授課學(xué)校：廣州正卡企業(yè)管理咨詢有限公司 1017人看過(guò)

情感溝通系列——親子關(guān)系 現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的越來(lái)越好，人們的生活水平也越來(lái)越高，家庭幸福指數(shù)卻不升反降。孩子教育卻也成為父母當(dāng)下最頭痛的問(wèn)題，孩子的一些不良習(xí)慣和心理障礙，如：迷戀游戲、貪看電視、自控 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-03-13

授課學(xué)校：廣州正卡企業(yè)管理咨詢有限公司 1082人看過(guò)

情感溝通系列——讓愛(ài)綻放 愛(ài)是永恒的主題，愛(ài)是存在的意義！ 到底什么是愛(ài)？怎樣才能讓自己充滿愛(ài)，身心愉悅？怎樣才能經(jīng)營(yíng)一段甜蜜的愛(ài)情、幸福的婚姻？?jī)簳r(shí)父母的關(guān)系對(duì)我們有怎樣的影響？為什么有些傷痛會(huì)代代相 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-03-13

授課學(xué)校：廣州正卡企業(yè)管理咨詢有限公司 1116人看過(guò)

《和諧銷(xiāo)售》課程大綱 *上有60億多銷(xiāo)售員,人人都是銷(xiāo)售人員,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,客戶具備了更多的產(chǎn)品知識(shí)，對(duì)需求的產(chǎn)品有著更高的要求。因此，掌握銷(xiāo)售技巧與全方位的客戶服務(wù)，贏得*商機(jī)的關(guān)鍵【培訓(xùn)對(duì)象】 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-03-13

授課學(xué)校：廣州正卡企業(yè)管理咨詢有限公司 1102人看過(guò)

心理素質(zhì)當(dāng)你想成功時(shí)，全*都會(huì)為你讓路！現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，人們總是糾結(jié)于現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的差距，一次次希望，又一次次失望，機(jī)會(huì)失之交臂，有時(shí)甚至覺(jué)得人生無(wú)望，其實(shí)，太陽(yáng)每天照常升起，我們還是小時(shí)候那個(gè) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-09-14

授課學(xué)校：杭州競(jìng)思教育 956人看過(guò)

閱讀障礙癥Talegenes Attention Training 克服閱讀困難（閱讀障礙癥）閱讀困難15-20%的人有語(yǔ)言相關(guān)的學(xué)習(xí)困難的問(wèn)題，這些人中的70-80%，有著閱讀障礙(Dyslexia)。閱讀困難/障礙分為獲得性閱讀障礙與發(fā)展性閱讀障礙 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-06-20

授課學(xué)校：杭州競(jìng)思教育 700人看過(guò)

Talegenes Guiding Star and TG analysis 競(jìng)思訓(xùn)練提高孩子學(xué)習(xí)能力提高學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)能力是指人們?cè)谡綄W(xué)習(xí)或非正式學(xué)習(xí)環(huán)境下，自我求知、做事、發(fā)展的能力。學(xué)生能夠運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法去獨(dú)立地獲取信息,加工和利 [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-09-26

授課學(xué)校：杭州競(jìng)思教育 656人看過(guò)

杭州競(jìng)思教育開(kāi)設(shè)成人、青少年提高記憶力培訓(xùn)班，針對(duì)性強(qiáng)，訓(xùn)練效果明顯，對(duì)于他人交代的事情能夠在短時(shí)期內(nèi)遺忘；老師上課教的內(nèi)容即使聽(tīng)得很認(rèn)真，但是也無(wú)法呈現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)記憶；常常不記得自己做過(guò)的事情、說(shuō)過(guò)的話； [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-09-26

授課學(xué)校：杭州競(jìng)思教育 670人看過(guò)

杭州競(jìng)思教育開(kāi)設(shè)成人、青少年網(wǎng)癮去除訓(xùn)練班，針對(duì)性強(qiáng)，訓(xùn)練效果明顯，詳細(xì)歡迎來(lái)電、來(lái)校、在線客服咨詢Talegenes Attention Training 競(jìng)思訓(xùn)練去除網(wǎng)癮去除網(wǎng)癮對(duì)于網(wǎng)絡(luò)成癮癥最初是由葛爾?博格(Ivan Goldberg, [查看詳情]

