xué)工作檢查登記表”。每學(xué)期均應(yīng)對(duì)教師工作做好全面檢查,由教師填寫“教學(xué)工作考核表”。由教研組、教務(wù)科填寫評(píng)議、考核意見。教務(wù)科分人存查,作為教師工作日?？己艘罁?jù)之一。
(二) 教學(xué)工作總結(jié)
教學(xué)工作總結(jié)是檢查教學(xué)工作的一個(gè)重要途徑的方法。
每學(xué)期結(jié)束前有關(guān)人員應(yīng)提出如下總結(jié):
1、任課教師填寫“學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)報(bào)告表”檢查學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃完成情況,從學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)與分析,從學(xué)生與教師雙方面檢查成績與存在的問題,說明原因,擬出改進(jìn)措施。
2、教研組長提出本組學(xué)期教工作總結(jié)。綜合學(xué)生對(duì)本科教學(xué)的普遍意見,平時(shí)檢查教師工作的資料、教學(xué)進(jìn)度完成情況及學(xué)生成績等幾方成材料,分析本組教學(xué)工作的優(yōu)缺點(diǎn)及其原因,擬出今后組織教學(xué)的措施。
三、具體教學(xué)的相關(guān)事宜
(一) 教學(xué)計(jì)劃的制定
1、教務(wù)科下達(dá)教學(xué)任務(wù)之后，任課教師應(yīng)在學(xué)期開學(xué)前制定好教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，一式三份，在新學(xué)期的*周前經(jīng)教研組長審核簽字后報(bào)教務(wù)科和主管校長審批。
2、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求制定，章節(jié)內(nèi)容，教學(xué)安排學(xué)時(shí)分配等明確。
3、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)留有一定課時(shí)的機(jī)動(dòng)時(shí)間。一般不超過六節(jié)課。
4、任課教師不得私自改變教學(xué)進(jìn)度，如果確定需要改變計(jì)劃，應(yīng)向教研組及教職工務(wù)科申報(bào)，經(jīng)批準(zhǔn)后，方可改變。
(二) 教案的撰寫
1、教案撰寫應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱要求確定明確的教學(xué)目的
2、根據(jù)教學(xué)目的和教材特點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，組織和處理教材；每次課均需標(biāo)明重點(diǎn)難點(diǎn)的具體教學(xué)策略。
3、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及其特點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，重在基本知識(shí)和基本技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練，教學(xué)方法應(yīng)突出技校教學(xué)特點(diǎn)。
4、教案內(nèi)容要與進(jìn)度計(jì)劃相吻合；一次課一個(gè)教案不得使用舊教案。
5、不同教學(xué)內(nèi)容，不同課型，不同*可靈活編寫符合教學(xué)需求的教案允許不同風(fēng)格不同格式。但必須保證：首頁填寫規(guī)范；教學(xué)過程完整，綱目清楚，有小結(jié)，有作業(yè)布置，內(nèi)容充實(shí)。
(三) 課堂教學(xué)
1、按教學(xué)進(jìn)度以計(jì)劃教學(xué)，有教案，備課充分。
2、教學(xué)必要的掛圖，教具及電教儀器準(zhǔn)備充分。
3、教學(xué)方法得體，對(duì)教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)的處理適當(dāng)，因材施教，理論聯(lián)系實(shí)際。
4、教師上課要做到儀表大方，課堂語言一律采用普通話。
5、及時(shí)登記教學(xué)日志，內(nèi)容詳實(shí)(包括章節(jié)，教學(xué)內(nèi)容，作業(yè)布置及學(xué)生出勤，組織紀(jì)律等)。
6、上課不得遲到，早退和隨意拖堂。
(四) 作業(yè)布置及批改
1、根據(jù)課程特點(diǎn)布置適量作業(yè)。
2、作業(yè)批改應(yīng)及時(shí)，認(rèn)真，要求全批全改，每次批改記錄（包括評(píng)分，作業(yè)情況分析等）。成績要填寫在平時(shí)成績登記表上,一份公開張貼在外,一份實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)上交檢查.
3、平時(shí)成績登記表要按時(shí)交教研組及教務(wù)科檢查。
(五) 成績檢查
1、任課教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出好試卷，送教研組長審核簽字后交教務(wù)科。
2、監(jiān)考教師要嚴(yán)格按照考場規(guī)則認(rèn)真監(jiān)考，切實(shí)抓好考風(fēng)。
3、任課教師應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)批改試卷，并做好成績統(tǒng)計(jì)，及時(shí)上報(bào)教務(wù)科。
(六) 課程調(diào)度
1、教師需按教務(wù)科排定的學(xué)期課程表按時(shí)上課。
2、教師因公出差需調(diào)換課程授課時(shí)間由教務(wù)科負(fù)責(zé)辦理。
3、教師因公，因私或因病等特殊情況需調(diào)換課程授課時(shí)間，的需填寫調(diào)課申請(qǐng)單，由教研組長，教務(wù)科長批準(zhǔn)后教務(wù)員辦理，應(yīng)從嚴(yán)控制。不充許么自調(diào)課。
(七) 教學(xué)工作總結(jié)
1、每學(xué)期結(jié)束，任課教師要編寫”學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)“。
2、總結(jié)中應(yīng)包含如下內(nèi)容：學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃完成情況，學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)與分析，從學(xué)生與教師又方面檢查成績與存在的問題，說明原因，擬出改進(jìn)措施。
3、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃在執(zhí)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱所規(guī)定的課題的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)時(shí)數(shù)和教學(xué)順序的基礎(chǔ)上，按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃規(guī)定，作出學(xué)期教學(xué)進(jìn)度的安排。
4、指導(dǎo)教師不得私自改變教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,如果確實(shí)需要改變計(jì)劃,應(yīng)向有關(guān)*申報(bào),經(jīng)批準(zhǔn)后,方可改變.
