114培訓(xùn)網(wǎng)歡迎您來(lái)到寧波易迪思職場(chǎng)精英!

400-850-8622

全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00

寧波積極達(dá)成——團(tuán)隊(duì)情緒管理大師培訓(xùn)

授課機(jī)構(gòu):寧波易迪思職場(chǎng)精英

關(guān)注度:209

課程價(jià)格: 請(qǐng)咨詢(xún)客服

上課地址:請(qǐng)咨詢(xún)客服

開(kāi)課時(shí)間:滾動(dòng)開(kāi)班

咨詢(xún)熱線(xiàn):400-850-8622

在線(xiàn)報(bào)名

課程詳情在線(xiàn)報(bào)名

更新時(shí)間:2025-01-09
本課程主要面對(duì)管理者最常見(jiàn)的問(wèn)題之一,即 “團(tuán)隊(duì)情緒消極,員工工作不積極,團(tuán)隊(duì)績(jī)效無(wú)法提升?!?展開(kāi),幫助管理者掌握一套 “處理情緒” 的方法,從而提升管理者的影響力,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)積極達(dá)成績(jī)效結(jié)果! 課程時(shí)長(zhǎng) 6小時(shí) / 1天 課程對(duì)象 中基層管理者 課程特點(diǎn) 配套暢銷(xiāo)書(shū)教材:王明偉著作《積極達(dá)成》(五次印刷) 專(zhuān)業(yè)教學(xué)視頻:請(qǐng)專(zhuān)業(yè)電影導(dǎo)演演員呈現(xiàn)企業(yè)案例 豐富學(xué)習(xí)方式:視頻案例、案例分析、情景演練等 *模塊:幫助管理者了解情緒對(duì)管理的重要影響 ? 從腦科學(xué)研究成果入手,幫助管理者理解情緒對(duì)于團(tuán)隊(duì)管理的影響 ? 通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)小調(diào)查了解管理者對(duì)于情緒的掌握程度 ? 深入研討管理者需要關(guān)注的三方面情緒,以及這三個(gè)方面的情緒對(duì)于團(tuán)隊(duì)績(jī)效的影響 ? 總結(jié) 第二模塊:幫助管理者認(rèn)識(shí)情緒的特點(diǎn)以及這些特點(diǎn)對(duì)團(tuán)隊(duì)是如何影響的,及早早好應(yīng)對(duì)措施? ? 通過(guò)專(zhuān)門(mén)拍攝的課程配套視頻案例,讓管理者了解“團(tuán)隊(duì)中人們的情緒從何而來(lái)?” ? 講解基于心理學(xué)權(quán)威理論原創(chuàng)的“情緒產(chǎn)生的 CCEA 模型”,幫助管理者掌握對(duì)于情緒的正確理解 ? 通過(guò)專(zhuān)門(mén)拍攝的課程配套視頻案例,讓管理者了解管理團(tuán)隊(duì)過(guò)程中情緒的三大特點(diǎn) ? 帶領(lǐng)管理者進(jìn)行深入分析和討論“情緒三大特點(diǎn)對(duì)于團(tuán)隊(duì)管理的影響”,從而幫助管理者在管理團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中更好地運(yùn)用這些特點(diǎn),引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的積極情緒 第三模塊:幫助管理者在管理中更好地調(diào)整自己的情緒 ? 講解管理者如何在管理團(tuán)隊(duì)過(guò)程中更好地識(shí)別自己情緒的方法,現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助管理者找到識(shí)別情緒波動(dòng)的方法 ? 講解管理者在團(tuán)隊(duì)管理中如何接受和疏導(dǎo)自己情緒的 REST 模型,現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助管理者找到疏導(dǎo)自身情緒的方法 ? 利用課程 4A 模型,幫助管理者分析自身消極情緒背后的原因,并掌握對(duì)應(yīng)的挑戰(zhàn)方法 ? 通過(guò)專(zhuān)門(mén)拍攝的配套視頻成功案例,幫助管理者掌握完整的調(diào)整自身情緒的方法 第四模塊:管理者在管理中調(diào)整下屬情緒的實(shí)戰(zhàn)方法 ? 分析管理者應(yīng)該關(guān)注下屬的兩種消極情緒 ? 幫助管理者找到識(shí)別下屬情緒的具體方法 ? 通過(guò)專(zhuān)門(mén)拍攝的課程配套視頻案例進(jìn)行深入分析,管理者接受下屬情緒的具體方法 ? 通過(guò)帶領(lǐng)管理者進(jìn)行深入分析研討,幫助管理者全面掌握在團(tuán)隊(duì)管理中骨干員工出現(xiàn)消極情緒背后的原因 ? 通過(guò)深度研討分析,幫助管理者全面掌握調(diào)整骨干消極情緒的策略和方法 第五模塊:管理者在管理中調(diào)整團(tuán)隊(duì)情緒的實(shí)戰(zhàn)方法 ? 通過(guò)深入講解和研討,幫助管理者掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)情緒整體波動(dòng)情緒的四種方法。 ? 通過(guò)實(shí)戰(zhàn)案例分享等方法,幫助管理者掌握接受團(tuán)隊(duì)成員情緒,防止其大面積抵觸情緒的實(shí)戰(zhàn)方法 ? 通過(guò)原因羅盤(pán)模型來(lái)幫助管理者從多個(gè)維度全面掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)情緒消極抵觸的原因,做到心中有數(shù) ? 通過(guò)策略羅盤(pán)模型結(jié)合專(zhuān)門(mén)拍攝的課程配套視頻,幫助管理者掌握把團(tuán)隊(duì)情緒扭轉(zhuǎn)為積極的實(shí)戰(zhàn)方法 第六模塊:綜合與總結(jié) ? 帶領(lǐng)管理者進(jìn)行總結(jié)提煉,形成的方法和工具直接回到的工作中就可以使用
姓名不能為空
手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