授課學(xué)校：中科信軟技術(shù)培訓(xùn)中心 174人看過(guò)

培訓(xùn)內(nèi)容：1. 操作系統(tǒng)概述 a. 裸奔和操作系統(tǒng)編程思路的差異 b. 操作系統(tǒng)及RTOS的概念介紹 c. 任務(wù)及信號(hào)量，消息隊(duì)列，事件等任務(wù)間通信方法介紹 d. uCOS學(xué)習(xí)方法及資料獲取2. 解讀uCOS-III a. uCOS-III目錄劃分及 [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-06

授課學(xué)校：中科信軟技術(shù)培訓(xùn)中心 169人看過(guò)

課程目標(biāo)： 通過(guò)這學(xué)習(xí)，學(xué)員應(yīng)能夠?qū)COS的內(nèi)核有所了解；對(duì)于線程的同步能有一個(gè)系統(tǒng)的了解和把握，掌握eCOS移植方法；深入學(xué)習(xí)eCOS上的應(yīng)用開(kāi)發(fā)與調(diào)試方法。 課程大綱： 主題內(nèi)容eCOS介紹.eCOS介紹.eCOS框架介紹. [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-06

授課學(xué)校：中科信軟技術(shù)培訓(xùn)中心 130人看過(guò)

課程大綱：1、內(nèi)存管理 操作系統(tǒng)內(nèi)存管理基本原理 Linux內(nèi)存管理 uCLinux內(nèi)存管理2、進(jìn)程管理 操作系統(tǒng)調(diào)度管理基本原理 Linux調(diào)度管理3、進(jìn)程高級(jí)編程 進(jìn)程高級(jí)編程 進(jìn)程案例4、線程高級(jí)編程 線程高級(jí)編程 線程案例 [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-06

授課學(xué)校：中科信軟技術(shù)培訓(xùn)中心 180人看過(guò)

課程目標(biāo) 1） 了解Cortex-M3體系結(jié)構(gòu)及thumb-2指令集，并掌握在Cortex-M3體系結(jié)構(gòu)上進(jìn)行嵌入式編程的方法； 2） 掌握STM32F103處理器各個(gè)接口開(kāi)發(fā)的原理； 3） 了解uC/OS-II操作系統(tǒng)工作原理，掌握uC/OS-II操作系統(tǒng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-06

授課學(xué)校：中科信軟技術(shù)培訓(xùn)中心 179人看過(guò)

內(nèi)容概述 本課程將講解ARM平臺(tái)上的eCos開(kāi)發(fā)，涉及到eCOS內(nèi)核，應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及調(diào)試等。還包括eCOS平臺(tái)的toolchain和bootloader的介紹和分析。 培訓(xùn)對(duì)象 對(duì)ARM平臺(tái)感興趣的公司和個(gè)人，eCos的愛(ài)好者和初學(xué)者。 培訓(xùn)內(nèi)容 [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-06

授課學(xué)校：中科信軟技術(shù)培訓(xùn)中心 210人看過(guò)

內(nèi)核架構(gòu)一、實(shí)時(shí)系統(tǒng)概念 1、前后臺(tái)系統(tǒng)（Foreground/Background System） (A)代碼的臨界區(qū) (B)資源 (C)共享資源 (D)多任務(wù) (E)任務(wù)切換 (F)內(nèi)核（Kernel） (G)調(diào)度（Scheduler） (H)非占先式內(nèi)核 (I)占先式內(nèi)核 (G [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-06

授課學(xué)校：中科信軟技術(shù)培訓(xùn)中心 171人看過(guò)

課程目標(biāo)1） 掌握了解操作系統(tǒng)的原理；2） 深入剖析uCOS-Ⅱ操作系統(tǒng)內(nèi)核原理；3） 深入了解uCOS-Ⅱ的事件管理；4） uCOS-Ⅱ的移植方法；5） uCOS-Ⅱ的編程技巧。 培養(yǎng)對(duì)象從事嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的相關(guān)人員，學(xué)生，系統(tǒng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-06

授課學(xué)校：中科信軟技術(shù)培訓(xùn)中心 186人看過(guò)

