授課學校：杭州雅恩健康 519人看過

課程對象：2-8歲社交溝通障礙或需要提升社交能力的兒童通過4-6人小組社交課程，在集體活動中，靈活運用社交技能、社交游戲、社交 [查看詳情]

更新時間:2024-12-15

授課學校：紹興子曰教育 551人看過

言語課程主要通過對存在言語障礙的的康復對象進行有針對性的呼吸功能、發(fā)聲功能、共鳴功能、構(gòu)音能力、語音能力訓練,在每個康復 [查看詳情]

更新時間:2024-12-20

授課學校：紹興子曰教育 484人看過

課程聚焦學生的學習動機和興趣導向,注重語言認知關(guān)系框架的建立和發(fā)展、功能性語言的理解和應用、社交與行為管理,以及技能的習得 [查看詳情]

更新時間:2024-12-17

授課學校：紹興小天使康復 547人看過

紹興觸覺感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)和訓練方法-紹興十大感統(tǒng)培訓機構(gòu)排名，課程針對發(fā)展障礙兒童全面康復的需要,從培養(yǎng)孩子的感知覺統(tǒng)合能力 [查看詳情]

更新時間:2024-12-20

授課學校：紹興小天使康復 629人看過

紹興自閉癥康復訓練哪家好-紹興發(fā)育遲緩康復訓練地址在哪里？課程聚焦學生的學習動機和興趣導向，注重語言認知關(guān)系框架的建立和 [查看詳情]

更新時間:2024-12-18

授課學校：紹興小天使康復 458人看過

紹興感統(tǒng)課可以培養(yǎng)孩子哪些能力-紹興感統(tǒng)康復機構(gòu)排名，小天使兒童智能康復中心,簡稱小天使是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的 [查看詳情]

更新時間:2024-12-20

授課學校：紹興小天使康復 477人看過

紹興自閉癥的康復治療方法-紹興孤獨癥康復訓練一年費用？紹興小天使康復教育兒童智能康復中心,簡稱小天使是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語 [查看詳情]

更新時間:2024-12-17

授課學校：浙江正苗啟德青少年教育 1028人看過

正苗啟德青少年特訓學校正苗啟德青少年特訓學校由勵志特訓基地、特色文化輔導基地、職業(yè)技能培訓基地、社會實踐基地、農(nóng)村生活體 [查看詳情]

更新時間:2024-12-16

授課學校：浙江正苗啟德青少年教育 714人看過

正苗啟德青少年特訓學校正苗啟德青少年特訓學校由勵志特訓基地、特色文化輔導基地、職業(yè)技能培訓基地、社會實踐基地、農(nóng)村生活體 [查看詳情]

更新時間:2024-12-16

授課學校：浙江正苗啟德青少年教育 511人看過

正苗啟德青少年特訓學校正苗啟德青少年特訓學校由勵志特訓基地、特色文化輔導基地、職業(yè)技能培訓基地、社會實踐基地、農(nóng)村生活體 [查看詳情]

更新時間:2024-12-15

授課學校：浙江博沃思文化傳播有限公司 1708人看過

杭州青少年心理咨詢輔導杭州青少年心理咨詢輔導的重要性,心理輔導起源于歐美,是心理輔導者與受輔導者之間建立一種具有咨詢功能的 [查看詳情]

更新時間:2024-12-20

授課學校：海天心理研究所 2204人看過

溫州心理醫(yī)生培訓個體心理：青少年學習障礙、家庭親子關(guān)系、抑郁證、情感婚姻問題、人際關(guān)系問題、網(wǎng)絡成癮戒除、情緒障礙、婚前輔導、職業(yè)生涯輔導等。催眠治療：抑郁癥、強迫證、長期頑固性失眠、各種神經(jīng)癥等心身 [查看詳情]

