高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班
想要提高孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)，得驥教育來(lái)幫助您。多年來(lái)，得驥教育一直專注于中*課外輔導(dǎo)，憑借強(qiáng)大的科研、教育實(shí)力，整合國(guó)內(nèi)教育資源，運(yùn)用現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)*研究成果，為學(xué)生制定個(gè)性化高效學(xué)習(xí)方案，由經(jīng)驗(yàn)豐富的一線教師個(gè)性化教學(xué)，真正做到“因材施教”，*限度激發(fā)學(xué)生潛能，讓學(xué)生成績(jī)和心理同時(shí)成長(zhǎng)提高，能力全面提升。
教學(xué)目標(biāo)：
得驥教育堅(jiān)持因材施教、挖掘?qū)W員學(xué)習(xí)天賦，培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力，提升成績(jī)，激發(fā)各年齡段孩子學(xué)習(xí)的興趣，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法和解題技巧，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
高二是鞏固知識(shí)踏進(jìn)高三的過(guò)度階段，所學(xué)知識(shí)會(huì)更進(jìn)一步深化，難度會(huì)提升，因而對(duì)于學(xué)生的要求會(huì)更高。
1、幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)，這樣才能真正理解所學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，形成鍥而不舍的鉆研精神和科學(xué)態(tài)度
2、梳理知識(shí)的來(lái)龍去脈，剖析概念的內(nèi)涵，分析重點(diǎn)難點(diǎn)，對(duì)概念、法則、公式、定理等融會(huì)貫通，提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)分析、解題的能力， 發(fā)展其獨(dú)立獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的能力
3、在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)類比，推廣，特殊化，化歸等數(shù)學(xué)思想方法，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成邏輯思維的習(xí)慣
4、對(duì)整個(gè)指導(dǎo)課程進(jìn)行驗(yàn)收測(cè)試，分析學(xué)生數(shù)學(xué)存在的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)鞏固，做到對(duì)知識(shí)點(diǎn)的徹底掌握
高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班培訓(xùn)內(nèi)容：
高二屬于知識(shí)的鞏固和過(guò)度階段，空間幾何、點(diǎn)線面、命題證明及圓與方程都是是重點(diǎn)和難點(diǎn) ，該課程是同步輔導(dǎo)，針對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)輔導(dǎo)
1、掌握柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征、面積與體積的計(jì)算
2、空間幾何體三視圖、直觀圖的斜二測(cè)畫法
3、空間幾何體4個(gè)公理及其推論
4、直線與平面平行、直線與平面平行、平面與平面平行、平面與平面垂直的概念及簡(jiǎn)單命題
5、直線方程的掌握，直線斜率的計(jì)算
6、平面上兩點(diǎn)間、點(diǎn)到直線的距離公式 ，掌握求兩條平行直線間的距離的技巧
7、圓的定義及一般方程的解答，圓與直線的關(guān)系、圓與圓的關(guān)系，并能用直線與圓的方程解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題
建議課時(shí)：30-40課時(shí)
高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班為大家解析學(xué)好數(shù)學(xué)的法則
一、抓好基礎(chǔ)。
1、看課本；
2、在做練習(xí)時(shí)遇到概念題是要對(duì)概念的內(nèi)涵和外延再認(rèn)識(shí)，注意從不同的側(cè)面去認(rèn)識(shí)、理解概念。
3、理解定理的條件對(duì)結(jié)論的約束作用，反問(wèn)：如果沒(méi)有該條件會(huì)使定理的結(jié)論發(fā)生什么變化？
4、歸納全面的解題方法。要積累一定的典型習(xí)題以保證解題方法的完整性。
5、認(rèn)真做好我們網(wǎng)校同步課堂里面的每期的練習(xí)題，采用循環(huán)交替、螺旋式推進(jìn)的方法，克服對(duì)基本知識(shí)基本方法的遺忘現(xiàn)象。
二、制定好計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。
三、嚴(yán)防題海戰(zhàn)術(shù)，克服盲目做題而不注重歸納的現(xiàn)象。
四、常做高考題，揭開(kāi)高考試題的神秘面紗。
五、歸納數(shù)學(xué)大思維、大策略。
六、打好*階段復(fù)習(xí)這一仗,促成數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的飛躍。
七、積累一定的考試經(jīng)驗(yàn)。
八、攻克三種題目的解法。
數(shù)學(xué)試題分為選擇題、填空題和解答題三種題型，選擇題、填空題是基礎(chǔ)，共76分，解答題是提高分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵，攻克這三種題目的解法，特別是選擇題的解法，它解法靈活多樣，如：直接法、代入法、特值法、排除法、數(shù)形結(jié)合法等。掌握多種這些解題方法，會(huì)使解答試題速度快而準(zhǔn)確，同時(shí)為解答*六道解答題贏得了更多的時(shí)間。