更新時(shí)間:2013-09-26

授課學(xué)校：杭州競(jìng)思教育 900人看過(guò)

杭州競(jìng)思教育開(kāi)設(shè)成人、青少年提高創(chuàng)造力培訓(xùn)班，針對(duì)性強(qiáng)，訓(xùn)練效果明顯，創(chuàng)造力是指人進(jìn)入思維活躍，想象力豐富，樂(lè)觀向上，解決難題的狀態(tài)。Talegenes Attention Training 競(jìng)思提高創(chuàng)造力提高創(chuàng)造力創(chuàng)造力是指人 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-06-20

授課學(xué)校：武漢卡耐基教育咨詢有限公司 388人看過(guò)

展現(xiàn)最完美口才的技巧與修煉幫助你突破語(yǔ)言障礙，提高口才能力，實(shí)現(xiàn)人生理想通過(guò)卡耐基的強(qiáng)化訓(xùn)練，可以強(qiáng)化你的勇氣、自信和熱情，并很自然地將所學(xué)技能應(yīng)用到與人談話的過(guò)程中，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)眾說(shuō)話不再是一件難 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-03-05

授課學(xué)校：武漢盛世領(lǐng)導(dǎo)力教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 447人看過(guò)

正確認(rèn)識(shí)管理自我 挖掘激發(fā)自身潛力 實(shí)現(xiàn)突破成就自我 在個(gè)人整體素質(zhì)中，處于基礎(chǔ)、核心與歸宿地位的心理素質(zhì)，越來(lái)越成為人們身心健康與事業(yè)成敗的決定因素；由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，心理壓力已經(jīng)越來(lái)越嚴(yán)重地威 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-04-24

授課學(xué)校：注意力培訓(xùn) 546人看過(guò)

什么是注意力？在心理學(xué)上，把人們的心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象有選擇的集中現(xiàn)象，就叫做 “注意”。從心理學(xué)的角度去解釋注意力這個(gè)概念，有些抽象，不太容易理解，我們?cè)谶@里就從學(xué)習(xí)這一角度來(lái)解釋。注意力是指孩子在學(xué) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-06-19

授課學(xué)校：注意力培訓(xùn) 603人看過(guò)

活潑愛(ài)玩是孩子的天性，因?yàn)樵诤⒆拥难劾铮磺惺挛锒际悄敲葱缕?。但是，您的孩子是不是過(guò)分的愛(ài)玩，不能集中注意力完成家庭作業(yè)？更不能集中注意力聽(tīng)老師講課？不能全神貫注的完成一件小事情，無(wú)論怎么教育指導(dǎo)都無(wú) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-06-19

授課學(xué)校：杭州競(jìng)思教育 586人看過(guò)

什么是注意力？在心理學(xué)上，把人們的心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象有選擇的集中現(xiàn)象，就叫做 “注意”。從心理學(xué)的角度去解釋注意力這個(gè)概念，有些抽象，不太容易理解，我們?cè)谶@里就從學(xué)習(xí)這一角度來(lái)解釋。注意力是指孩子在學(xué) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-06-20

授課學(xué)校：東莞市童可文化傳播有限公司 701人看過(guò)

青少年NLP心智成長(zhǎng)培訓(xùn)課程課時(shí)安排：3天2夜地點(diǎn)：東莞講師：尹一淇課程類(lèi)別：青少年心智訓(xùn)練主辦方：東莞市童可文化傳播有限公司課程費(fèi)用：3800元 （注：現(xiàn)在開(kāi)課的這幾期免收學(xué)費(fèi)，是公益課程，報(bào)名的學(xué)員只需交納 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-09-11

授課學(xué)校：樂(lè)清市虹橋箭金教育培訓(xùn)學(xué)校 464人看過(guò)

感恩回饋社會(huì)，依米書(shū)院（箭金學(xué)堂）特在金色秋季開(kāi)展“親子登山比賽”，此次活動(dòng)面向虹橋鎮(zhèn)及周邊全體小學(xué)、初高中家庭，活動(dòng)主題為“親子總動(dòng)員，登山贏大獎(jiǎng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)親子溝通，增進(jìn)心理健康，在讓孩子感到開(kāi) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-11-13