更新時間:2013-02-21

授課學校：杭州文森教育咨詢有限公司 1067人看過

杭州考易中小學生心理輔導班面向西湖及其周邊地區(qū)招生中小學生心理輔導班學員,可一對一輔導心理糾偏輔導課小學生心理輔導課程中學生心理輔導課程高中生心理輔導課程親子課程父母親與孩子共同參與，心與心交流1、 孩 [查看詳情]

更新時間:2010-07-16

授課學校：杭州希望情商樂園 1240人看過

一．項目介紹希望情商” 為3-12歲兒童提供全面系統(tǒng)的情商教育，是*最早專業(yè)從事兒童情商訓練的連鎖品牌機構(gòu)，已有近十年的發(fā)展歷程，培訓學生超過3萬人?！跋Ｍ樯獭币怨?丹尼爾?戈爾曼的情商理論為基礎， [查看詳情]

更新時間:2020-12-18

授課學校：杭州希望情商樂園 1162人看過

專注力是一切能力之母，是大腦進行感知，記憶，思維等認識活動的基本條件，通過專業(yè)系統(tǒng)的訓練，可以顯著提高孩子注意的指向和集中的程度、廣度以及轉(zhuǎn)移速度。 [查看詳情]

更新時間:2010-09-14

授課學校：杭州競思教育 951人看過

閱讀障礙癥Talegenes Attention Training 克服閱讀困難（閱讀障礙癥）閱讀困難15-20%的人有語言相關(guān)的學習困難的問題，這些人中的70-80%，有著閱讀障礙(Dyslexia)。閱讀困難/障礙分為獲得性閱讀障礙與發(fā)展性閱讀障礙 [查看詳情]

更新時間:2014-06-20

授課學校：杭州競思教育 693人看過

Talegenes Guiding Star and TG analysis 競思訓練提高孩子學習能力提高學習能力學習能力是指人們在正式學習或非正式學習環(huán)境下，自我求知、做事、發(fā)展的能力。學生能夠運用科學的學習方法去獨立地獲取信息,加工和利 [查看詳情]

更新時間:2013-09-26

授課學校：杭州競思教育 652人看過

杭州競思教育開設成人、青少年提高記憶力培訓班，針對性強，訓練效果明顯，對于他人交代的事情能夠在短時期內(nèi)遺忘；老師上課教的內(nèi)容即使聽得很認真，但是也無法呈現(xiàn)長時記憶；常常不記得自己做過的事情、說過的話； [查看詳情]

更新時間:2013-09-26

授課學校：杭州競思教育 662人看過

杭州競思教育開設成人、青少年網(wǎng)癮去除訓練班，針對性強，訓練效果明顯，詳細歡迎來電、來校、在線客服咨詢Talegenes Attention Training 競思訓練去除網(wǎng)癮去除網(wǎng)癮對于網(wǎng)絡成癮癥最初是由葛爾?博格(Ivan Goldberg, [查看詳情]

更新時間:2013-09-26

授課學校：杭州競思教育 893人看過

杭州競思教育開設成人、青少年提高創(chuàng)造力培訓班，針對性強，訓練效果明顯，創(chuàng)造力是指人進入思維活躍，想象力豐富，樂觀向上，解決難題的狀態(tài)。Talegenes Attention Training 競思提高創(chuàng)造力提高創(chuàng)造力創(chuàng)造力是指人 [查看詳情]

更新時間:2014-06-20

授課學校：注意力培訓 539人看過

什么是注意力？在心理學上，把人們的心理活動對一定對象有選擇的集中現(xiàn)象，就叫做 “注意”。從心理學的角度去解釋注意力這個概念，有些抽象，不太容易理解，我們在這里就從學習這一角度來解釋。注意力是指孩子在學 [查看詳情]

更新時間:2014-06-19

授課學校：注意力培訓 597人看過

活潑愛玩是孩子的天性，因為在孩子的眼里，一切事物都是那么新奇。但是，您的孩子是不是過分的愛玩，不能集中注意力完成家庭作業(yè)？更不能集中注意力聽老師講課？不能全神貫注的完成一件小事情，無論怎么教育指導都無 [查看詳情]