(八) 課程調(diào)度
1、教師需按教務(wù)科排定的學(xué)期課程表按時(shí)上課．
2、教師因公出差需調(diào)換程授課時(shí)間由教務(wù)科負(fù)責(zé)辦理．
3、教師因特殊情況需調(diào)換授課時(shí)間的需填寫調(diào)課申請(qǐng)單，由教研組長，教務(wù)科長批準(zhǔn)后簽字 ，應(yīng)從嚴(yán)控制．
4、因?qū)W校重大活動(dòng)需全校或部分班級(jí)停課的．需經(jīng)校長批準(zhǔn)，教務(wù)科辦理．
(九) 考核檢查
1、任課教師應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出好試卷報(bào)有關(guān)*審定，考核由教研組統(tǒng)一命題和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。各教師應(yīng)作好材料，工具等的準(zhǔn)備。
2、評(píng)分人員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),認(rèn)真批改試卷,檢測(cè)工件,并做好成績統(tǒng)計(jì),及時(shí)上報(bào).
四、學(xué)校機(jī)構(gòu)職責(zé)及教師管理
1、為貫徹待黨和*頒布的《勞動(dòng)法》、《教育法》、《職業(yè)教育法》、《*教育改革發(fā)展綱要》以及省勞動(dòng)廳有關(guān)文件精神,加強(qiáng)我校在貫徹落實(shí)黨和*有關(guān)教育方針,政策以及教學(xué)管理等方面的工作進(jìn)行監(jiān)督,檢查和指導(dǎo),建立良好的教學(xué)秩序,確保教學(xué)質(zhì)量,提高辦法效益,培養(yǎng)德,智,體全面發(fā)展的高校后備軍。.
2、教師業(yè)務(wù)考核制度
（1）建立教師業(yè)務(wù)檔案,每個(gè)教師都要填寫一份業(yè)務(wù)考核進(jìn)檔,作為教師工資 、職稱評(píng)定晉升的依據(jù)。
（2）教師每學(xué)期初編寫本學(xué)期的授課進(jìn)度計(jì)劃表一式二份,一份自存自檢,一份交教研組備檢。每學(xué)期結(jié)束時(shí),由教研組長負(fù)責(zé)檢查完成情況并簽上意見后入檔。
（3）教務(wù)科不定期抽查教師的備課教案,檢查教學(xué)進(jìn)度的完成情況。定期如開學(xué)生座談會(huì),征求大家對(duì)工作的意見,并對(duì)存問題,及解決,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
（4）教研組每學(xué)期對(duì)組內(nèi)每名教師組織工作1-2次的互相聽課,結(jié)合學(xué)生的反映、作業(yè)、期考成 績等情況,對(duì)教師的業(yè)務(wù)能力及教學(xué)效果進(jìn)行綜合評(píng)議,寫出意見后入檔。
（5）在學(xué)校統(tǒng)一總署下,每學(xué)年搞一次教學(xué)質(zhì)量評(píng)做,評(píng)估結(jié)論入檔。
（6）每學(xué)期結(jié)束,老師應(yīng)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)情況作出總結(jié),教研組評(píng)議后入檔。
（7）教務(wù)科對(duì)教師每學(xué)期所任課程科目,周課時(shí)、總課時(shí)要審核、認(rèn)可后入檔;對(duì)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)效果要結(jié)合教研的評(píng)議,提出意見后再入檔。
3、教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)小組的職責(zé)
（1）制定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)工作規(guī)劃,并組織實(shí)施;
（2）配合學(xué)校行政執(zhí)行黨和*的出口職業(yè)教育方針,政策;
（3）配合上級(jí)勞動(dòng)*和學(xué)校行政開展對(duì)學(xué)校的合格評(píng)估,定類和復(fù)查工作;
（4）監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)管理制度的實(shí)施以及與教學(xué)有直接關(guān)系的各項(xiàng)工作;
（5）總結(jié)學(xué)校在教學(xué)設(shè)施配備、師資隊(duì)伍建設(shè)和開展教研活動(dòng)等方面的情況,指出存在的問題,提出具體意見和建議;
（6）教研活動(dòng)開展情況和教研成果的推廣應(yīng)用情況;
（7）統(tǒng)計(jì)好有關(guān)畢業(yè)生升學(xué)率等情況;
（8）對(duì)教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)向?qū)W校行政提出整改意見和建議。