授課學(xué)校：遼寧童軍總會(huì) 614人看過(guò)

走進(jìn)何氏眼科眼睛是一個(gè)能夠陪伴我們一生的好朋友，是心靈的窗口。親愛(ài)的小營(yíng)員們，你對(duì)自己的眼睛了解多少呢？你是否知道在學(xué)習(xí)和生活中，該怎樣去愛(ài)護(hù)你的眼睛呢？本次童軍活動(dòng)就帶領(lǐng)我們的營(yíng)員走進(jìn)青少年近視防控 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-11-24

授課學(xué)校：海天心理研究所 505人看過(guò)

真正好的情緒就像金子一樣珍貴。它可以給我們帶來(lái)樂(lè)觀的思想、歡笑、創(chuàng)造力和所有的生活樂(lè)趣。好的情緒可以讓我們欣然地去接受我們生命中每*讓我們覺(jué)得悲憤的事情。 心理學(xué)研究員都同意這么一個(gè)觀點(diǎn)。積極、良好 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-13

授課學(xué)校：海天心理研究所 512人看過(guò)

創(chuàng)業(yè)不適合那些心理素質(zhì)不佳的人，對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，堅(jiān)強(qiáng)的心理是他們能夠成功的必備條件，如何打造自己的心理環(huán)境？創(chuàng)業(yè)者們不妨用用下面的招式。*式：增強(qiáng)自信修煉要訣：主要是心理鍛煉和精神激勵(lì)。也可以輔之以 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-13

授課學(xué)校：海天心理研究所 692人看過(guò)

焦慮是一種類(lèi)似擔(dān)憂的反應(yīng)，坐預(yù)計(jì)到對(duì)自朝心有一種潛在的威脅或由于某種情境距人發(fā)生內(nèi)心沖突而產(chǎn)生的一種心理不安狀態(tài)。幼兒的焦慮主要是伯失去母親的保護(hù)和愛(ài)撫自己的愿望和家庭、社會(huì)的規(guī)范發(fā)生沖突，怕自己不為 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-13

授課學(xué)校：海天心理研究所 574人看過(guò)

學(xué)齡前兒童正處于對(duì)性情感的迷惑時(shí)期，由于身體和內(nèi)部感受，增加了他們對(duì)相關(guān)問(wèn)題的好奇心：寶寶是從哪里來(lái)的？為什么有些人有雞雞而有些人沒(méi)有？當(dāng)寶寶自己呆著的時(shí)候，爸爸媽媽在一起做什么？如果你的孩子是個(gè)好提 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-13

授課學(xué)校：海天心理研究所 653人看過(guò)

減肥除運(yùn)用藥物療法、飲食療法、運(yùn)動(dòng)療法外，也運(yùn)用心理療法，即行為療法。行為療法是根據(jù)條件反射理論，設(shè)法糾正肥胖者異常反應(yīng)造成的不當(dāng)行為，即用行為科學(xué)分析肥胖者攝食行為的特征和運(yùn)動(dòng)類(lèi)型，以此為基礎(chǔ)，合理 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-13

授課學(xué)校：海天心理研究所 582人看過(guò)

家庭環(huán)境影響是多層次、多側(cè)面的，包括實(shí)物環(huán)境、語(yǔ)言環(huán)境、心理環(huán)境和人際環(huán)境。實(shí)物環(huán)境是指家庭中實(shí)物的擺設(shè)。語(yǔ)言環(huán)境是指家庭中人與人的語(yǔ)言是否文明有禮，民主平等，商量諒解。人際環(huán)境是指尊老愛(ài)幼，各盡其責(zé) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-13

授課學(xué)校：海天心理研究所 695人看過(guò)

靈性能量催眠課程國(guó)際證書(shū)班第第三期-上海這是由*身心靈成長(zhǎng)導(dǎo)師、臨床催眠治療師林仕錕親自帶領(lǐng)的催眠治療和個(gè)人成長(zhǎng)課程，主要學(xué)習(xí)催眠、身心療愈、能量療法、靈性療愈等。這3天2晚的學(xué)習(xí)本身也是一次療愈和蛻 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-13

授課學(xué)校：海天心理研究所 682人看過(guò)