更新時間:2014-06-19

授課學校：杭州競思教育 573人看過

什么是注意力？在心理學上，把人們的心理活動對一定對象有選擇的集中現(xiàn)象，就叫做 “注意”。從心理學的角度去解釋注意力這個概念，有些抽象，不太容易理解，我們在這里就從學習這一角度來解釋。注意力是指孩子在學 [查看詳情]

更新時間:2014-06-20

授課學校：樂清市虹橋箭金教育培訓學校 459人看過

感恩回饋社會，依米書院（箭金學堂）特在金色秋季開展“親子登山比賽”，此次活動面向虹橋鎮(zhèn)及周邊全體小學、初高中家庭，活動主題為“親子總動員，登山贏大獎，通過活動促進親子溝通，增進心理健康，在讓孩子感到開 [查看詳情]

更新時間:2014-11-13

授課學校：海天心理研究所 498人看過

真正好的情緒就像金子一樣珍貴。它可以給我們帶來樂觀的思想、歡笑、創(chuàng)造力和所有的生活樂趣。好的情緒可以讓我們欣然地去接受我們生命中每*讓我們覺得悲憤的事情。 心理學研究員都同意這么一個觀點。積極、良好 [查看詳情]

更新時間:2014-12-13

授課學校：海天心理研究所 506人看過

創(chuàng)業(yè)不適合那些心理素質(zhì)不佳的人，對于創(chuàng)業(yè)者來說，堅強的心理是他們能夠成功的必備條件，如何打造自己的心理環(huán)境？創(chuàng)業(yè)者們不妨用用下面的招式。*式：增強自信修煉要訣：主要是心理鍛煉和精神激勵。也可以輔之以 [查看詳情]

更新時間:2014-12-13

授課學校：海天心理研究所 686人看過

焦慮是一種類似擔憂的反應，坐預計到對自朝心有一種潛在的威脅或由于某種情境距人發(fā)生內(nèi)心沖突而產(chǎn)生的一種心理不安狀態(tài)。幼兒的焦慮主要是伯失去母親的保護和愛撫自己的愿望和家庭、社會的規(guī)范發(fā)生沖突，怕自己不為 [查看詳情]

更新時間:2014-12-13

授課學校：海天心理研究所 568人看過

學齡前兒童正處于對性情感的迷惑時期，由于身體和內(nèi)部感受，增加了他們對相關(guān)問題的好奇心：寶寶是從哪里來的？為什么有些人有雞雞而有些人沒有？當寶寶自己呆著的時候，爸爸媽媽在一起做什么？如果你的孩子是個好提 [查看詳情]

更新時間:2014-12-13

授課學校：海天心理研究所 646人看過

減肥除運用藥物療法、飲食療法、運動療法外，也運用心理療法，即行為療法。行為療法是根據(jù)條件反射理論，設法糾正肥胖者異常反應造成的不當行為，即用行為科學分析肥胖者攝食行為的特征和運動類型，以此為基礎，合理 [查看詳情]

更新時間:2014-12-13

授課學校：海天心理研究所 575人看過

家庭環(huán)境影響是多層次、多側(cè)面的，包括實物環(huán)境、語言環(huán)境、心理環(huán)境和人際環(huán)境。實物環(huán)境是指家庭中實物的擺設。語言環(huán)境是指家庭中人與人的語言是否文明有禮，民主平等，商量諒解。人際環(huán)境是指尊老愛幼，各盡其責 [查看詳情]

更新時間:2014-12-13

授課學校：海天心理研究所 690人看過

靈性能量催眠課程國際證書班第第三期-上海這是由*身心靈成長導師、臨床催眠治療師林仕錕親自帶領的催眠治療和個人成長課程，主要學習催眠、身心療愈、能量療法、靈性療愈等。這3天2晚的學習本身也是一次療愈和蛻 [查看詳情]