課程背景 uC/OSII是*的源碼公開(kāi)的實(shí)時(shí)內(nèi)核，是專為嵌入式應(yīng)用設(shè)計(jì)的，可用于各類8位、16位和32位單片機(jī)或DSP。本課程通過(guò)對(duì)uC/OS-II源碼的分析和講解，特別是對(duì)于移植到ARM處理器平臺(tái)上的源代碼修改，著重闡釋了 [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-06

授課學(xué)校：中科信軟技術(shù)培訓(xùn)中心 179人看過(guò)

培訓(xùn)目標(biāo)： 深入了解以用戶為中心的體驗(yàn)理念和基本要素了解作為用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)者的能力模型學(xué)習(xí)用戶體驗(yàn)原理，把握體驗(yàn)的行為、心理、認(rèn)知模型。如何評(píng)估用戶體驗(yàn)如何基于用戶進(jìn)行交互設(shè)計(jì)如何建立個(gè)性化體驗(yàn)設(shè)計(jì)如何 [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-06

授課學(xué)校：中科信軟技術(shù)培訓(xùn)中心 222人看過(guò)

培訓(xùn)目標(biāo)：了解什么是測(cè)試架構(gòu)師為什么需要測(cè)試架構(gòu)師測(cè)試架構(gòu)師都做什么測(cè)試架構(gòu)師的任職資格測(cè)試架構(gòu)師的工作方法建立測(cè)試規(guī)范分析測(cè)試需求分解測(cè)試維度建立測(cè)試策略與方法建立測(cè)試過(guò)程搭建測(cè)試平臺(tái)與環(huán)境建立測(cè)試 [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-06

授課學(xué)校：中科信軟技術(shù)培訓(xùn)中心 226人看過(guò)

課程目標(biāo)：熟悉硬件高速電路設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的基本流程、設(shè)計(jì)方法；熟悉電磁兼容中EMI和EMS；掌握以太網(wǎng)和WIFI的硬件設(shè)計(jì)；通過(guò)培訓(xùn)和案例分享，提高硬件設(shè)計(jì)能力和研發(fā)速度。 課程大綱： 主題內(nèi)容高速電路設(shè)計(jì) 1、高速電路 [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-06

授課學(xué)校：中科信軟技術(shù)培訓(xùn)中心 227人看過(guò)

培訓(xùn)內(nèi)容仿真電路的建立，仿真模型的連接，仿真功能和參數(shù)設(shè)置。直流工作點(diǎn)分析瞬間分析，傅里葉分析，交流小信號(hào)分析，阻抗分析，噪聲分析，溫升分析和溫度掃描，臨界點(diǎn)分析，傳遞函數(shù)分析，參數(shù)掃描，帶通濾波器仿 [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-06

授課學(xué)校：中科信軟技術(shù)培訓(xùn)中心 201人看過(guò)

RAMS培訓(xùn)提綱 1、RAMS基本概念 RAMS基本概念 可靠性基本概念 可用性基本概念 維修性基本概念 安全性基本概念 2、RAMS管理知識(shí)體系 RAMS參數(shù)體系 實(shí)施RAMS技術(shù)路線 3、RAMS大綱要素 可靠性指標(biāo)：可靠性建模 MTBF的基 [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-06

授課學(xué)校：中科信軟技術(shù)培訓(xùn)中心 199人看過(guò)

課程大綱：1 神秘的高速電路，哪些設(shè)計(jì)需要仿真？2 傳輸線理論基礎(chǔ)3 串?dāng)_4 HyperLynx的LineSim仿真介紹5 HyperLynx的BoardSim仿真介紹6 怎樣使用IBIS模型7 串?dāng)_的仿真8 調(diào)整信號(hào)走線9 有損傳輸線10 差分線和阻抗11 [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-07

授課學(xué)校：中科信軟技術(shù)培訓(xùn)中心 285人看過(guò)

課程大綱：*部分射頻發(fā)射機(jī)仿真預(yù)算分析ACPR分析第二部分性能優(yōu)化成品率分析Agilent Ptolemy數(shù)據(jù)流仿真器使用，QPSK系統(tǒng)仿真第三部分Agilent Ptolemy數(shù)據(jù)流仿真器使用，PI4DQPSK系統(tǒng)仿真Agilent Ptolemy數(shù)據(jù)流仿 [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-07

