授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 394人看過(guò)

課程介紹：現(xiàn)在企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，正逐漸由技術(shù)的領(lǐng)先、市場(chǎng)的壟斷,轉(zhuǎn)向以采購(gòu)來(lái)降低成本，提高利潤(rùn)。采購(gòu)是企業(yè)活動(dòng)中最主要的功能之一，其中采購(gòu)支出占銷售額的60-80%以上，如何讓采購(gòu)工作提供關(guān)鍵性的貢獻(xiàn)，在供應(yīng)鏈作 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-11-25

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 375人看過(guò)

課程目標(biāo)：供應(yīng)鏈管理是當(dāng)今企業(yè)界和學(xué)術(shù)界的熱門話題之一。本課程致力對(duì)企業(yè)信息流、物流和服務(wù)建立相關(guān)整合系統(tǒng)；研究對(duì)象包括原材料供應(yīng)商、企業(yè)及其庫(kù)房和最終客戶；是專為企業(yè)內(nèi)希望獲得高效物流管理技巧的經(jīng)理 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-11-25

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 323人看過(guò)

課程介紹：生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量控制是保證產(chǎn)品質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，穩(wěn)定的生產(chǎn)過(guò)程會(huì)帶來(lái)質(zhì)量上的飛躍。統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制圖用于記錄與質(zhì)量有關(guān)的工序參數(shù)或不同時(shí)間的產(chǎn)品參數(shù)。使用工序能力指數(shù)來(lái)表明工序可在多大程度上進(jìn)行無(wú)差 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-11-25

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 355人看過(guò)

課程介紹：失效模式及其后果分析為可靠性工程中常用的手法，起源于美國(guó)*界和軍方60年代（Failure Mode Effect Criticality Analysis），其目的在改善產(chǎn)品和制造的可靠性；強(qiáng)調(diào)預(yù)防問(wèn)題的發(fā)生；尤其在設(shè)計(jì)、生產(chǎn)開(kāi) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-11-25

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 469人看過(guò)

課程介紹： 現(xiàn)場(chǎng)的工作改善要由工作者親自體驗(yàn)和執(zhí)行，但仍需要有好的方法才能事半功倍。本課程就是介紹如何活用這些手法，適合基層工作者參加，尤其當(dāng)公司要推行由下而上的改善活動(dòng)時(shí)，更不可缺!本課除了講解這些手 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-11

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 682人看過(guò)

課程介紹：1961年菲根堡姆提出全面質(zhì)量管理的概念開(kāi)始，*各國(guó)對(duì)它進(jìn)行了全面深入的研究，使全面質(zhì)量管理的思想、方法、理論在實(shí)踐中不斷得到應(yīng)用和發(fā)展。隨著全面質(zhì)量管理理念的普及，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始采用這種 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-11

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 702人看過(guò)

課程介紹：企業(yè)經(jīng)常碰到的問(wèn)題，有些問(wèn)題是短期問(wèn)題，通過(guò)解決，不會(huì)再犯；有些問(wèn)題好像很容易解決，卻經(jīng)常反復(fù)，究其原因，因?yàn)槠髽I(yè)經(jīng)常采用頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳的方法，并沒(méi)有找到引發(fā)問(wèn)題的真正原因。客戶在選擇供應(yīng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-25

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 633人看過(guò)

課程簡(jiǎn)介：你會(huì)不會(huì)有這樣的困擾，客戶訂單變化生產(chǎn)調(diào)整不易、追加訂單卻碰到設(shè)備故障、品質(zhì)不良高踞不下、積工待料、成本無(wú)法下降、人員加班額外費(fèi)用高，人人都很忙，工作很累卻看不到成效？這些都源于企業(yè)隱藏了許 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-25

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 939人看過(guò)

課程介紹： 人們總認(rèn)為一個(gè)沉悶、枯燥的培訓(xùn)是由于培訓(xùn)師的授課技巧造成的，學(xué)員參與不積極也是由于培訓(xùn)師手法欠佳，事實(shí)上這是一個(gè)誤區(qū)：一個(gè)設(shè)計(jì)完好的培訓(xùn)項(xiàng)目和教材本身是調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性的基本保證。而培訓(xùn)界也 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-25

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 949人看過(guò)

課程介紹：人們總認(rèn)為一個(gè)沉悶、枯燥的培訓(xùn)是由于培訓(xùn)師的授課技巧造成的，學(xué)員參與不積極也是由于培訓(xùn)師手法欠佳，事實(shí)上這是一個(gè)誤區(qū)，完美嫻熟的授課受法是一個(gè)方面，但一個(gè)設(shè)計(jì)完好的教材本身也是調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-25

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 942人看過(guò)

課程介紹： 培訓(xùn)師是一個(gè)卓越的演講者與facilitator的完美結(jié)合，需要高效準(zhǔn)確地講授信息，同時(shí)也能夠運(yùn)用問(wèn)題啟發(fā)學(xué)員思考，讓他們自己找到答案。這門課程教導(dǎo)學(xué)員如何完美的充當(dāng)好這兩者的角色，讓課堂在一個(gè)高度互 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-25

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 716人看過(guò)

課程介紹：此培訓(xùn)旨在幫助企業(yè)界人士提升贏得他人合作的策略與方法，將沖突，漠不關(guān)心，對(duì)立轉(zhuǎn)化為合作和雙贏。與以往的沖突課程不同，課程不僅探索如何處理引發(fā)當(dāng)前沖突的事件，更注重討論解決沖突事件時(shí)不損害關(guān)系 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-02-10

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 657人看過(guò)

課程介紹：《生越改善方式》是從日本引進(jìn)非常經(jīng)典的改善課程。課程通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際數(shù)據(jù)（SOP為主）的搜集，然后進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)分析（STDEV），針對(duì)性的實(shí)施有效培訓(xùn)教育，然后通過(guò)理論和實(shí)際的效果來(lái)驗(yàn)證。最終改善 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-02-10

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 775人看過(guò)

課程介紹：此培訓(xùn)旨在幫助企業(yè)界人士提升贏得他人合作的策略與方法，將沖突，漠不關(guān)心，對(duì)立轉(zhuǎn)化為合作和雙贏。與以往的沖突課程不同，課程不僅探索如何處理引發(fā)當(dāng)前沖突的事件，更注重討論解決沖突事件時(shí)不損害關(guān)系 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-23

授課學(xué)校：大知企業(yè)管理咨詢有限公司南京分公司 702人看過(guò)

課程介紹：《生越改善方式》是從日本引進(jìn)非常經(jīng)典的改善課程。課程通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際數(shù)據(jù)（SOP為主）的搜集，然后進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)分析（STDEV），針對(duì)性的實(shí)施有效培訓(xùn)教育，然后通過(guò)理論和實(shí)際的效果來(lái)驗(yàn)證。最終改善 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-23