更新時間:2014-12-13

授課學校：海天心理研究所 674人看過

強化心理訓練 提高學生心理素質(zhì)(一)的培養(yǎng)主要指：自信心的培養(yǎng)；意志與毅力的培養(yǎng)；與人和睦共處的合作的精神等。心理素質(zhì)教育的內(nèi)容大都在語文教材中含蘊著，適時強化學生的心理訓 練，將心理健康教育與語文教材有 [查看詳情]

更新時間:2014-12-13

授課學校：海天心理研究所 623人看過

心理素質(zhì)強化訓練7大秘訣人的素質(zhì)包括：身體素質(zhì)、思想素質(zhì)、精神素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)。而心理素質(zhì)是綜合素質(zhì)中的焦點。心理 素質(zhì)直接參與人的其他素質(zhì)的形成與發(fā)展，對人的行為起著驅(qū)動與制約作用，并且直接影 [查看詳情]

更新時間:2014-12-13

授課學校：溫州明天托管培訓 864人看過

表揚與批評孩子時應注意的幾個方面①表揚應該與嚴格要求相結(jié)合，表揚時指出其缺點，而批評時又應當肯定其成績，對其積極的方面加以鼓勵。②如果您的孩子學習成績較差或者帶有自卑傾向，可以通過先表揚他某一方面特長 [查看詳情]

更新時間:2014-12-13

授課學校：杭州市西湖區(qū)金領培訓學校 536人看過

家和萬事興。這句祖訓早已為社會大眾所共識。家庭是社會的組成單元，在華人文化傳統(tǒng)中，家庭更被看成社會興旺和個體生長發(fā)展的根?；橐黾彝リP(guān)系健康和諧，不僅關(guān)系到社會和諧和*興盛，也關(guān)系到社會大眾的福祉及下 [查看詳情]

更新時間:2014-12-19

授課學校：杭州競思教育 491人看過

沙盤訓練傳自瑞士的容格分析心理學的卡爾夫，是基礎于容格心理學、*技術(shù)、客體關(guān)系理論而發(fā)展出的沙盤療法。箱庭療法又稱沙盤療法或沙箱療法。在歐洲發(fā)展起來的一種心理療法。1939年，受威爾斯“地板游戲”的啟示 [查看詳情]

更新時間:2014-12-19

授課學校：杭州競思教育 455人看過

去除網(wǎng)癮對于網(wǎng)絡成癮癥最初是由葛爾?博格在1995年所提出的一種精神紊亂，他以心理疾病診斷統(tǒng)計手冊第四版上對病態(tài)賭博的定義來比照，定立了有關(guān)病態(tài)上網(wǎng)的理論。網(wǎng)癮并非一種病癥，只是因為人們對網(wǎng)絡游戲的興趣遠 [查看詳情]

更新時間:2014-12-19

授課學校： 405人看過

杭州心理動力訓練營程描述：也許你身受工作、生活重壓，忙忙碌碌，倍感疲倦； 也許你缺乏自信，缺乏力量，不被領導、家人認可； 也許你情緒經(jīng)常失控，浮躁不安，郁郁不得志；也許你經(jīng)常失眠多夢，人未老、心先衰； [查看詳情]

更新時間:2015-01-06

授課學校：海天心理研究所 904人看過

“你有沒有覺得，有時生活就像賽跑，想停下卻不知該怎么停、如何停？潛意識會推著你拼命往前跑……”朋友Y跑的是銷售，收入能勉強跟上CPI的速度，但每天卻像上緊了發(fā)條的時鐘轉(zhuǎn)個不停。雖然，Y常會在難得的聚會上抱 [查看詳情]

更新時間:2015-02-04

授課學校： 473人看過

課程描述：這是一個競爭日趨激烈的時代，這是一個心理問題日益突出的*，要想贏得未來，我們必須擁有成功心理素質(zhì)。無論你對成功如何定義，健康、快樂、自信、有目標、高情商都是必不可少的成功素質(zhì)。陽光少年心理 [查看詳情]

更新時間:2015-02-06