授課學(xué)校：中科信軟技術(shù)培訓(xùn)中心 300人看過(guò)

課程大綱：*章：ADS基礎(chǔ)1.1 ADS總覽 1.2 ADS仿真設(shè)計(jì)流程第二章：ADS中的仿真器和控制器2.1 ADS的仿真器和控制器 2.2 DC直流仿真2.3 AC交流仿真2.4 Transient瞬態(tài)仿真2.5 HB諧波仿真2.6 參數(shù)掃描仿真2.7 Sweep in [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-07

授課學(xué)校：中科信軟技術(shù)培訓(xùn)中心 673人看過(guò)

課程大綱：*部分：ADS要點(diǎn)精析01. ADS界面簡(jiǎn)介02. 如何新建工程項(xiàng)目03. 如何搜索Example文件04. Design Kits 的安裝和使用05. 設(shè)定快捷鍵06. 基本電路的仿真分析07. 電路調(diào)諧（Tuning）08. 使用Smith圓圖工具設(shè)計(jì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-07

授課學(xué)校：中科信軟技術(shù)培訓(xùn)中心 694人看過(guò)

1. ADS微波低噪聲放大器設(shè)計(jì)培訓(xùn) —— 課程大綱：微波低噪聲放大器原理基礎(chǔ)微波放大器噪聲特性理論分析微波低噪聲放大器設(shè)計(jì)技術(shù)用ADS設(shè)計(jì)微波低噪聲放大器2. ADS微波功率放大器設(shè)計(jì)培訓(xùn) —— 課程大綱：微波功率放 [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-07

授課學(xué)校：中科信軟技術(shù)培訓(xùn)中心 672人看過(guò)

課程大綱：Ansoft Designer Training OverviewAnsoft Designer A Closer LookAnsoft Designer Overview of GUIAnsoft Designer Circuits Quick Start 50 Ohm Microstrip Transmission Line TRL Microstrip Synthesis [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-07

授課學(xué)校：中科信軟技術(shù)培訓(xùn)中心 684人看過(guò)

課程名稱：ansoft+designer+用于FSS仿真培訓(xùn)課程大綱：1、概述2、創(chuàng)建項(xiàng)目3、建立幾何模型4、設(shè)定無(wú)窮陣列和邊界5、設(shè)定入射波6、設(shè)定解7、解的后處理 [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-07

授課學(xué)校：中科信軟技術(shù)培訓(xùn)中心 670人看過(guò)

面向?qū)ο螅?LTCC器件*師，MMIC/RFIC設(shè)計(jì)人員，T/R模塊*師培訓(xùn)內(nèi)容： 1. LTCC工藝及設(shè)計(jì)流程介紹 （特邀LTCC加工廠家介紹）；2. Ansoft LTCC Design Kit使用方法；3. 采用Q3D Extractor設(shè)計(jì)LTCC電容及 [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-07

授課學(xué)校：中科信軟技術(shù)培訓(xùn)中心 694人看過(guò)

課程名稱：高性能PCB 的SI/PI 和EMI/EMC 仿真設(shè)計(jì)課程大綱：1 現(xiàn)代PCB 設(shè)計(jì)面臨的挑戰(zhàn)2 SI/PI 的基本概念，SI/PI 與EMI 的關(guān)系2.1 傳輸線2.2 特性阻抗2.3 反射系數(shù)和信號(hào)反射2.4 截止頻率2.5 S 參數(shù)2.6 電源完整性的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-07

授課學(xué)校：中科信軟技術(shù)培訓(xùn)中心 645人看過(guò)

課程大綱：1、簡(jiǎn)介2、建立電路開(kāi)始建立電路文件在電路窗口中放置文件給元件連線給電路增加文本3、編輯元件元件編輯器入門進(jìn)入元件編輯器開(kāi)始編輯元件結(jié)束4、給電路增加儀表增加并連接儀表設(shè)置儀表5、仿真電路6、分析 [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-07

授課學(xué)校：中科信軟技術(shù)培訓(xùn)中心 638人看過(guò)

課程名稱：Explore Circuit Behavior Using Simulation-Driven Instruments in NI MultisimTable of Contents：1、Introduction to Simulation-Driven Instruments2、Types of Simulation-Driven Instruments3、Mult [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-07