強(qiáng)化心理訓(xùn)練 提高學(xué)生心理素質(zhì)(一)的培養(yǎng)主要指：自信心的培養(yǎng)；意志與毅力的培養(yǎng)；與人和睦共處的合作的精神等。心理素質(zhì)教育的內(nèi)容大都在語(yǔ)文教材中含蘊(yùn)著，適時(shí)強(qiáng)化學(xué)生的心理訓(xùn) 練，將心理健康教育與語(yǔ)文教材有 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-13

授課學(xué)校：海天心理研究所 629人看過(guò)

心理素質(zhì)強(qiáng)化訓(xùn)練7大秘訣人的素質(zhì)包括：身體素質(zhì)、思想素質(zhì)、精神素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)。而心理素質(zhì)是綜合素質(zhì)中的焦點(diǎn)。心理 素質(zhì)直接參與人的其他素質(zhì)的形成與發(fā)展，對(duì)人的行為起著驅(qū)動(dòng)與制約作用，并且直接影 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-13

授課學(xué)校：溫州明天托管培訓(xùn) 889人看過(guò)

表?yè)P(yáng)與批評(píng)孩子時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)方面①表?yè)P(yáng)應(yīng)該與嚴(yán)格要求相結(jié)合，表?yè)P(yáng)時(shí)指出其缺點(diǎn)，而批評(píng)時(shí)又應(yīng)當(dāng)肯定其成績(jī)，對(duì)其積極的方面加以鼓勵(lì)。②如果您的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)較差或者帶有自卑傾向，可以通過(guò)先表?yè)P(yáng)他某一方面特長(zhǎng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-13

授課學(xué)校：杭州市西湖區(qū)金領(lǐng)培訓(xùn)學(xué)校 547人看過(guò)

家和萬(wàn)事興。這句祖訓(xùn)早已為社會(huì)大眾所共識(shí)。家庭是社會(huì)的組成單元，在華人文化傳統(tǒng)中，家庭更被看成社會(huì)興旺和個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)展的根?；橐黾彝リP(guān)系健康和諧，不僅關(guān)系到社會(huì)和諧和*興盛，也關(guān)系到社會(huì)大眾的福祉及下 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-19

授課學(xué)校：杭州競(jìng)思教育 500人看過(guò)

沙盤(pán)訓(xùn)練傳自瑞士的容格分析心理學(xué)的卡爾夫，是基礎(chǔ)于容格心理學(xué)、*技術(shù)、客體關(guān)系理論而發(fā)展出的沙盤(pán)療法。箱庭療法又稱沙盤(pán)療法或沙箱療法。在歐洲發(fā)展起來(lái)的一種心理療法。1939年，受威爾斯“地板游戲”的啟示 [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-19

授課學(xué)校：杭州競(jìng)思教育 461人看過(guò)

去除網(wǎng)癮對(duì)于網(wǎng)絡(luò)成癮癥最初是由葛爾?博格在1995年所提出的一種精神紊亂，他以心理疾病診斷統(tǒng)計(jì)手冊(cè)第四版上對(duì)病態(tài)賭博的定義來(lái)比照，定立了有關(guān)病態(tài)上網(wǎng)的理論。網(wǎng)癮并非一種病癥，只是因?yàn)槿藗儗?duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的興趣遠(yuǎn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-19

授課學(xué)校： 405人看過(guò)

杭州心理動(dòng)力訓(xùn)練營(yíng)程描述：也許你身受工作、生活重壓，忙忙碌碌，倍感疲倦； 也許你缺乏自信，缺乏力量，不被領(lǐng)導(dǎo)、家人認(rèn)可； 也許你情緒經(jīng)常失控，浮躁不安，郁郁不得志；也許你經(jīng)常失眠多夢(mèng)，人未老、心先衰； [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-01-06

授課學(xué)校：海天心理研究所 912人看過(guò)

“你有沒(méi)有覺(jué)得，有時(shí)生活就像賽跑，想停下卻不知該怎么停、如何停？潛意識(shí)會(huì)推著你拼命往前跑……”朋友Y跑的是銷(xiāo)售，收入能勉強(qiáng)跟上CPI的速度，但每天卻像上緊了發(fā)條的時(shí)鐘轉(zhuǎn)個(gè)不停。雖然，Y常會(huì)在難得的聚會(huì)上抱 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-02-04

授課學(xué)校： 473人看過(guò)

課程描述：這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代，這是一個(gè)心理問(wèn)題日益突出的*，要想贏得未來(lái)，我們必須擁有成功心理素質(zhì)。無(wú)論你對(duì)成功如何定義，健康、快樂(lè)、自信、有目標(biāo)、高情商都是必不可少的成功素質(zhì)。陽(yáng)光少年心理 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-02-06

授課學(xué)校：勤達(dá)升教肓 725人看過(guò)

順德2016小升初心理素質(zhì)溝通才能心理學(xué)家親授班順德 - 大良東樂(lè)路萬(wàn)邦商業(yè)廣場(chǎng)二座24樓 佛山市順德區(qū)勤達(dá)升教育咨詢有限公司青少年兒童心理系列課程 情商自信心多元智能 主持 演講口才課程 幼升小 小升初面試素質(zhì)課 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-05-16

授課學(xué)校：大連高新區(qū)英格職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 598人看過(guò)

孩子不聽(tīng)話，顯得粗魯，缺乏教養(yǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)的不知道該怎么辦？女孩子大大咧咧，不拘小節(jié)，朝著女漢子方向發(fā)展，甚至影響了找工作和找對(duì)象，要做點(diǎn)什么呢？男孩子不自信，有壞習(xí)慣，不受同事和女孩子歡迎，如何才能改變 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-09-23

授課學(xué)校：大慶魯晉學(xué)校 313人看過(guò)

學(xué)校簡(jiǎn)介大慶魯晉學(xué)校是**附中領(lǐng)導(dǎo)下的基地校，也是大慶*一所全日制美術(shù)中學(xué)，學(xué)校創(chuàng)辦于1999年，文化課由名師把關(guān)，專業(yè)課由**附中選派專家任教，采取3周文化課和1周專業(yè)課的教學(xué)模式，對(duì)有 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-07-23

授課學(xué)校：青島秀微心理咨詢服務(wù)有限公司 838人看過(guò)

繪本不僅僅是講故事、讀文字，而是要從圖畫(huà)中讀出故事，進(jìn)而欣賞繪畫(huà)。當(dāng)然，繪本中高質(zhì)量的圖與文，可以全面幫助孩子建構(gòu)完善人格，培養(yǎng)多元智能，以及對(duì)培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力、觀察能力、溝通能力、想象力、創(chuàng)造力， [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-08-27

授課學(xué)校：珠海市中珠國(guó)學(xué)書(shū)院 434人看過(guò)

廣納文化賢才 共享國(guó)學(xué)事業(yè)——中珠書(shū)院誠(chéng)邀“教師合伙人”無(wú)須啟動(dòng)資金,無(wú)須承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)只要你專業(yè)技能過(guò)硬,只要你熱愛(ài)傳統(tǒng)文化,只要你有一顆拼搏的心中珠國(guó)學(xué)書(shū)院給你一個(gè)平臺(tái),圓你創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想中珠國(guó)學(xué)書(shū)院誠(chéng)邀"教師合 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-09-21

授課學(xué)校：青島秀微心理咨詢服務(wù)有限公司 866人看過(guò)

沙是兒童最喜歡的材料之一，幾乎每一個(gè)兒童都曾有過(guò)撫沙的經(jīng)驗(yàn)，不同*、不同時(shí)期的兒童都不例外。他們的成長(zhǎng)需要細(xì)心的呵護(hù)、尊重。家庭、學(xué)校環(huán)境中的很多因素都會(huì)影響到他們的健康，影響他們的成長(zhǎng)。父母經(jīng)常吵 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-10-15

授課學(xué)校：青島秀微心理咨詢服務(wù)有限公司 1099人看過(guò)

孩子常常丟三落四，拖拖拉拉；孩子內(nèi)向不合群，膽??；孩子太好動(dòng)、坐不住，老是打架闖禍；孩子就是不愛(ài)學(xué)習(xí)，就愛(ài)玩；孩子事事和自己反著來(lái)； 孩子有心事和朋友說(shuō)，卻不和我們說(shuō)； 孩子......為人父母，我們常常受到 [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-11-26